④陕西省散曲学会——散曲培训教程（第四周）

平静（言行）

接上周五（03月21日）第十六讲：

星期六、日休息。

陕西省散曲学会：散曲培训教程

调整课程：24日上午开讲

将本周五（28日）原来的〔南仙吕·二犯月儿高〕

调整到周一（24日）上午讲：

第二十二讲〔南黄钟·画眉序〕浅析。

大家好，这一周是培训的第四周，讲六节课，其中理论4节，曲牌练习2节，试着练练南曲。因时间关系，第二十二讲，即第八个曲牌练习，周五没时间讲，今天上午就讲，到周五下午两点交习作作业即可。

原计划讲二犯月儿高，南集曲，相对校难一些，考虑后，讲一个相对简单的曲牌画眉序。

自己记录：本讲是李宏弟老师在3月21日上公益课的56课件；在培训班教程中编排为第22讲。且替代了原来安排学习〔南仙吕·二犯月儿高〕课程。

第二十二讲 〔南黄钟•画眉序〕浅析

李宏弟

2025年03月24日上午

一、〔南黄钟•画眉序〕简介

本调为南黄钟过曲曲牌，又名〔京兆序〕，小令、套曲兼用。全曲八句，四个句段，五个韵位，二十六板。

正格首句为三字句，但在古人的作品中五字句者居多，首二字以平仄始，亦有以六字句开篇的，首三字为平仄仄。

第三句首字为领格字，须领两个四字句。第五六两句为七乙句式，宜为偶句。第七句第二字可作暗韵。末句亦可仄煞。

第四句及末句有叶仄韵者，如《琴心记•鱼水重谐》、《紫钗记•荣归燕喜》。《琵琶记•强就鸾凰》全套叶入声韵，后来多有效之者。

〔画眉序〕多连用四支，少亦用二支，用一支者少。

入套时，一是叠用本调多支〔前腔〕以成套。二是为首牌时，下联〔滴溜子〕、〔滴滴金〕、〔鲍老催〕、〔双声子〕成套。三是常与北曲〔醉花阴〕套或者北曲〔醉太平〕组成南北合套。

以〔画眉序〕为主的集曲有〔画眉上海棠〕、〔画眉姐姐〕、〔画眉临镜〕、〔画眉锦堂〕、〔画眉带一封〕，见《南词简谱》。

二、〔南黄钟•画眉序〕谱式

为了开阔视野，我从各种版本列举以下八种谱式，供曲友参考：

谱一：全曲8句，句数为：37 54 77 76，共46字，5韵，可1暗韵。

首句三字五字均可。第二句末须作仄平仄，或作仄平平者不可从。第三句首字为领字，领下两个四字句。第七句第二字可暗叶。第四及末句有叶仄韵者。

上平平（韵），去上平平上平平（韵）。去平平平上，去入平平（韵）。去入平、平上平平，平上去、平平上去（韵）。去平（可暗韵）平去平平入，平平去平平去（韵）。

注：摘自《九宫正始》第46页，格一。

谱二：全曲8句，句数为：57 54 77 76，共48字5韵或7韵，可1暗韵。

入平去平平（韵），去入平平去平去（韵）。去平平平去，去上平平（韵）。平平去、平入平平（可韵），平上去、平平平去（韵）。去平（可暗韵）去去平平去（可韵），平平去入平平（韵）。

注：摘自《九宫正始》第46页，格二。

谱三：全曲8句，句数为：37 54 77 76，共46字，5韵或六韵，可1暗韵。

上平平（韵），去上平平上平平（韵）。去平平平上，去入平平（韵）。去作平入、平上平平，入上去、平平宜平去（韵）。去平（可暗韵）平去平作平入（可韵），平平去平平去（韵）。

注：摘自《康熙曲谱》第286页。《康熙曲谱》与《九宫正始》格一基本相同。不同之处在于：一是第五句第二、三字把“入平”变作“作平入”，二是第六句首字“平”变作“入”、第六字“上”变作“宜平”，三是第七句第六字“平”写作“作平”。

谱四：全曲8句，句数为：37 54 77 76，共46字，5韵。

去平平，去入平平去平平。去平平平去，去上平平。平平去、平入平平，平上去、平平平去。去平去去平平去，平平去入平去。

注：摘自《无争斋散曲杂谈）》第155页。

谱五：全曲8句，句数为：57 54 77 76，共48字，5韵或七韵。

×去去平平（韵），×仄平平去×平（韵）。去平平平去，去上平平（韵）。平平去、平入平平（可韵），×上去、平平平去（韵）。去平去去平平去（可韵），平平去上平平（韵）。

（摘自《无争斋南曲格律》第1页）

谱六：全曲8句，句数为：3（5）7 54 77 76，共46或48字，5韵。

×仄仄平平（韵），仄仄平平仄平仄（韵）。去平平平仄，仄仄平平（韵）。平×仄、×仄平平，平×仄、×平平仄（韵）。仄平平仄平平去，平平仄仄平平（韵）。

注：摘自《北散曲与南散曲曲谱合编》第39页。首句三字或五字皆可。第二句末三字须作仄平仄，或作仄平平者可不从。

谱七：全曲8句，句数为：37 54 77 76，共46字，5韵或6韵。

仄平平（韵），×仄平平××⊥（韵）。仄平平平仄，仄仄平平（韵）。平×仄、×仄平平（可韵），××仄、×平平仄（韵）。×平平仄平平去，×平×仄平⊥（韵）。

注：摘自《南曲三十谱》。第一句前可加两字（×仄仄平平）。第三句第一字为领字。×，可仄可平；⊥，可平可上；顿号表示半句，标明是三三或三四类句式。

谱八：全曲8句，句数为： 57 54 77 76，共48字，6韵。

×仄仄平平（韵），×仄平平仄仄平（韵）。仄、平平×仄，×仄平平（韵）。×××、仄仄平平，×××、平平×仄（韵）。×平×仄平平去（韵），×平×仄平平（韵）。

注：摘自李权效编《元明南北曲小令正谱》第125-126页，格一。

三、古代例曲分析

1、明•徐元

《八义记》（摘调）（按谱一、谱三）

与民欢，庆赏元宵广排筵。会簪缨朱履，贵戚三千。座列着、公子王孙，簇拥处、娇娥粉面。太平无事人乐业，黎民尽歌欢宴。

注：

摘自《九宫正始》第46页格一、《康熙曲谱》第286页。《康熙曲谱》注：“粉”字平声乃叶。“业”字可用韵。旧谱复载《古西厢记》“凤鸾交”一曲，实是接调，而误作又一体。细按与此无异，又不换头，不过首句“凤”字、“交”上各添一板，及末句“歌”字换仄声，“宴”字用平声耳，故删之。

簪缨，意思是古代达官贵人的冠饰，后遂借以指高官显宦。朱履，指红色的鞋，古代贵显者所穿，借指贵显者。

经查，《九宫正始》第46页格一所列例曲注明为出自“元传奇《赵氏孤儿》”有误，应为《康熙曲谱》286页例曲写的《八义记》，摘调也是《八义记》第五出。虽然《八义记》是据宋、元间南戏《赵氏孤儿》改编而成，演程婴、杵臼故事，情节大致相同，但删除某些迷信成分。

《八义记》，为明朝徐元所作（一说无名氏作）昆曲传统剧目。讲述的是春秋时晋国大臣赵盾被奸臣陷害，其孙子十八年后报仇的故事，是根据元人纪君祥的杂剧《赵氏孤儿》改编而来，共四十一出。

该剧目有《六十种曲》本。据吴敢《八义记辨证》所考，《六十种曲》本非徐元之本，而是无名氏之本。徐元之本已佚。

本调摘自《八义记》第五出《宴赏元宵》第二段，这是戏剧的开头，反映了春秋时期晋国盛世时期，赵盾之子赵朔和晋灵公的德安公主夫妇在上元节外出赏灯时，在望春楼设宴欢庆时，看到王公贵族赏月赴宴场景而唱的一段唱词。前六句为男主角赵朔独唱，尾二句为夫妇合唱。首二句开门见山，交代了时间事件，时间是正月十五月圆之夜，具体事情是设宴与民同欢的场景，这是总体交代。三至六句叙述了与宴席上的王公贵族会面，以及王公贵族坐在宴席上、贵妇人小姐在仆人相拥时的一幕幕场景。尾二句议论，天下太平，与民同乐，反映了当时的安定祥和的社会状况。

从架构上看，摘调先总后分再议论，既有叙述，兼带描写和议论，故事相对完整。语言上，作者善于运用描写手法刻画人物，场面感和画面感极强，同时，语出自然生动。

徐元（约公元1596年前后在世），字叔同，钱塘人。生卒年及生平均不详，约明神宗万历中前后茌世。善为曲，著有《八义记》传奇，《曲录》叙程婴、公孙杵臼救赵武事。

延伸阅读：《八义记》故事概况

春秋时，晋国赵盾位居上卿，其子赵朔为晋灵公的驸马，声势显赫。上元灯节，赵朔和公主在望春楼设酒欢庆，看到长相酷似自己的周坚因付不出酒资而被酒家纠缠，就慷慨解囊，并收留了他。春天，赵盾父子因劝农来到桑间，遇到逃难的灵辄采集桑棋奉养老母，就送给他钱米。晋灵公骄奢淫逸不理朝政，建造绛霄楼，以人的手掌作熊掌，以打掉人牙打瞎人眼为乐趣。赵盾身为忠臣敢于直谏，不料晋灵公大怒而去。屠岸贾窥探赵盾之位已久，想乘机除掉他。于是派鉏麑去刺杀赵盾父子。鉏麑见赵盾是个忠臣，不忍下手，就触槐树而死。屠岸贾一计不成又生一计，训练家中恶犬以貌似赵盾的草人为食物，并谎报晋侯，说恶犬是外邦进献的能识辨忠奸的神葵，然后在朝中放犬扑咬赵盾。幸亏值殿将军提弥明将恶犬打死。屠岸贾就诬陷赵盾父子谋反，加害赵氏全家。周坚因貌似赵朔，就装成赵朔自杀而死。赵朔和门人程婴逃脱后又失散。赵盾逃到首阳山而死。赵朔遇到灵辄，二人隐居深山。公主怀有五个月的身孕，打入冷宫后产下一子。屠岸贾意欲斩草除根，想方设法杀死孤儿。程婴扮作草泽医生以替公主治病为借口入宫中，将孤儿放入药箱带出。不料为韩厥发现，韩厥本是赵盾的门人，仗义放走了程婴，自己自刎而死。屠岸贾得知孤儿被救走，限令三天之内找出，否则杀尽同一天出生的婴儿。程婴把自己的孩子装作赵氏孤儿出首，义士公孙杵臼承担救孤之责。屠岸贾便将公孙杵臼和假孤儿杀死。程婴以真孤儿作为自己亲子，屠岸贾不知底细，认作义子，名叫屠程。十八年后，屠程长大，能文能武。赵朔和灵辄扮作道人下山，寻访消息，碰到了打猎的屠程和程婴。程婴告诉他们十八年来的经过，并使赵朔夫妻团聚。他还把十八年的经过画成一轴画让屠程看，把事情真相讲给他听，使赵朔全家团圆。第二天，程婴宴请屠岸贾，真孤儿在席间把屠岸贾杀死，终于报了灭门之仇。

2、清•沈自晋《频梦故居黯然赋此》（按谱四）

（客梦）绕城东，迤逦还寻旧帘栊。问归程何必，片影孤蓬。娲封冷绝迹颓垣，蛛镇断惊心残栋。笑他错却邯郸道，空随幻蝶迷踪！

注：摘自《无争斋散曲杂谈》第155页。

迤逦，yǐ lǐ，形容曲折连绵。帘栊，指门窗的帘子，窗户。

曲作在梦境与现实的交织中，融合神话典故与废墟意象，通过描绘客梦归乡的情景，抒发了对故居的怀念和物是人非的感慨，表达了人生虚幻的感叹，体现了作者的消极无为思想，是清代散曲中“以曲为史”的典型之作。

曲作大体分三层意思：

首二句为第一层，开门见山叙述了羁旅游子梦中回乡时，绕着城东找寻故园旧窗帘的一幕幕荒凉景象；第三至六句进一步叙述了所见故居残垣断壁的破败景象；七八句为第三层，“邯郸道”和“幻蝶迷踪”，引用了邯郸梦和庄周梦蝶的典故，表达了人生如梦的虚无感。

