以艺润心，描绘情绪——五年级美术《喜怒哀乐》示范课精彩回顾

罗君

在艺术的广阔天地里，色彩与线条是表达情感的神奇密码。音美组五年级美术骨干教师于海泓的一堂精彩纷呈的《喜怒哀乐》示范课。这堂课带领学生们走进情绪的艺术世界，用画笔勾勒出生活的多样色彩。

一开课，于海泓就以一段充满趣味的动画视频吸引了学生们的目光。视频中，生动的角色演绎着不同的情绪，引得学生们时而欢笑，时而紧张。这种直观的导入方式，迅速拉近了学生与课程主题的距离，让他们对“喜怒哀乐”这四种基本情绪有了更深刻的感受。

为了让学生们更细致地观察不同情绪下人物面部表情的变化，于海泓展示了一系列高清的人物表情图片。从欢快笑容中的眯眼、嘴角上扬，到愤怒时圆睁的双眼、紧皱的眉头，再到悲伤时下垂的嘴角、黯淡的眼神，每一个细节都被放大解读。学生们认真观察，积极互动，现场气氛热烈非凡。

在展示环节，学生们自信地走上讲台，分享自己作品背后的故事。每一幅作品都是一个独特的情感世界，讲述着学生们生活中的点点滴滴。于海泓对每一幅作品都给予了充分肯定，并从构图、色彩、表情刻画等方面进行了专业点评，让学生们在欣赏作品的同时，也学到了更多的绘画技巧。

这堂课上，我看到学生们坐在课桌旁，认真听讲，桌上摆放着各种文具用品。他们专注的眼神和认真的态度让我感受到他们对艺术的热情和对情绪表达的渴望。通过这堂课，学生们不仅学会了用美术手法表达情绪，还懂得了理解和接纳自己与他人的情绪。

这堂《喜怒哀乐》美术示范课，不仅让学生们掌握了用美术手法表达情绪的技巧，更让他们懂得了理解和接纳自己与他人的情绪。艺术教育如同一盏明灯，照亮了学生们的心灵世界，为他们的成长之路增添了一抹绚丽的色彩。作为一名教师，我深感艺术的力量，它能够润物细无声地滋养孩子们的心灵，让他们在艺术的世界里找到属于自己的表达方式。