曲作呈现以下几个特点：

一是意象分明。“颓垣”“残栋”“蛛镇”等意象描绘故居破败，以“娲封冷”暗喻女娲补天的神话，反衬现实的残缺。“片影孤蓬”化用“孤蓬万里征”的漂泊感，强化客梦无依的孤寂；二是情感真切。通过“绕城东”“寻旧帘栊”的迂回动作，表现对故居的执着追寻，而“何必问归程”以反问凸显归途渺茫的无奈，体现了作者羁旅怀旧之悲；三是用典和对仗修辞手法娴熟。第五、六句“娲封冷绝迹颓垣，蛛镇断惊心残栋”采用对偶句式，体现南曲注重骈俪的特点。“邯郸道”指唐代《枕中记》黄粱一梦，喻功名虚幻。“幻蝶”出自《庄子•齐物论》，暗喻现实与梦境难辨。两典并用，深化对人生无常的哲思；四是语言婉约与苍劲交融。语言清丽婉约，如“迤逦还寻”的柔美韵律。情感内核苍凉，如“惊心残栋”的强烈反差，形成沈自晋“以丽语写哀”的独特风格。

沈自晋(1583～1665)，明末清初的著名戏曲家。字伯明，晚字长康，号西来，双号鞠通，江苏吴江人。出身吴江沈氏家族，淡泊功名，待人温厚，勤学博览，富有文才。有非凡的音乐天赋，终生酷爱，钻研不息，是剧坛江派的健将。曾将沈璟《南九宫十三调曲谱》，增补为《广缉词隐先生增定南九宫十三调词谱》（简称《南词新谱》），较原本更精详。著作有《黍离续奏》《越溪新咏》《不殊堂近草》等。

3、明•康海《同东谷小酌》（按谱五）

秋色渐摧残，抚景无言倚画栏。叹疏林斜月，掩映阑干。斟绿蚁醉舞蹁跹，对永夜蟾光辉灿。欢歌此际佳无限，谁知露冷风寒？

注：摘自《无争斋南曲格律》第1页，《无争斋散曲杂谈》第155页。

这首散曲通过对秋景的描绘，表达了作者对时光流逝、人生无常的感慨。

曲作大体分三层意思：

首二句为第一层，首句点明秋季，营造萧瑟氛围；第二句描绘人物动作，表达了作者的孤寂感；第三至六句为第二层。第三、四句通过进一步景物描写，和饮酒的动作刻画，字里行间带着哀叹的愁绪；结尾两句为第三层，以议论对比的手法，以虚写转折，表面欢愉实则隐含凄凉。

曲作的出彩处有三：

一是意象巧妙。通过“疏林斜月”“露冷风寒”等意象，构建出深秋寂寥的意境，与“抚景无言”的人物情态形成呼应。表面“醉舞蹁跹”“蟾光辉灿”的欢愉场景，与“谁知露冷风寒”的落寞形成强烈反差，暗含文人怀才不遇的心境；二是架构合理。先景后情，先静后动，先叙后议，虚实结合；三是手法多样。曲作以乐景写哀情的手法，通过日暮“斜月”与“永夜”的时间推移，配合“画栏”“阑干”的空间转换和时空对比，形成多维度秋日悲凉的意境纵深。

康海（1475年--1540年）中国明代文学家。字德涵，号对山、沜东渔父，陕西省武功县人。弘治十五年(1502年)状元，任翰林院修撰。武宗时宦官刘瑾败，因名列瑾党而免官。以诗文名列“前七子”之一。所著有诗文集《对山集》、杂剧《中山狼》、散曲集《沜东乐府》等。

4、屠隆《昙花记》（摘调）（按谱六）

胜日好郊游，一带山川错如绣。看霞红楼阁，水绿汀洲。虹梁照、飘渺仙都，鸳瓦映、参差云构。丽人齐斗春风面，家家绣户帘钩。

注：摘自《北散曲与南散曲曲谱合编》第39页。

《昙花记》是明代戏曲家屠隆所著的一部富有宗教色彩的传奇作品，原本共五十五出。原本故事大致写的是唐代功臣定兴王木清泰弃官求道，苦修10年，与妻妾均成正果事。

摘调选自《昙花记》第五出《郊游点化》第五段，讲的是唐定兴王木清泰带领将士女伎和乐队长安郊外春游时的唱词片段，通过生动的意象描绘了春日郊游的盛景。

大体分二个层次。

第一、二句为第一层，总写春日郊游时山川如绣的美丽景色；第三至八句为第二层，分写山川、楼阁、水景等自然和人文景观，描绘了虹桥、鸳瓦等建筑细节，最后刻画了丽人的春风得意和家家户户的春色胜景画卷。

曲作有以下特点：

一是意境明朗。围绕郊游主题，通过细腻描绘，前后呼应，表现了自然与人文和谐共生；二是架构合理。总分式架构，层次分明；三是手法多样。如，比喻（山川错如绣）、对比（霞红与水绿）、描写（虹梁、鸳瓦）、对仗等艺术手法，表达对自然之美的由衷赞叹；

四是虚实结合。用虹梁、鸳瓦等夸张比喻，将人间楼阁与飘渺仙都并置，营造虚实相生的意境。

屠隆（1543~1605），字长卿，一字纬真，号赤水、鸿苞居士，浙江鄞县人。

明代文学家、戏曲家。书画造诣颇深，与胡应麟等并称“明末五子”。他坚持"针线连络，血脉贯通"的戏曲创作主张，他的“诗有天造之极，文友瑰奇横逸”，所著传奇《昙花记》、《修文记》和《彩毫记》3种，总名《凤仪阁乐府》, 在屠隆生前，曾大行于世，但流传后代者，只有一二散出而已。其传奇继承了骈俪派风格，在体例上有创造，有时整出戏无一曲，尽用宾白演出（话剧的雏形）。

四、当代曲家作品举例

1、吕荣健（别号无争斋主人，网名芙蓉园，山东龙口人，1943年5月生，大学文化。中华诗词学会会员、中国国学研究会会员、中国散曲研究会会员、湖南省诗词协会理事、潇湘散曲社原常务副社长。著有《无争斋散曲集》《无争斋韵文辑存》《无争斋散曲杂谈》《无争斋南曲格律》等。）

〔南黄钟•画眉序〕2013年《环球时报》零售价暴涨记（按谱五）

赶的甚风潮？竟每日平空涨三毛。且张型同样，字版原标。凭么子如此贪财，教百姓无从窥豹。去球你个熏心报，抽闲俺上网观瞧！

注：摘自吕荣健著《无争斋南曲格律》第2页。

曲作采用调侃的笔墨，揭露了《环球时报》的黑心肠和对老百姓的危害。

大体分三层意思：

首二句为第一层，反问开拍，叙述了报纸涨价的事实；三至六句为第二层，具体分析了涨价的缘由，叙述了报主的贪财和百姓的怨言；尾二句为第三层，叙议结合，尾句一句口语，一看究竟，愤怒之情溢于言表。

曲作通过反问、方言口语，字里行间充满了悲愤情绪和对百姓的怜悯之情，语言直抒胸臆，一览无余。

2、朱中柱（湖南湘阴人，居长沙。号远浦归人，湖南诗词学会潇湘散曲社顾问，原副社长。著《曲径通灵》）

〔南黄钟•画眉序〕冬日初寒记事

畏寒冬，蜷缩穷庐愧衰翁。唤糟糠厨下，进补肴烹。杯残后沉郁终消，囊饱后韶英方弄。纵情画意神光焕，酡红映协枫红。

注：摘自朱中柱著《曲径通灵》第46页。

曲作撷取了冬日御寒的生活点滴，充满了惬意的生活情趣。在架构上，首句议论开拍，直抒胸臆，接着叙述御寒的原因、过程、结果，首尾相应，层层铺排，环环紧扣，明白如话，不枝不蔓。语言脱口而出，质朴自然。

3、曹建新（江苏人，网名秋阳、秋阳先生，机械专业毕业，现已退休。中华诗词学会、江苏诗词协会、江苏楹联研究会会员，江苏省诗协散曲工委副主任。在多个全国诗词曲大赛中获奖。作品散见《中华诗词》《中华散曲》《中国当代散曲》《江海诗词》《历山诗词》及多个网络媒体。）

〔南黄钟•画眉序〕南曲之窗

喜今朝，秀美春天百花娇。正怡心佳景，又忽闻谣。细听着南曲新音，即寻去何方起调。郑园弦振开窗阔，声声沁脾琴妙。

注：摘自《西南文学网》。

曲作叙述了《南曲之窗》微信群成立后的真切感悟，抒发了作者的喜悦之情。开头首二句兴起，渲染气氛，做好铺垫。接着采用抒情的笔触，通过所看、所听、所感，对《南曲之窗》热爱之情溢于言表。尾二句通过巧妙的艺术手法，从心底感悟《南曲之窗》为喜爱南曲的曲友打开了一扇窗，南曲音韵的美妙之处如悠扬的琴声一样悠扬。尤其尾句，视觉、听觉俱全，体现了南曲之美，起到画龙点睛之效。曲作语言婉转隽永，纵横裨阖，美轮美奂。

4、王兰琴

（女，河南洛阳人。中华诗词学会、中国散曲研究会、河南诗词学会会员；中华诗词学会散曲工委委员、河南诗词学会散曲工委常务副主任。诗词曲作品散见于《中华诗词》《中华辞赋》《诗潮》《中华散曲》等刊物，入选《当代散曲百家选》《中华女子散曲》《人世情》等作品集。）

〔南黄钟•画眉序〕春暮（新韵）

雨比北风疾，数夺红香把春逼。叹韶光如梦，一霎儿离离。杨柳絮尽日游嬉，衔泥燕不曾留意。那厢正是生愁处，画眉人儿乱写孤寂。

注：摘自《西南文学网》。

曲作通过暮春景象的描绘，表达对春光易逝的人生感慨和孤寂之情。

大体分三层意思：

首四句为第一层，运用对比手法，雨比北风，绿夺红香，生动地表现出自然力量对春天的摧残，萌发出春色已尽、韶华易逝的感悟。五六句为第二层，通过杨柳絮和燕子的活动，侧面描写春末的闲适与忙碌，形成对比：杨柳絮的飘舞显得无忧无虑，而燕子忙于筑巢，无暇顾及周围的变化，进一步反衬出诗人的孤寂感；尾两句为第三层，点明主题，将自然景象与人物情感结合，通过动作细节传达画眉人内心的纷乱与孤独，使情感具体化。

曲作呈现以下特点：

一是总分结合，架构得当。二是情感表达独特。韶光之叹与孤寂书写，时空对比，衬托手法妙用，情感细腻隽永，颇南曲婉转之妙；三是手法多样。拟人、比喻、对比等手法综合运用，形象生动。如“数夺红香把春逼”中的“夺”和“逼”字，拟人化妙用。 “叹韶光如梦，一霎儿离离”比喻和感叹句式，增强了情感表达。同时，景中含情，情中含景，情景交融。

五、〔南黄钟•画眉序〕制曲要点

1、本调为南黄钟过曲曲牌，又名〔京兆序〕，小令、套曲兼用。

2、此曲适合叙事、写景、抒怀等，创作内容广泛。

3、正格首句为三字句，习惯作五字句，首二字以平仄始，亦有以六字句开篇，首三字为平仄仄。

4、第三句首字为领字，须领两个四字句。第五、六两句为七乙句式，宜作对偶句。第七句第二字可作暗韵。末句亦可仄煞。第四句及末句有叶仄韵者。

5、〔画眉序〕多连用四支，少亦用二支，用一支者少。

6、入套时，一是叠用本调多支〔前腔〕以成套。二是为首牌时，下联〔滴溜子〕、〔滴滴金〕、〔鲍老催〕、〔双声子〕成套。三是常与北曲〔醉花阴〕套或者北曲〔醉太平〕组成南北合套。

7、谱一用中原音韵创作，谱五可以用中原音韵，也可以用中华通韵、中华新韵创作。

8、优先推荐2个曲谱

①谱一：全曲8句，句数为：37 54 77 76，共46字，5韵，可1暗韵。首句三字五字均可。第二句末须作仄平仄，或作仄平平者不可从。第三句首字为领字，领下两个四字句。第七句第二字可暗叶。第四及末句有叶仄韵者。

上平平（韵），去上平平上平平（韵）。去平平平上，去入平平（韵）。去入平、平上平平，平上去、平平上去（韵）。去平（可暗韵）平去平平入，平平去平平去（韵）。

注：摘自《九宫正始》第46页，格一。

②谱六：全曲8句，句数为：3（5）7 54 77 76，共46或48字，5韵。

×仄仄平平（韵），仄仄平平仄平仄（韵）。去平平平仄，仄仄平平（韵）。平×仄、×仄平平，平×仄、×平平仄（韵）。仄平平仄平平去，平平仄仄平平（韵）。

注：摘自《北散曲与南散曲曲谱合编》第39页。首句三字或五字皆可。第二句末三字须作仄平仄。

今天的公益讲座就到这里，不妥之处，敬请曲友们批评指正。

谢谢大家！

2025年3月21日

2025年陕西散曲初级班班第二十二讲、第8次曲牌练习

一、曲牌：〔南黄钟•画眉序〕

二、曲谱：优先推荐2个：

谱一：全曲8句，句数为：37 54 77 76，共46字，5韵，可1暗韵。首句三字五字均可。第二句末须作仄平仄，或作仄平平者不可从。第三句首字为领字，领下两个四字句。第七句第二字可暗叶。第四及末句有叶仄韵者。

上平平（韵），去上平平上平平（韵）。去平平平上，去入平平（韵）。去入平、平上平平，平上去、平平上去（韵）。去平（可暗韵）平去平平入，平平去平平去（韵）。

注：摘自《九宫正始》第46页，格一。

谱六：全曲8句，句数为：3（5）7 54 77 76，共46或48字，5韵。

×仄仄平平（韵），仄仄平平仄平仄（韵）。去平平平仄，仄仄平平（韵）。平×仄、×仄平平，平×仄、×平平仄（韵）。仄平平仄平平去，平平仄仄平平（韵）。

注：摘自《北散曲与南散曲曲谱合编》第39页。首句三字或五字皆可。第二句末三字须作仄平仄。

三、制曲要点

1、本调为南黄钟过曲曲牌，又名〔京兆序〕，小令、套曲兼用。

2、此曲适合叙事、写景、抒怀等，创作内容广泛。

3、正格首句为三字句，习惯作五字句，首二字以平仄始，亦有以六字句开篇，首三字为平仄仄。

4、第三句首字为领字，须领两个四字句。第五、六两句为七乙句式，宜作对偶句。第七句第二字可作暗韵。末句亦可仄煞。第四句及末句有叶仄韵者。

5、〔画眉序〕多连用四支，少亦用二支，用一支者少。

6、入套时，一是叠用本调多支〔前腔〕以成套。二是为首牌时，下联〔滴溜子〕、〔滴滴金〕、〔鲍老催〕、〔双声子〕成套。三是常与北曲〔醉花阴〕套或者北曲〔醉太平〕组成南北合套。

7、谱一用中原音韵创作，谱五可以用中原音韵，也可以用中华通韵、中华新韵创作。

四、几点要求

1、每人1首单独小令。

2、主题自选，题目自拟。

3、熟读浅析，学习揣摩古今例曲写作手法。

4、立意高远，层次清晰，刻画细腻，有画面感，语言生动。

5、创作时间：3月24日-29日。3月29日下午2点前交作业。

2025年陕西散曲初级班班第二十二讲、第8次曲牌练习

一、曲牌：〔南黄钟•画眉序〕

二、曲谱：优先推荐2个：

谱一：全曲8句，句数为：37 54 77 76，共46字，5韵，可1暗韵。首句三字五字均可。第二句末须作仄平仄，或作仄平平者不可从。第三句首字为领字，领下两个四字句。第七句第二字可暗叶。第四及末句有叶仄韵者。

上平平（韵），去上平平上平平（韵）。去平平平上，去入平平（韵）。去入平、平上平平，平上去、平平上去（韵）。去平（可暗韵）平去平平入，平平去平平去（韵）。

注：摘自《九宫正始》第46页，格一。

谱六：全曲8句，句数为：3（5）7 54 77 76，共46或48字，5韵。

×仄仄平平（韵），仄仄平平仄平仄（韵）。去平平平仄，仄仄平平（韵）。平×仄、×仄平平，平×仄、×平平仄（韵）。仄平平仄平平去，平平仄仄平平（韵）。

注：摘自《北散曲与南散曲曲谱合编》第39页。首句三字或五字皆可。第二句末三字须作仄平仄。

三、制曲要点

1、本调为南黄钟过曲曲牌，又名〔京兆序〕，小令、套曲兼用。

2、此曲适合叙事、写景、抒怀等，创作内容广泛。

3、正格首句为三字句，习惯作五字句，首二字以平仄始，亦有以六字句开篇，首三字为平仄仄。

4、第三句首字为领字，须领两个四字句。第五、六两句为七乙句式，宜作对偶句。第七句第二字可作暗韵。末句亦可仄煞。第四句及末句有叶仄韵者。

5、〔画眉序〕多连用四支，少亦用二支，用一支者少。

6、入套时，一是叠用本调多支〔前腔〕以成套。二是为首牌时，下联〔滴溜子〕、〔滴滴金〕、〔鲍老催〕、〔双声子〕成套。三是常与北曲〔醉花阴〕套或者北曲〔醉太平〕组成南北合套。

7、谱一用中原音韵创作，谱五可以用中原音韵，也可以用中华通韵、中华新韵创作。

四、几点要求

1、每人1首单独小令。

2、主题自选，题目自拟。

3、熟读浅析，学习揣摩古今例曲写作手法。

4、立意高远，层次清晰，刻画细腻，有画面感，语言生动。

5、创作时间：3月24日-29日。3月29日下午2点前交作业。

@所有人 （24日上午）

[爱心][爱心][爱心]

第二十二讲

第8次曲牌练习作业

提交格式：

学号+姓名

〔南黄钟·画眉序〕题目（用韵）

正文

29日（周六）下午14：00前提交学委。

第十七讲 ：散曲的衬字

主讲：李宏弟老师

2025年03月24日（星期一）

散曲的衬字

写曲可以衬字，相对诗词来说，这是一个很明显的特征。下面，针对一些模糊认识和误解，本讲集中讲解衬字的有关基本知识。

一、什么是衬字？

散曲所规定的格式格律之外另加的字，称为“衬字”，也叫“添字”、“垫字”，即散曲曲谱规定之外添加的字。

衬字是散曲的专利，是与唐诗、宋词的主要区别之一。

《汉语大辞典》中说：“为了行文或歌唱的需要而增加的字。例如《白毛女》：‘北风（那个）吹，雪花（那个）飘’。括弧内的‘那个’就是衬字。”我们所讲的“衬字”，是指散曲文体中的衬字，与歌词、民歌中的衬字是两码事，不能混淆在一起。在散曲里最早提出“衬字”这个概念的，是《中原音韵》的作者周德清。他在《作词十法》里谈“造语”时说：“未造其语，先立其意……格调高，音律好，衬字无，平仄稳。”又说“博学工于文词......有遵音调作者，有增衬字作者......”

周德清列举了贯云石的〔正宫•塞鸿秋〕《代人作》的例子：“（战）西风几点宾鸿至，（感起我）南朝千古伤心事。（展）花笺欲写（几句）知心事，（空教我停）霜毫半晌无才思。往常得兴时，一扫无瑕疵。（今日个）病恹[yān]（恹）写下（两个）相思字。”我们按曲谱脱衬，就成了：“西风几点宾鸿至，南朝千古伤心事。花笺欲写知心事，霜毫半晌无才思。往常得兴时，一扫无暇疵。病恹写下相思字。”曲作括号里的字就是衬字。

二、古人衬字的理论与实践

元周德清起初不大赞成加衬字，他认为好曲的标准之一是“衬字无”。后来，也不得不被衬字的艺术魅力所折服。《全元散曲》辑录周德清的小令31首，加了衬字的12首，占39％。

明王骥德《曲律》第十九则为《论衬字》，也是步周德清后尘：“大凡对口曲（指剧曲中的对唱），不能不用衬字。各大曲之散套，只是不用为佳。”

老师语音转文字内容：明朝的王继德的曲了边曲律，这个三七笔律里边对元朝的周德清，对关于赤字进进行了进一步的分析。大凡对口曲，对口曲就是就是杂剧剧曲在明朝叫传奇啊。这剧曲不能不用锤子搁大区的三套。只是不用为佳，就是这字可以用三套，不用为佳。实际他也是说是不不用，但是现实中用的也比较多。他对他自己也是有点儿自相矛盾啊，咱今天讲这些，也就是把古人的理论搬开来说啊，敞开心扉的这进行进行说。

然而，王骥德的衬字理论，本身也是不实行的，他的散曲同样多用衬字，这与他“不用衬字为佳”的理论格格不入。

我国近代文学史上的杰出学者王国维在《宋元戏曲考》》中指出：“独元曲以许用衬字，故辄以许多俗语或自然之声音形容之，此自古文学上所未有也。”

老师语音转文字内容：清末的王国维在宋元的戏曲考之初读元曲以许用萃字，故辄以。许多俗语或者自然之声音形容词，此自古文学上所谓有也。这是对散曲的衬字的最高的肯定和极高的评价。

他对散曲加衬字给予了充分肯定和极高评价。我国语言学家王力在《汉语诗律学》里谈到散曲加衬字时说：“每句衬多少字，并没有一定的规律，大致说来，小令衬字少，套数衬字多，杂剧衬字更多。”王力先生对散曲加衬字是赞成的。

老师语音转文字内容：语言学家王丽说的每句衬多少字，并没有一定的规律。大致说来，小令趁之少，套取趁之多。杂剧衬字更多啊，这就是王丽对咱们散曲加衬字的的肯定，也是一个基本标准。

据统计，隋树森先生编辑的《全元散曲》，辑录了213位散曲名家，3853首小令，许多都加了衬字。以元代散曲几位大家为例：关汉卿小令57首，加衬字的有47首，占82％；马致远小令115首，加衬字的有53首，占46％；白朴小令37首，加衬字的15首，占40％；张养浩小令161首，占76％。

三、衬字在散曲中的作用

一是增强对语意的表达功能，对词语起修饰、润色、限制作用，充实文意，遣词造句更加自由。

老师语音转文字内容：确词在散曲中的作用第一呀，增强对语义的表达功能，对词语起修饰、润色、限制作用，充实为意，遣词造句更加自由。

如第二届百诗百联大赛二等奖卢泽宇〔仙吕•寄生草〕《盼郎归》：“说好的端阳见，又改为七夕来。可怜我一回一顿家乡菜，你却一天一个新鲜态，欠下这一生一世相思债。眼看着中秋过了是年关，再不来就没半点良心在。”

老师语音转文字内容：这首获奖的作品中，其中有这个说的好，又改为可怜我，你却欠下这眼看着再不来都是赤字。这个衬字啊，就是有效的表达了语义的，增强了表达语义的表达这个功能，使语言更加流畅，更加顺势渲染，渲染的更加出彩。达到这么一个目的。

其中“说好的”、“ 又改为”、“ 可怜我”、“ 你却”、“ 欠下这”、“ 眼看着”、“ 再不来”都是衬字。这些衬字有效地增强了语意的表达功能。

二是增强情感的表达功能，使作品可以不受字的限制，淋漓尽致的表情达意。

老师语音转文字内容：第二个就是锤子的作用，增强情感的表达功能，作品可以不受字的限制和淋漓尽致的表情大意。

如关汉卿的散套《不服老》，把“我是一粒铜豌豆”7个字，增加衬字成了：“我是个蒸不烂 煮不熟 捶不扁 炒不爆 响响当当一粒铜豌豆”，共23个字，增加了16个字，把“铜豌豆”的性格表现得淋漓尽致。

老师语音转文字内容：关汉庆的这个套曲里头，这有一个啊，有一句，我是一个煮不烂、蒸不烂、煮不熟，锤不贬，草不饱，响响当当的一粒铜豌豆。23个字，其中增加的字增字这字16个字，铜豌斗三个字铜豌斗这个前面的修饰啊，把铜豌豆修饰的焊成为例啊，就就就是这起这么一个作用。

三是增强散曲的通俗化、形象化、大众化功能。

如无名氏的〔正宫•塞鸿秋〕《村夫饮》：“宾也醉主也醉仆也醉，唱一会舞一会笑一会，管甚么三十岁五十岁八十岁。你也跪他也跪恁也跪，无甚繁弦急管催，吃到红轮日西坠，打的那盘也碎碟也碎碗也碎”。在这里我们看到的曲中主人翁，是何等的无拘无束，何等的豪放潇洒，没有任何顾忌，感情的渲泄达到极至。

作者将难以在正统诗词中出现的口语词，信手拈来，作为衬字入曲，写出了隐士们超然的情怀和隐逸的情趣，使曲词充满了民间语言的特殊风味和浓郁的生活情调。

四、散曲怎样加衬字

一支曲词中，除了曲谱规定的字句以外，又可随意增加一些字，曲谱所规定的字句，成为“正字”，自由增加的字句称为衬字。一般说来，小令衬字少，套曲衬字多；南曲衬字少，（有南曲“衬不过三”的说法），北曲衬字多；在小令中，文字典雅的小令衬字少，运用俗言俚语入曲的衬字多。

衬字不占谱，不拘平仄，在句首、句中和板式较紧密的地方，可以酌用衬字，切不可在句子末尾两字之间衬字。衬字加入句中，绝不可以影响原文的意思，所谓“宜用虚字，不宜用实字”。

衬字的标记与分辩方法：

《康熙曲谱》、唐圭璋《元人小令格律》采取的办法是，衬字用相对小体字，本格之内的字用相对大体字。

在我们的通常作法是，衬字用括号括起来，发表时把括号去掉。

比赛稿件如果不将衬字标记，评委评稿非常吃力，往往舍弃不给奖。

老师语音转文字内容：我们现在的方法，如果你投稿，就是把这个衬字啊，用括号括起来，这就是比较规范的写法。当然，也可以不写，但是不管写还是不写。最好写，不写的话，你这个衬字你就是起陪衬作用，去掉了以后，尤其专家啊，内行一看便知。如果这字啊，你不是那种虚词，你不是那种啊，不就是大一眼能看出来那个字，你就是和诗词汇在一起，那这肯定是不行的，说明你趁着。就不太合适。

检查衬字是否妥帖的办法：

就是把衬字取了，看看意思是否能勉强讲得通，讲不通或者意思相反，就说明衬的不妥。

比如〔中吕•十二月带过尧民歌〕，曲牌定格是四四 四四 四四，七七 七七 七五共12句、64字。

而王实甫所作则是：自别后遥山隐隐，更那堪远水粼粼。见杨柳飞絮滚滚，对桃花醉脸醺醺。透内阁香风阵阵，掩重门暮雨纷纷。 〔带〕怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂？新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人！今春香肌瘦几分，搂带宽三寸。

这里的“自别后”“ 更那堪”“ 见杨柳”“ 对桃花”“ 透内阁”“ 掩重门”便是衬字。

北曲的衬字使用很宽，衬字字数多寡亦不限制。

衬字常出现于以下情况：

（1）词头：该字无重要意义，如：“老”师，“老”李、“小”红、“大”嫂，“有”宋一代……

（2）词尾：如桌“子”、睡“着”、我“的”、里“头”……

（3）叠字：可加速声情之变化，故叠字第二字也可视为衬字，如：慢“慢”走、寻“寻”觅“觅”、冷“冷”清“清”……

需要说明的是，若衬字处为对仗句，则连衬字也得对仗。

散曲加衬字，归纳为以下几点：

1、加在首中不加尾。衬字要加在曲句句首或句中，不加在句尾，即一句散曲最后三个字之前。

2、不变格律声调随。格律指曲谱曲律，即不改变散曲的曲谱和曲律，所加衬字不受平、上、去声限制。

3、用语通俗忌文言。衬字特别要讲究通俗，一般要用口语俗语，不要用文言雅词。

4、字数多少无所谓。衬字不受字数限制。可以只加一个字，也可以加多个字。

5、多虚少实意明白。所加衬字，多以虚字为主，也可用实字。无论虚实，只要意识明白用得合适，都是可以的。

老师语音转文字内容：就是字数多少无所谓，第六第五，哎，字数多少无所谓，一般情况下就是还是刚才说的以三字句为为多。就是一个三字句，如果要加六个字，你就两个三字句，或者三个三字句。四个三字句就这样讲。第五，多虚少实易明白，多用虚词，少用实词，意思就很很明白。

6、不加更好何必累？衬字要确保完整地表达句子的语意，补充正字的不足。如果正字的句意清晰清楚，最好不加衬字。否则，画蛇添足，受累还适得其反。

五、散曲衬字问题争议

1、衬字的起源问题：有人说衬字最早起源于我国第一部诗歌总集《诗经》，说《诗经》里出现的“兮”、“其”、“于”、“言”等字就是衬字。

又有人说不对，理由是衬字只指散曲格律以外添加的字，不包括诗，衬字起源于元代周德清《作词十法》。结论：只能仁者见仁，智者见智。

2、衬字只加句首句中，一般不加句尾的问题：

如南广勋曲〔正宫•塞鸿秋〕《蚊子咬我》：“外边儿站了没一会儿，浑身咬的没空地儿。大包大似花生粒儿，痒痛一阵儿接一阵儿。刚想骂荤词儿，转瞬又没事儿：蚊子咬咱、说明咱不缺人味儿。”此曲衬字加在句尾，行不行？有人说行且妙，有人说不行。

3、衬字能不能改变甚至否定正字的原意？

有人说衬字是为正字服务的，不能改变甚至否定正字的原意。又有人说：用词得当是可以的。改变甚至否定正字的原意，多用“怎肯”、“怎能（够）”、“怎道（是）”等带“怎”字的一些衬字。

如元无名氏〔双调•水仙子过折桂令〕：“（怎）能够热气儿相呵。”

又如关汉卿的散套〔双调•新水令〕中〔天仙子〕一曲：“咱非参，坏怪斗来搀。（怎肯）祆庙火绝，蓝桥水淹。”

六、需要注意的几个问题

1、源于词牌而来的曲牌，不加衬字或极少用衬字。

如〔越调•天净沙〕、〔黄钟•人月圆〕、〔黄钟•贺圣朝〕、〔正宫•醉太平〕、〔南南吕•一剪梅〕、〔南仙吕•鹧鸪天〕等，这些曲牌同词牌的单阙或者是半阙，遵守的是宋词的格律，所以要不加衬字或极少用衬字。

2、南曲“衬不过三”……南曲引子曲牌基本不能加衬，因为大多数引子曲牌同词牌的单阙或者是半阙，要遵守宋词的格律。

3、加衬字一般应遵照正衬有别、衬不占主的原则。

最常见的衬字多是不能独立成文的虚词，如语气词、形容、连词、助词、副词等。

常见也有实词中使用代词、名词做衬，但应尽量避免行动性很强的动词和实物名词单独做衬。一定不能避免时，最好要与虚词结合共同成衬。

衬字是为正字服务的，依赖性强于独立性。由于曲牌文辞格式已经设定了表达文意的词句主体结构，所加衬字要成为有意义的表达，则必须依附在这个主体结构上，剥离衬字后的正字组成的语句仍能够通解，反之脱离了正字的衬字则无法成文。

4、衬字要尽可能多用仄声。

郑骞在《论北曲之衬字与增字》中说：“衬字须尽量用仄声，少用平声。无论诵读、歌唱，衬字皆要轻快带过。仄声较短促，与此适合，平声则平稳悠长，适得其反。”

5、初学者尽量不加衬字。

下课啦！

第十七讲作业：

一、简答题（5分）

1.什么是衬字？（1分）

2.衬字在散曲中的作用是什么？（1分）

3. 检查衬字是否妥帖的办法是什么？（1分）

4.散曲怎样加衬字？（2分）

第十七讲作业：（5分）

一、简答题（得分：）

1.什么是衬字？（1分）

2.衬字在散曲中的作用是什么？（1分）

3. 检查衬字是否妥帖的办法是什么？（1分）

4.散曲怎样加衬字？（2分）

@所有人 

[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

第十七讲作业：

学号十姓名

一、简答题（5分）

1.什么是衬字？（1分）

答：

2.衬字在散曲中的作用是什么？（1分）

答：

3. 检查衬字是否妥帖的办法是什么？（1分）

答：

4.散曲怎样加衬字？（2分）

答：

明天下午14：00前提交学委！

41闫建平

第十七讲作业：（5分）

一、简答题（得分：）

1.什么是衬字？（1分）

答：散曲所规定的格式格律之外另加的字，称为“衬字”，也叫“添字”、“垫字”，即散曲曲谱规定之外添加的字。衬字是散曲的专利，是与唐诗、宋词的主要区别之一。

2.衬字在散曲中的作用是什么？（1分）

答：一是增强对语意的表达功能，对词语起修饰、润色、限制作用，充实文意，遣词造句更加自由。二是增强情感的表达功能，使作品可以不受字的限制，淋漓尽致的表情达意。三是增强散曲的通俗化、形象化、大众化功能。

3. 检查衬字是否妥帖的办法是什么？（1分）

答：就是把衬字取了，看看意思是否能勉强讲得通，讲不通或者意思相反，就说明衬的不妥。北曲的衬字使用很宽，衬字字数多寡亦不限制。

4.散曲怎样加衬字？（2分）

答：一支曲词中，除了曲谱规定的字句以外，又可随意增加一些字，曲谱所规定的字句，成为“正字”，自由增加的字句称为衬字。一般说来，小令衬字少，套曲衬字多；南曲衬字少，（有南曲“衬不过三”的说法），北曲衬字多；在小令中，文字典雅的小令衬字少，运用俗言俚语入曲的衬字多。衬字不占谱，不拘平仄，在句首、句中和板式较紧密的地方，可以酌用衬字，切不可在句子末尾两字之间衬字。衬字加入句中，绝不可以影响原文的意思，所谓“宜用虚字，不宜用实字”。

2025年03月24日晚•丰镇

第十八讲 ：〔南仙吕·鹧鸪天〕

主讲：李宏弟老师

2025年03月25日（星期二）

【南仙吕•鹧鸪天】浅析

一、〔南仙吕•鹧鸪天〕简介

鹧鸪天，原为词牌名，共九句，其中七句为律句，是从唐律诗逐渐发展而成的。而元曲〔鹧鸪天〕，也是从宋词的俗词中逐渐发展而来的。

《鹧鸪天》是大多数诗人喜闻乐见的词牌，写起来得心应手，熟练自如。对于诗人词家而言，选择这样一个曲牌学学散曲，也一定会得心应手的。

因此，前一段时间，我特意选择这个曲牌进行浅析，其目的是促进中华散曲在诗词圈子里不断推广发展。

老师语音转文字内容：实际这个曲牌，嗯，就是诗和词的过渡牌子。这个就是刚初学散曲，你就有诗词的基础，能写词，这个散曲也就没问题。如果用入生字的曲子，那就是和诗词区别，就是字非赏去，还有一个入。如果以后还要用个不用入生子的去，牌子就是和。写词是一回平仄，基本上是一回事儿。所以呀，对大家，咱们初学学一个难曲，就是也虽然叫个难曲，实际和和是基本上是相似的，就是语言不同，所以啊，这个好上手。我就选了这个牌子。

散曲【鹧鸪天】，为南曲仙吕宫，引子曲牌，又名【骊歌一叠】，小令套数兼用。全曲八句，四个句段，六个韵位。

老师语音转文字内容：这鸪天啊，它是南南曲的仙女宫，它是引子曲牌。啥，这个引子就是作为一个套曲的话，第一首刚开始那个首曲啊，第一首小令它就叫引子。第二首开始，后边就叫过曲，这就是南曲和北曲的区别。最后有个尾声，所以它叫引子。引子就是一个套曲的首曲，又名立歌，一叠还小令。套数兼用词是九句、三曲八句，体现在五六句，就是一个上三、下三、下三的六一折腰句式。

此调字句格律与词牌同，有换头，须连用。第三句、第四句须对仗。唯第五句为六字句，但也有拆分为两个三字句。

经分析古人作品和初步沟通探讨，大体分两种：一种是前腔换头后第一句为六字，三三结构，多为对仗折腰句，前后三字为偏正结构，或递进关系。如《九宫正始》曲谱；

老师语音转文字内容：这是这个浅析，是我三年前写的啊，他就是分析古人的作品啊。最后探讨了以后，大体有两种，第一种就是。的腰片就是前腔啊，腰片在这儿就是一般是腰。说腰片指的是北区，南区啊。就叫把腰片就换个，就换成前腔换头，前腔换头就就换成前腔，因为是。它这个腰片后边就是前腔的后边，它这个第一句，它和手曲的第一句它不一样，它就是这个，它个字数呀，平仄不一样，这就叫换头。所以它换头，它一般情况下就是两个三字句。词上是两个三字句对仗，咱们这就是六上三下三句式，这是一种。

另一种是前腔换头后为两个三字句，并列结构，多为对仗，如《康熙曲谱》例曲。我们创作时，换头句用以上两种都可以，建议用六字折腰句为好。

老师语音转文字内容：第二种就是和词牌一样，也就写个也写个前腔换头。哎，在药片子上也写个前腔换头。但是两个三字句就和词牌一样，就是两句话。不是像刚才前面那说的是一句话，那就是现在就成了九句，就这个牌子就是九句，它就是并列的，就是这个五六句就是并列的结构两句话，这就两种形式。建议还是六字折腰句比较好用，八字一共是八字八句比较好。但是这个，并列的作为两句，这腰片换头作为两句也没有错。古人也有这个例子。

南曲在各曲谱都列为“引子”，但实际多用于传奇的结尾处。北曲大石调，也有同名曲牌，北曲或用作小令，或用于套曲中。传奇是早期的中国戏曲剧种之一，是宋元南戏发展到明代时的称呼，主要指以南曲演唱为主的中长篇戏曲。

“传奇”一词，在此说明一下。

传奇是早期的中国戏曲剧种之一，是宋元南戏发展到明代时的称呼，主要指以南曲演唱为主的中长篇戏曲。

总体上看，从南戏到传奇的发展，一方面是格律从自由趋于严整，一方面是语言由本色趋于文雅。于是，这种源于村坊里巷的中国民间艺术就逐渐上升为都市艺术以至于宫廷艺术，作家也由下层的书会才人逐步替换成文人雅士。与此同时，传奇在中国民间继续得到发展，一个突出表象就是海盐腔、余姚腔、弋阳腔、昆山腔四大声腔，进入明代以后广为流传，形成了明初传奇的一大景观。

明传奇在明代后期发展到辉煌时期，并形成“临川”与“吴江”两大流派。临川派以其领袖人物汤显祖为江西临川人得名，代表作家还有阮大铖、吴炳等，注重传奇的文学性，讲究辞藻文采，主张“以意趣神色为主”。

老师语音转文字内容：在明朝中后期，这四大腔最后在辉最辉煌的时候又形成了两个两个派，一个是临江派，一个是临川派，一个是吴江派。临川派的代表人物是汤显祖，就元曲四。元曲四大家，汤显祖，他是江西临川人，所以呀，他以他为代表的就是叫叫个临川腔，代表人物啊，王大成，吴炳等。注重传奇的文学性，讲究词藻为采，主张以意趣、神色为主。

吴江派以其领袖人物沈璟是江苏吴江人得名，代表作家有王骥德、冯梦龙等，注重传奇的音乐性和戏剧性，主张作曲“协律”，语言“本色”。在当时，吴江派的主张较占优势。

老师语音转文字内容：第二个就是吴江派，吴江派这是沈井，沈井是江西吴江人，以他为代表的就叫吴江派，代表人物王继德、冯梦龙等，注重传奇的音乐性和戏曲性。主张作曲要斜律，语言是本色。但在当时啊，吴江派主张占了优势，就是南曲，他也主张北色派，就是通俗易懂。就这么一个白色百，就这么一个特点。下面把普及和普式给大家展示一下，大家读一下谱子。

二、【南仙吕•鹧鸪天】谱式

以下列举四种谱式：

谱式一：全曲8句，正字55字，字数为77 77 67 77，6句押平韵，第37句不押韵，第34句对仗。

去上平平去上平（韵），入平平去入平平（韵）。平平去上平平上，入上平平上上平（韵）。 【前腔换头】平去上去平平（韵），上平入去上平平（韵）。平平入上平平去，×去平平×上平（韵）。

（摘自《九宫正始》195页）

老师语音转文字内容：一种谱字，就是九宫正史195页，它这个有个特点，就是有入成字，它是8句，正字是55字，字数为77776777。第六第五六句，五六句，它就是有个前三后三的三字折腰句，前面写个前腔换头要要要写了。这是南曲的特点，叫前腔换头。就是就上边儿谱子再写一遍，然后第一句话要换要要换瓶子，换句数，所以叫全叫换头。哎，白区叫药片换头。叫药片。

谱式二：全曲8句，正字55字，字数为77 77 67 77，6句押平韵，第37句不押韵，第34句对仗。

×上平平去上平（韵），×平平去入平平（韵）。平平去上平平上，×上平平×上平（韵）。 【前腔换头】平去上去平平（韵），上平平去上平平（韵）。平平入上平平去，×去平平上去平（韵）。

（摘自吕荣健著《无争斋散曲杂谈》第162页）

谱式三：全曲9句，正字55字，字数为77 77 337 77，6句押平韵第358句不押韵，第34句须对仗、56句宜对仗。

去上平平去上平（韵），入平平去入平平（韵），平平去上平平上，入上平平上上平（韵）。 【前腔换头】平去上，去平平（韵），上平入去上平平（韵）。平平入上平平去，入去平平入上平（韵）。

（摘自《康熙曲谱》第113页）

谱式四：全曲8句，正字55字，字数为77 77 67 77，6句押平韵第37句不押韵，第34句对仗。

[仄]仄平平[仄]仄平（韵），[平]平[平]仄仄平平（韵）。[仄]平[平]仄[平]平仄，[平]仄平平[仄]仄平（韵）。 【前腔换头】[平][仄]仄仄平平（韵），[仄]平[平]仄仄平平（韵）。[平]平[仄]仄平平仄，[平]仄平平[仄]仄平（韵）。

注：[平]，应平可仄； [仄]，应仄可平。

（摘自《诗词在线》网站2020年1月30日）

需要说明的是，上面摘录的前三种谱式，是《九宫正始》《无争斋散曲杂谈》《康熙曲谱》中，根据不同的前人或前人不同的作品列出的曲谱，即前人作品中是入就是入，是去就是去，是上就是上，固定划一，没有统计平仄概率，缺少求同存异，写作起来也存在一定难度，因此，衷心希望当代散曲研究者在求同存异的基础上，依据前人的不同作品，统计分析，归纳整理，使曲谱更加科学化、合理化。

下边列举的古代例曲，也是按照例谱所附例曲完全摘录，例曲和例谱在格律上，个别地方也有出入，不是完全对应，在此予以说明。

三、古代例曲分析

1.元•高明

【南仙吕•鹧鸪天】琵琶记（摘调）(按第一谱式)

(生唱)万里关山万里愁，(旦唱)一般心事一般忧。(生唱)亲闱暮景应难保，客馆风光怎久留？ 【前腔换头】(生先下)(旦唱)他那里漫凝眸，正是马行十步九回头。归家只恐伤亲意，阁泪汪汪不敢流。(旦下)

老师语音转文字内容：第一个例句就是元代的曲家高明，他写的他是琵琶记，他这是一个南戏啊，琵琶记的一个摘掉，他按照的是第一朴实。这个南戏就是南南曲的戏，南戏和北杂剧啊，就是南杂剧和北杂剧的区最大的区别在于北杂区一个牌子。你比如这个这个天，这是南区。如果是白曲的话，你就换一个，就是水仙子，或者换个啥，他都是一个人唱，就是一个人唱这个牌子，一个人从头唱到尾。这是北曲，南曲就是不是一个人唱。他就是也有和几两个人合唱，还有几个人唱，他就你看我弄的那个括号，声唱淡唱，哎，声先下弹唱。就是这就是我直接摘录的。他就是一个曲牌，几个人可以合唱，为啥呢？就是因为男戏啊，他一般都是在最少是二十多出，最多的是。嗯，就是40多出，他一般演的时候就要演一天呢，所以啊，这些演员也累的不行，所以就是有时候可以就是可以对换着唱。当当然都是该谁的唱不不该谁的谁可以休息啊，就这样，但是那北区北曲的杂剧，它一般就是都是4折，就这个折和出差不多啊，折就是四折，是四个套曲，它比较短。他一两个小时就完了，两三个小时就完了。所以啊，他就是一个一个小一个牌子，就是一个人从头唱到尾，那就是这个一个一个曲牌啊，一个小令曲牌，一个人从头唱到尾，就这个有这样的区别。你看这个琵琶记，这个小生啊，这个男的唱万里关山万里愁，女的唱一般心事一般忧，男的唱亲闻暮景应难保。客管风光，怎可留声声就是这个，小声下去了。这个旦角儿，那女的唱他那里卖凝眸。哎，这就是上山，下下山这个。折腰折腰句是他那里卖柠眸。前山后山正是马，行十步九回头正是赤字。归家之恐伤亲意，阁泪汪汪。不敢留啊，很有意义，这个诞下下，这这这是一个摘掉，这是一个喜得摘掉。

注：第一个“万、一”“暮、客、怎、十”可平，“万里、暮景”俱去上声，“久、马、九、恐、敢”上声，妙。亲闱，父母所居的内室。因用以代称父母。

《康熙曲谱》也有此例曲，换头后“他那里漫凝眸”句中间为逗号，成为两句话。

赏读

《琵琶记》也称《蔡伯喈琵琶记》，是元末戏曲作家高明根据长期流传的民间戏文《赵贞女蔡二郎》改编创作的南戏，是中国古代戏曲中的一部经典作品，被誉为传奇之祖。此剧叙写汉代书生蔡伯喈与赵五娘悲欢离合的爱情故事。全剧共四十二出，结构完整巧妙，语言典雅生动，显示了文人的细腻目光和酣畅手法，是高度发达的中国抒情文学与戏剧艺术结合的作品。

老师语音转文字内容：枇琶器这个男戏的介绍全称叫蔡伯杰琵琶记，简称叫琵琶七，他这也是男系的，大部分都是一个爱情故事，都是一个比较完满的爱情故事。它的很多。他这个批发剂一共是42处。这是中国戏曲文学和戏抒情文学和戏剧的艺术作品的完美结合，也是一个经典的作品。

本文节选《琵琶行》第五出末尾，讲述的是汉代书生蔡伯喈离别年迈父母和新婚两个月的妻子，万般无奈地进京赴试前夫妻俩离别时难舍难分的一段对话唱腔。

大体意思是说：蔡生将要赴万里之遥的京城赶考，心理直犯愁，年迈的父母无依无靠，外面客栈再好的风景也难以挽留。赵五娘面对夫君的离别，也有万般心事和忧愁。眼看着夫君骑马挥别后，夫君一路上一定是十步九回头，只恐怕回来后伤害了一家人的初衷，眼泪在眼睛里不停地打转，不敢往下掉落。

曲作采用对唱的形式，把新婚夫妻离别时的千言万语浓缩成八句话，情真意切，声泪俱下，情景交融，感人至深。这首曲是对《琵琶记》第五出离别内容的高度总结，使送别的情景达到高潮。

曲作采用夸张、对仗、描写等修辞手法，特别注重心理描写，情感细腻，惟妙惟肖地刻画了人物的鲜活形象，使人物立体起来。尤其前四句两组对仗，朗朗上口，加重了语气，深化了主题。“归家只恐伤亲意”也为故事点发展埋下伏笔。

在此说明两点：

一是作为例曲，曲作只是南戏套曲节选的一支，没有完整的故事情节，要理解此曲，还需通读全文或故事梗概。

我们学习此曲牌，主要是了解其历史出处，学习心理描写手法，在创作小令时，要体现完整的故事内容，切不可照猫画虎，生搬硬抄；二是从例曲注释来看，南曲某一字平仄不是固定不变的，如果统计概率，和北曲曲谱中一个字可平可仄是一样的。

高明(约1305-约1371)，字则诚，号菜根道人，人称“东嘉先生”，浙江瑞安人,元代戏曲家。至正十六年(1356年)左右，辞官归隐，寓居鄞县（今属浙江宁波）栎社沈氏楼，潜心于《琵琶记》的创作。《琵琶记》是中国南戏史上第一部由“名公”文人作者参与创作的戏文，代表了南戏艺术的最高成就，是宋元戏文的终结和明清传奇的先声，它的诞生标志着南戏创作艺术上的成熟，是传奇的典范之作，对后世传奇的发展影响深远，被誉为“南戏之祖”（或传奇之祖）。所作除《琵琶记》外，还有《闵子骞单衣记》戏文一种，失传；并有诗文《柔克斋集》二十卷，也已散佚。现仅存诗、文、词、散曲五十余篇。

2.清•沈自晋

【南仙吕•鹧鸪天】别顾八公先生(按第二谱式)

似水交情及水深，淡交今见久交心。玄亭正想分奇字，白云翻愁去独吟。 【前腔换头】人别也思难禁，武陵回首隔深林。知君不问归来路，占断幽蹊满绿阴。

注：顾八公，作者的文坛挚友。玄亭，典故，汉扬雄曾著《太玄》，其在四川成都住宅遂称草玄堂或草玄亭，亦简称“玄亭”，此处指作者和友人聚集的地方。武陵，典故，指桃花源，源自东晋陶渊明的《桃花源记》。

赏读

曲作写的是送别挚友顾八公之后恋恋不舍的复杂心情和祝愿。作者没有因循前人送友人的惯用写法，不写送别当场的情景，而是独辟蹊径，写友人离别后的心理活动。

“似水交情及水深，淡交今见久交心。”开头二句开门见山，直抒胸臆，交代了作者和顾八公的情意比水深，化用了李白 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，和“君子之交淡如水”的话语。接着两句回忆，正想和友人分字吟诗，不巧只能独吟，说明和友人相聚，只嫌时间短，说明了友谊之深。下片首句“人别也思难禁”， 友人一别，思念之情难以停止。议论开头，提纲挈领，为后几句做铺垫。结尾三句作者设想友人远去，走向桃花源，隔着千山万水，以幽幽的小路和绿树茂林为伴，不知友人何时还能再见面，可谓情真意切，把作者难舍难分的心情通过猜想，表现得淋漓尽致。

曲作构思巧妙，叙议结合，层次清晰，化典无痕，语言流畅，字里行间真情流露，表现了作者和友人之间难舍难分的深厚情谊，是写送友人的又一首典范之作。

老师语音转文字内容：曲作是构思，构思巧妙，独辟蹊径，那一般写送别的，送别的那个场面，那不一样。前四句，他他。都是些心理活动，最后是人走了以后，他自己的的的的希望啊，希望和友人一起到武陵源，哎，一起他就是想象。离别了以后，他想想了下次见面的时候能到哪到哪去。他的虚意结合层次清晰，话点无痕，语言流畅，字里行间都是真情流露，表现了作者和友人之间。难舍难分的深情友谊，是写送友人的又一个独特的典范之作。

3.清•海芝涛

【南仙吕•鹧鸪天】无题(按第二谱式)

岂惜弓鞋踏砾沙，山阳不患路途赊。雄心尽托乔装扮，杀气全凭暗拨差。 【前腔换头】恨张贼害唐家，七兄劫救计成咱。愿天得遂龙飞凤，报复他年岂有涯。

注：岂，助词，表示反诘，本意为哪里、如何、怎么，或难道。弓鞋，古代缠足妇女所穿的鞋子，妇女因缠足脚呈弓形，故名。患，指担心，提心吊胆。赊，本义指赊欠，此处指遥远。有涯，指有边际、有限。

赏读

曲作大体意思是：不怕山高路途远，哪里还怜惜小弓鞋踩踏在荒山砂石中。哪怕女扮男装，树立雄心壮志，一股复仇的勇气依靠天公暗中助力。痛恨张贼害了唐家人，幸亏七兄弟解救，愿老天成全我们，不论何时何地一定要复仇。

曲作是从一个女子的角度写的，她乔装打扮成男子，不管山高路远，不论何时何地，内心充满复仇的种子，一定要杀死张贼，为唐家报仇。这是一个弱女子发自肺腑的自然表白，也是一个巾帼英雄的战斗檄文，表达了女子为复仇视死如归的意志和决心。曲作对比和对仗手法妙用，铿锵有力，柔中带刚，一反南曲娇柔婉转的特点，充满了英雄主义色彩。

海芝涛，清代人，生平不详，著有《弹词果报录》，又名《倭袍传》。《倭袍传》是弹词底本，全名《绘图校正果报录》，八卷一百回，二言书目，没有作者，胡士莹的《弹词书目》中说是海芝涛著，清光绪庚子（公元1900年）瓯生居士作序，出版刊行石印本，共八本，讲的是一个因果循环、善恶有报的故事。

4.明•梁辰鱼

【南仙吕•鹧鸪天】浣纱记（摘调）(按第三谱式)

缥缈孤城海上居。萧条霸业继无余。夙传宛委山中瑞。犹佩当年金简书。 【前腔换头】西阨楚。北连吴。雄心未远竟何如。他年匡济尊周室。始信东南有丈夫。

赏读

《浣纱记》，根据明代传奇作品《吴越春秋》改编的昆曲剧目，原名《吴越春秋》，共45出，借鉴春秋时期吴、越两个诸侯国争霸的故事，表达对封建国家兴盛和衰亡历史规律的深沉思考。

曲作节选《浣纱记》第三出《谋吴》的第二支小令，这是越王勾践计划伐吴时和诸臣商议前的唱词。

大体意思是：越国孤居于东南沿海，争夺霸主的事无计可施，一度搁浅。多么希望东山再起，复兴大业。我的设想是向西扼制楚国，向北联合吴国，不知意下如何。当年匡扶越国尊崇周天子，天下才知道九州东南还有个大丈夫。

越王雄心勃勃，思考着如何在东南扩大势力范围，立于不败之地，这是越王的复兴宣言。曲作前四句说明原因，中间三句巧对计策，后两句提出目标愿望。曲作一气呵成，是在说话，有似在宣誓。

曲作幺篇换头后为两个并列结构三字对仗句，全曲9句，和词相同。

四、当代曲家作品举例

1、吕荣健

【南仙吕•鹧鸪天】新年畅想

转眼新年换旧年，天安门上赤旌妍。江南翠色清风晓，京北冰场国手喧。【前腔换头】看舰母海防穿，海沙堆就绿椰烟。春风化雨三千岁，地轴天枢百事牵。

浅析

这是吕老师2022年新年来临之际的南曲新作。

曲作分三层意思：第一句开山议论，点明时间和空间变换，为虚写；2-6句为第二层，精心撷取首都天安门国旗、江南秀色、京北冰场、航母、海沙等一组特定意象词，抒发了作者对祖国蒸蒸日上的喜人成就的自豪和骄傲，此为实写；七八句为第三层，采取大写意手法，议论作结，寄托了新年的愿望。

曲作叙议结合，构思巧妙，曲语流畅，耐人寻味，表达了作者对伟大祖国为实现中华民族伟大复兴中国梦的真挚期盼和良好祝愿。

2、朱中柱：湖南湘阴人，居长沙，号远浦归人。湖南省诗词协会理事、潇湘散曲社副社长，著有诗曲集《归人晚唱》《曲径通灵》。

【南仙吕•鹧鸪天】游汉阴擂鼓台

擂鼓台存岁已迁，张飞神韵若当年。高山慕仰今终仰，散曲投缘信有缘。【换头】銮驾五副毗连，远峰虚幻袅云烟。真人殿宇灵光罩，护佑秦巴一片天。

注：摘自中国诗词楹联出版社出版的朱中柱散曲集《曲径通灵》第41页。陕南小武当——擂鼓台，位于陕西省汉阴县境内，北瞰月河川道，南临汉江谷地，是陕南著名道教圣地和旅游风景区，1995年被列为省级森林公园。主峰海拔1891米，海拔1000米以上的山峰、山寨28座，山顶有真武上殿，山腰为下殿，中有“关南第一峰”题额，古人曾赞叹道：“青山不墨千年画，绿水无丝万古琴”。

浅析

这是朱中柱2018年春随同曲友赴陕西省汉阴县采风时的佳作。

曲作首两句议论开山，三四句交代了原因，五六七句描写擂鼓台胜景，结句议论，擂鼓台的美景活灵活现地展现在读者面前。曲作叙议结合，情景交融，虚实相间，流畅生动，尤其结句画龙点睛，妙趣横生，豹尾也。

3、高和义

1935年生，吉林省辽源市东丰县人，著有诗集《故乡情》。《串红》获全国短诗大赛优秀奖、《赞辽源》获市级两次优秀创作金杯奖。历届兼任吉林省金融学会、吉林省农村金融学会理事、吉林省农行高级职称推荐委员会成员，辽源市农村金融学会副理事长、秘书长等职务，吉林省诗词学会会员、辽源市作家协会会员、画乡诗社会员。

【南仙吕•鹧鸪天】饮酒勿狂

饭店兴隆客满堂，劝餐把盏气轩昂。贬吹不辨讥兼激，捧骂难分辱又狂。【前腔换头】酷嗜酒、唾涎长，八方揖让尽攀强。贪杯无度成灾患，自醉何须怨杜康。

注：摘自《古榕树下原创文学》网站2019年6月13日。杜康，中国古代传说中的酿酒始祖，汉《说文解字》载：“杜康始作秫酒。又名少康，夏朝国君，道家名人。” 因杜康善酿酒，后世将杜康尊为酒神，制酒业则奉杜康为祖师爷。后世多以杜康借指酒。

浅析

这是一首劝酒曲。全曲根据作者多年的人生阅历和思考，有叙有议，告诫人们过度饮酒导致伤身丧德的道理。

曲作分三层意思：首两句为第一层，叙事开头，开门见山，交代了某君赴宴的地点和神态；中间四句为第二层，形象的描写了瘾君子在推杯换盏中醉酒失德的不良行为；尾两句议论，忠告贪酒失德者当戒，可谓谆谆教诲，语重心长。结句“自醉何须怨杜康”，贪酒惹祸，怎么能怨酒呢？采取反问语气，化典无痕，耐人寻味。

曲作铺陈有度，层层递进，叙事得当，说理透彻，余味无穷，使人们在欣赏佳作的同时，深深地收到了教诲，希望贪酒者把握好度，以瘾君子引以为戒，体现了作者的良苦用心。

4、刘海阳：中华诗词学会理事、散曲工委委员，湖南潇湘散曲社常务副社长，湖南省花鼓戏艺术研究会副会长。

【南仙吕•鹧鸪天】正月初四感作

梦雨宜春好过年，使人相忆竹炉边。芝麻豆子黄沙碗，雪枣糍粑爆米圈。 【前腔换头】车社火彩莲船，小时年味乐翻天。东君只引前乡路，不顾时空几地穿。

浅析

这是刘海阳忆童年过年的一首佳作。曲作分三层意思：开头两句为第一层，“梦”“忆”二字引领思绪回到儿时过年的热闹场面，提纲挈领，统揽全文；中间五句为第二层，回忆儿时儿时年味浓浓，都有啥？作者撷取了吃的、玩的两个方面，一个“乐翻天”高度总结，意味深长，回味无穷。

曲作叙议结合，架构巧妙，描写形象，议论得力，语言生动，有力地表现了儿时过年的美好生活，回味无穷。

五、【南仙吕•鹧鸪天】制曲要点（以全曲8句为例）

1、此曲牌适合叙事、寄情山水、感怀等，题材比较广泛。

2、全曲单片8句，正字55字，字数为77 77 67 77。

3、共6句押平韵，第3、7句不押韵。

4、第3、4句须对仗。

5、有换头，须连用。换头后第5句一般为六字折腰句，偏正结构，或递进关系。

6、层次结构因内容而定，一般可分为三段式，12句、3456句、78句各为一层意思。

7、此曲小令套曲兼用。

8、优先推荐2个曲谱：

【南仙吕•鹧鸪天】谱式一：

去上平平去上平（韵），入平平去入平平（韵）。平平去上平平上，入上平平上上平（韵）。 【前腔换头】平去上去平平（韵），上平入去上平平（韵）。平平入上平平去，×去平平×上平（韵）。

（摘自《九宫正始》195页）

【南仙吕•鹧鸪天】谱式四：

[仄]仄平平[仄]仄平（韵），[平]平[平]仄仄平平（韵）。[仄]平[平]仄[平]平仄，[平]仄平平[仄]仄平（韵）。 【前腔换头】[平][仄]仄仄平平（韵），[仄]平[平]仄仄平平（韵）。[平]平[仄]仄平平仄，[平]仄平平[仄]仄平（韵）。

注：[平]，应平可仄； [仄]，应仄可平。摘自《诗词在线》网站2020年1月30日。

以上是我个人浅显的一点体会。最后，以一首小令作结：

【南仙吕•鹧鸪天】新年起草鹧鸪天讲义有感

度曲填词样子同，勾栏楼上俩仁兄。清晨鹧鸪枝头喊，拂晓黄莺草里鸣。 【前腔换头】多练了就能行，早些入道少消停。癫人吃苦书翻烂，也要成全韵海朋。

今天已讲完课，下课。[抱拳]

第十八讲曲牌练习

一、优先推荐2个曲谱：

【南仙吕•鹧鸪天】谱式一：

去上平平去上平（韵），入平平去入平平（韵）。平平去上平平上，入上平平上上平（韵）。 【前腔换头】平去上去平平（韵），上平入去上平平（韵）。平平入上平平去，×去平平×上平（韵）。

（摘自《九宫正始》195页）

【南仙吕•鹧鸪天】谱式四：

[仄]仄平平[仄]仄平（韵），[平]平[平]仄仄平平（韵）。[仄]平[平]仄[平]平仄，[平]仄平平[仄]仄平（韵）。 【前腔换头】[平][仄]仄仄平平（韵），[仄]平[平]仄仄平平（韵）。[平]平[仄]仄平平仄，[平]仄平平[仄]仄平（韵）。

注：[平]，应平可仄； [仄]，应仄可平。摘自《诗词在线》网站2020年1月30日。

二、 制曲要点

1、此曲牌适合叙事、寄情山水、感怀等，题材比较广泛。

2、全曲单片8句，正字55字，字数为77 77 67 77。

3、共6句押平韵，第3、7句不押韵。

4、第3、4句须对仗。

5、有换头，须连用。换头后第5句一般为六字折腰句，偏正结构，或递进关系。

6、层次结构因内容而定，一般可分为三段式，12句、3456句、78句各为一层意思。

7、此曲小令套曲兼用。

三、评分标椎

总分5分，其中：立意1分、架构1分、语言（包括修辞手法、流畅度）2分，格律1分。

四、几点要求

1、一人创作1首小令。

2、题目自拟，内容自选。

3、详细分析古今例曲，揣摩写法。

3、意境高远，架构合理，语言流畅，格律规范。

4、3月26日（周）14点交作业。

@所有人 

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第十八讲

曲牌练习

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明天下午14：00前提交学委。

第十八讲曲牌练习

一、优先推荐2个曲谱：

【南仙吕•鹧鸪天】谱式一：

去上平平去上平（韵），入平平去入平平（韵）。平平去上平平上，入上平平上上平（韵）。 【前腔换头】平去上去平平（韵），上平入去上平平（韵）。平平入上平平去，×去平平×上平（韵）。

（摘自《九宫正始》195页）

【南仙吕•鹧鸪天】谱式四：

[仄]仄平平[仄]仄平（韵），[平]平[平]仄仄平平（韵）。[仄]平[平]仄[平]平仄，[平]仄平平[仄]仄平（韵）。 【前腔换头】[平][仄]仄仄平平（韵），[仄]平[平]仄仄平平（韵）。[平]平[仄]仄平平仄，[平]仄平平[仄]仄平（韵）。

注：[平]，应平可仄； [仄]，应仄可平。摘自《诗词在线》网站2020年1月30日。

二、 制曲要点

1、此曲牌适合叙事、寄情山水、感怀等，题材比较广泛。

2、全曲单片8句，正字55字，字数为77 77 67 77。

3、共6句押平韵，第3、7句不押韵。

4、第3、4句须对仗。

5、有换头，须连用。换头后第5句一般为六字折腰句，偏正结构，或递进关系。

6、层次结构因内容而定，一般可分为三段式，12句、3456句、78句各为一层意思。

7、此曲小令套曲兼用。

三、评分标椎

总分5分，其中：立意1分、架构1分、语言（包括修辞手法、流畅度）2分，格律1分。

四、几点要求

1、一人创作1首小令。

2、题目自拟，内容自选。

3、详细分析古今例曲，揣摩写法。

3、意境高远，架构合理，语言流畅，格律规范。

4、3月26日（周）14点交作业。

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明天下午14：00前提交学委。

41闫建平

〔南仙吕·鹧鸪天〕赴友人接风宴有记

饯别重逢事有常，送宾迎坐话丹房。交情瑞茗餐厅里，笑语珍肴米酒香。 【前腔换头】高调起照直扬，举杯互敬始登场。痴迷痛饮君前醉，自误人家课一堂。

简评：曲作由赴宴做题，畅叙人间友爱。上篇首句感叹朋友间饯别与重逢是人之常情，以引出这次接风宴的隆重与热情。下篇进一步凸显酒逢知己千杯酒少的畅快与豪爽，结尾一句表达出朋友"舍命陪君子"的真情。

附录：第一曲谱

去上平平去上平（韵），入平平去入平平（韵）。平平去上平平上，入上平平上上平（韵）。 【前腔换头】平去上去平平（韵），上平入去上平平（韵）。平平入上平平去，×去平平×上平（韵）。

2025年03月26日上午•丰镇

第十九讲 ：散曲的对仗艺术

主讲：李宏弟老师

2025年03月26日（星期三）

　　散曲的对仗艺术

元散曲修辞手法多种多样，比喻、夸张、叠字、顶真、借代、对仗等，比比皆是，在这些修辞手法中，使用最多、形式最为丰富的则是对仗。

元散曲中的对仗与诗、词中的对仗具有不同特色：既有所继承，又有所创新、开拓，体现了新颖、独特的艺术个性。

对仗，指在律诗、词、散曲、骈文等中按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。诗词曲中把要求严格的对偶，称为对仗。

对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。

用得很工整的对仗，称为工对。要做到对仗工整，一般必须用同一门类、同一词性、同一位置的词语为对。

如：杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”数量词对数量词、鸟名对鸟名、动词对动词、形容词对形容词、名词对名词，这两句对仗相当工整。

老师语音转文字内容：什么是对仗工整就是简称的工对，它就是同一门类、同一词性、同一位置的词语相对。比如杜甫的这个绝句，两只黄鹂，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，两个对一行黄鹂对白鹭，黄对白颜色对，鸟对。明对上都是动词，后边儿是翠柳，这是青天。一个翠，一个青，就是两句里两个颜色词，两个数字词，四个颜色词，两个数字词。有名词，有动词，它都对的是特别的工整，这就就是工工对，而且平仄也是相反的。

千万不可将对偶与对仗等同起来。这是两个概念，是两种语言形式，二者有相同之处，但也有不同之处。对仗必对偶，对偶未必对仗。

对仗是格律诗词曲独具的一种特殊创作技法。兴起于隋唐的格律诗，严格要求律诗中的颔联与颈联必须对仗。这一方法同时也为词曲创作所采用，后来又被用于对联撰写。由于律诗词曲的创作本身对语言运用有很高的艺术要求，讲究炼字炼句，而对仗正好能够在相当程度上极大提高诗歌的表达技巧和审美情趣，具有较高的艺术性和表现力。

对仗的这些特殊功能显然是对偶力不能及的。可以说“对仗”是格律诗词曲创作和欣赏的重要标准之一，自然也就成了非诗词曲莫属的专用术语。正因如此，所以格律诗词曲中的对仗虽同时也符合对偶的标准要求，但鉴于“对仗”本身的特点，并且为了有别于一般文体中的对偶，故而我们通常不以“对偶”称之，而特称之曰“对仗”。

一、对仗的作用

对仗是诗词常用的手法之一。就对仗方式而言，散曲中的对仗得到了长足发展，很多诗词中无法对仗的，在散曲中都可以对仗，一般是逢双必对。

很多人散曲之所以能在高层次发表、获奖，决窍之一是掌握了精湛的对偶艺术。漂亮的对仗句，就像求婚者发现相婚郎君（无论男郎女郎）一对漂亮的眼睛、一对清秀的眉毛、一对深靓的酒窝、一对半满的两颊……投稿者的作品对仗使用漂亮，也就能打动编辑和赛事评审老师。

对仗，是我们学习和练习的重点。

二、对仗的类别

比较常见的对仗有下列几种：

1）合璧对（两句对）：明代朱权《太和正音谱》注：“两句对者是。”这是比较常见的对偶句。

如卢挚〔双调•折桂令〕《箕山怀感》中有“五柳庄瓷欧瓦钵，七里滩雨笠烟蓑。”

白朴〔双调•庆东原〕中有“忘忧草，含笑花，”和“千古是非心，一夕渔樵话。”

字句严谨，对仗工整，可谓典型的对偶句。

又如徐耿华的〔正宫•塞鸿秋〕《有感于袁崇焕之死》前四句：“昏王发怒龙颜变，良臣枉被极刑谳。大活人割肉三千段，小平民争啖一时乱。”

2）鼎足对（三句对）：鼎足对，该对由三句相对，俗称“三枪”。每三句为一组，互为对仗，犹如“三足鼎立”，故得此名。

比如马致远的〔越调•天净沙〕《秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”前三句即为鼎足对。

作者在前三句中仅用18个字，接连使用了9个名词，介绍了9种景物，以简洁精炼的笔法，生动丰富的意象，表现了作者那种萧条、寂寞、悲凉的秋思情怀，突出了“断肠人在天涯”的作品主题，从而构成了一幅人与物、情与景相互交融的感人图画。

类似的例子在元曲作品中随处可见，如元散曲四大家之一的张可久咏宫苑风光的“山花红雨鹧鸪啼，院柳黄云燕子飞，池萍绿水鸳鸯睡”。

明代宁献王朱权在《太和正音谱》中还给它取了名字叫：“燕逐飞花对”。

又如马致远的〔双调•夜行船〕《秋思》套曲中 “密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血”“和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶”。前面三句，后面三句都是鼎足对。

这种对仗方法并非任何曲牌都适用。它与曲牌的句式有关。如〔越调•天净沙〕、〔正宫•醉太平〕、〔仙吕•寄生草〕、〔双调•水仙子〕、〔双调•折桂令〕等等都是常用鼎足对的曲牌。

3）联璧对（四句对）：联璧对，也称连璧对，是指四句相对的句式。

如薛昂夫的〔正宫•塞鸿秋〕云：“功名万里忙飞燕，斯文一脉微如线。光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练。尽道便休官，林下何曾见，至今寂寞彭泽县。”

全篇表现了志在庙堂，以济世为胸怀，心在山林，以隐逸为高致的主题。前四句采用了联璧对的写法，每句均有名词性词组和偏正词组所构成，又多用典故加以深化，寓意深刻，对仗整齐。后半句的“忙如燕”、“ 微如线”等却用偏正词组相对应，可谓珠联璧合，给人一种艺术美的享受。

如无名氏〔正宫•叨叨令〕：“黄尘万古长安路，折碑三尺邙山墓。西风一叶乌江渡，夕阳十里邯郸树。老了人也么哥，老了人也么哥，英雄尽是伤心处。”

这首感叹人生的怀古曲，开头四句为“联璧对”，先后列出“长安路”、“邙山墓”、“乌江渡”、“邯郸树”四种意象，分别冠以“黄尘”“折碑”“西风”“夕阳”等修饰短语，使这四种意象蒙上一层萧条、冷落的色彩。

又如吕止庵的〔仙吕•后庭花〕：“苍猿攀树啼，残花朴马飞。越女随舟唱，山僧逐渡归”。

周德清的〔正宫•塞鸿秋〕《浔阳即景》：

“长江万里白如练，淮山数点青如淀。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。”

四联对，是元曲中常见的一种形式。

4）联珠对（句多相对）：

明朝朱权所作《太和正音谱对式》中，称曲中四句相对者称为联璧对：曲中更多的句子相对者称为联珠对。

所谓更多的句子相对，也有两种说法。一种说法是，曲中通篇句子都作对仗者，称为联珠对。但另一种说法是同一句式的多句相对称为联珠对。

此两种形式在曲中也都是常见的。前者说法例如：白朴的〔仙吕•寄生草〕：“长醉后方何碍，不醒时有甚思。糟腌两个功名字，醅淹千古兴亡事，曲埋万丈虹霓志。不达时皆笑屈原非，但知音尽说陶潜是。”此曲前两句相对，当中三句对，最后两句对，可见全篇每句都有对仗，是为联珠对。后一种说法例如：王实甫〔十二月过尧民歌〕《别情》：“自别后遥山隐隐，更那堪远水粼粼。见杨柳飞绵滚滚，对桃花醉脸醺醺。透内阁香风阵阵，掩重门暮雨纷纷。怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂。新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人。今春香肌瘦几分，搂带宽三寸。”此曲前六句每句的前三字是村字，除去村字后是联珠对。联珠对后面的四句又是联璧对。

此两种说法谁是谁非，尚无定论，似乎并行不悖。

5）扇面对：又称扇对、隔句对，即一三句相对，二四句相对。

如张可久的〔双调•折桂令〕《西陵送别》七八句：“春去春来，管送别依依岸柳。潮生潮落，会忘机泛泛沙鸥。”

上下两句骈丽成文，隔句相对，极写别后生涯的凄凉与寂寞，年年岁岁，春去春来，唯有岸上杨柳依依，与离人之心相关相依；朝朝暮暮，潮生潮落，唯有水上沙鸥拍拍，与孤身之人相对而已。岸柳依依，虽然可爱，更令人伤情；沙鸥忘机，诚然有情，却形单影孤。充分体现了作者不可顿脱的离愁别绪，以及对情人的一往深情。曲调描写自然，蕴藉深远。

又如白朴〔双调•驻马听〕《吹》中：“裂云穿石，玉管宜横清更洁；霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜。”

这种对仗形式也并非元曲首创，早在《诗经》中就有了。如《诗经•伐檀》：不稼不穑，胡取禾三百廛兮。不狩不猎，胡瞻尔庭有悬鹑兮。

这种形式除〔双调•驻马听〕〔双调•碧玉萧〕之外，在其它曲牌中也经常出现。

老师语音转文字内容：这个扇面对最典型的就是驻马听和碧玉箫，前四句它就是四期四七，它不这种四七句式，一三两个四字句，二四两个七字句，它这个上面对。在山坡羊，他的后四句疑似疑似还有这个南三山坡阳，南区三坡阳是二五二，它是一样的。

6） 救尾对

把鼎足对的形式用于一支曲的结尾，是为救尾对，即在曲的末尾三句设对，是元曲特有的一种对仗方式。因为有的曲写得比较弱，想用鼎足对来强化结尾，以对此曲进行拯救，故称救尾对。

老师语音转文字内容：这个救尾对，就是把尾句和前边的有的句子对起来。为啥要救尾呢？因为尾句一般是要求豹尾。尾气比较弱的话啊，他就能用个对仗句和前边对仗的一起排到一块儿。你比如说第一句和最后一句对仗，最后一句他用的这个语言表达的比较弱，他弄个对仗那就就位了。就使尾句能提升一点艺术层次，就这么个意思。

如张可久的〔中吕•红绣鞋〕《天台瀑布寺》尾三句：“血华啼杜宇，阴洞吼飞廉，比人心山未险。”

描写的是天台山飞瀑的奇险。第一句用“望帝啼鹃”的典故，表现天台山中杜鹃鸟鸣声凄厉；第二句引入传说中的风神，极写山洞中的风声呼啸的阴森可怖；比山更险的人心之险已寓于不写之中，力透纸背，末句一救而全曲生辉。设喻清新，有声有色。

又如徐再思的〔中吕•红绣鞋〕《道院》：“一榻白云竹径，半窗明月松声，红尘无处是蓬瀛。青猿藏火枣，黑虎听黄庭，山人参内景。”后三句的鼎足对是为了强化全曲。

特定曲牌中的特定句相对。如〔中吕•红绣鞋〕四、五、六句，〔越调•寨儿令〕九、十、十一句相对。前两句每句五字，末句若是稍弱，往往多出一字，以此来救。另外还有：重叠对、鸾凤和鸣对（首尾两句对）等。

三．散曲对仗的原则：

一是要遵守散曲格律；二是要词性对品。

老师语音转文字内容：前面讲了这个对仗的形式，两句对叫合璧对，三句对叫鼎足对，四句对叫联璧对，五句对叫连珠队。4句以上就连珠对，还有扇面对，主要的就是这五种啊，就是两句队，三句对，四句对，4句以上对，还有4句一三对，二四对，二四在一块儿对。就是这种形式啊，有的是句式不够啊。为了对账，加个衬字和前面对账就两句三句对在一块儿，弄成顶足对，这都是散曲的灵活之处。

词性分辨：

1.名词：表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。它分为专有名词和普通名词。

2.动词：一般用来表示动作或状态的词汇。一般出现在名词主语或主句后面。

3.形容词：用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性的词。

4.数量词：表示数、量或程度的词。包括数词和量词。如：八斤。

5.方位词：是表示方向或位置的词，分单纯词的和合成的两类。单纯的方位词是“上、下、前、后、左、右、东、西、南、北、里、外、中、内、旁”。

6.合成的方位词由单纯词以下列方式构成:

(a)前边加“以”或“之”。如，以上、之下。

(b)后边加“边”、“ 面” 、“头”。如:前边、左面，里头。

(c)对举。如，上下、前后、里外。

7.在古代，方位词也用另外一种表示，即：青龙的方位是东，代表春季；朱雀的方位是南，代表夏季；白虎的方位是西，代表秋季；玄武的方位是北，代表冬季。

8.介词：前置词。是一个用来表现一个字的文法功能的词汇。

一般用在代词或名词性质的短语前面，和这些词合起来组成介词结构，以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等的词。

(1)表示时间、处所：从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着。

(2)表示方式：按照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭。

(3)表示目的：为 为了 为着。

(4)表示原因：因 由于 因为只有。

(5)表示对象、内容：对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于。

(6)表示排除：除 除了 除去 除非。

(7)表示被动：被 叫 让 给 使才。

(8)表示比较：比 和 与 如同 同。

(9)表示身份：作为。

9.连词：是一种虚词， 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。

如：因此，所以、因而，从而，可是，却，然而，因为，由于，既...又...，不但...而且，不是...就是，要么...要么)，既不...也不...等。

10.助词：属于虚词，附着在其他词汇、词组，或是句子上，作为辅助之用。通常用于句子前、中、后，表示各种语气；或是用于语句中间，表示结构上的关系。必须附着在别的词语的后面或前面，凡是后附的都读轻声，前附的不读轻声。

11.叹词：表示感叹、呼唤、应答的词。常用的叹词有哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯，哎等。

12.象声词：模拟声音的词，又称为拟声词、摹声词、状声词。它是摹拟自然界声音的一种词汇。特点：1. 能重叠；2. 修饰限制名词和动词；3. 可以单独成句。如：乒、乓、汪汪、哈哈哈、叮叮当、滴滴答等。

13.副词：指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词。如时间频率副词已经、立即，程度副词相当，连接副词此外等。

四、散曲与诗联对仗的异同：

1.相同之处：都要求字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍。

2.不同之处：

1）散曲要按散曲格律，不一定平仄对立。诗联要求上联收于仄声，下联收入平声，散曲按格律就不一定如此。

如〔正宫•白鹤子〕第三、四句可以对偶，按格律是“十十｜一一，上（可平）｜一一去”。平仄第四个字都是平，无法对立，上联收平声，下联反而收仄声，与诗联相反。

2）散曲的对仗比较严格。诗联允许宽对，如动词和形容词、方位与数目、数目与颜色、副词与连词介词、连词介词与助词宽对；散曲这样宽对虽不违规，至少参赛不能得到较高评价。

3）散曲对仗的原则，一般是逢双必对。无论格律有无要求，能对则对，下笔想对，形成习惯。

越是格律无要求，越用对仗手法，这样稿子势必高人一筹，势必胜率比没有对仗者大。这是部分“获奖专业户”能够获奖的奥妙之一，希望大家掌握。

实际上，除〔仙吕•寄生草〕、〔正宫•醉太平〕、〔南仙吕•傍妆台〕、〔双调•庆东原〕、〔双调•碧玉箫〕等必须对，〔中吕•红绣鞋〕、〔双调•驻马听〕、〔双调•得胜令〕、〔双调•沉醉东风〕、〔双调•水仙子〕等宜作对仗外，其他曲牌没有硬性要求对仗，也就是说，除谱上要求对仗，或建议某几句对仗外，句子之间都可以不对仗，就连宜对的，也不是硬性要求的。

但是，元周德清《作词十法》上说，散曲“逢双必对”，这是对散曲的较高要求。

因为散曲相对诗词，通俗自然，但不小心就写成有格律的顺口溜了，这是应当防止的。有意用些对仗，读来语言优美，音乐旋律优美，朗朗上口，引经据点，扩大创作视野，充分体现散曲“文而不文，俗而不俗”的特点，所以，我觉得还是逢双必对为好。

下课。[抱拳]

第十九讲作业：

一、简答题：

1. 散曲常见对仗有那几种？（2分）

2. 散曲对仗的原则是什么？（1分）

3.散曲与诗联对仗的异同是什么？（2分）

@所有人 

[福][福][福]

第十九讲作业：

学号十姓名

一、简答题：

1. 散曲常见对仗有那几种？（2分）

答：

2. 散曲对仗的原则是什么？（1分）

答：

3.散曲与诗联对仗的异同是什么？（2分）

答：

明天下午14：00前交学委。

第十九讲作业

一、简答题：

1. 散曲常见对仗有那几种？（2分）

2. 散曲对仗的原则是什么？（1分）

3.散曲与诗联对仗的异同是什么？（2分）

@所有人 

[福][福][福]

第十九讲作业：

学号十姓名

一、简答题：

1. 散曲常见对仗有那几种？（2分）

答：

2. 散曲对仗的原则是什么？（1分）

答：

3.散曲与诗联对仗的异同是什么？（2分）

答：

明天下午14：00前交学委。

41闫建平

一、简答题：

1. 散曲常见对仗有那几种？（2分）

答：有下列几种：

1）合璧对（两句对）：字句严谨，对仗工整，可谓典型的对偶句。

2）鼎足对（三句对）：鼎足对，该对由三句相对，俗称“三枪”。每三句为一组，互为对仗，犹如“三足鼎立”，故得此名。

3）联璧对（四句对）：联璧对，也称连璧对，是指四句相对的句式。

4）联珠对（句多相对）：所谓更多的句子相对，也有两种说法。一种说法是，曲中通篇句子都作对仗者，称为联珠对。但另一种说法是同一句式的多句相对称为联珠对。此两种形式在曲中也都是常见的。

5）扇面对：又称扇对、隔句对，即一三句相对，二四句相对。

6） 救尾对：把鼎足对的形式用于一支曲的结尾，是为救尾对，即在曲的末尾三句设对，是元曲特有的一种对仗方式。因为有的曲写得比较弱，想用鼎足对来强化结尾，以对此曲进行拯救，故称救尾对。

另外还有：重叠对、鸾凤和鸣对（首尾两句对）等。

2. 散曲对仗的原则是什么？（1分）

答：一是要遵守散曲格律；二是要词性对品。

3.散曲与诗联对仗的异同是什么？（2分）

答：1.相同之处：都要求字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍。

2.不同之处：

1）散曲要按散曲格律，不一定平仄对立。诗联要求上联收于仄声，下联收入平声，散曲按格律就不一定如此。

2）散曲的对仗比较严格。诗联允许宽对，如动词和形容词、方位与数目、数目与颜色、副词与连词介词、连词介词与助词宽对；散曲这样宽对虽不违规，至少参赛不能得到较高评价。

3）散曲对仗的原则，一般是逢双必对。无论格律有无要求，能对则对，下笔想对，形成习惯。

2025年03月26日晚•丰镇

第二十讲 ：散曲的创作方法

主讲：李宏弟老师

2025年03月27日（星期四）

散曲的创作方法

一、 写曲的十个步骤

第一，选素材。素材是散曲创作的基本要素。无论高雅与通俗皆可入曲，越是生活越有曲味。

素材可以在新闻中找、在回忆中找、在观察中找，要善于发现、敏于捕捉。别人未写过的鲜活事物千万别放过，别人写过的，可换个角度，另现奇观。

第二，立意。面对要写的人、景或事，凝炼要表达的内容，做到主题明确。

如写景，要表达对景物的热爱之情，还是乡愁、留恋等，心里首先要明确。

如写人，要表达什么也要明确。再如写事，得有个思路主旨。

第三，定下框架。如盖房子一样，架构是房子的骨架，要明确写几部分，每一部分都写啥，做到心中有数。

先要表达什么，中间表达什么，最后又要表达什么，写之前要清楚。前后怎么铺排，用先描写后议论，还是先叙述后议论，还是先议论后叙述，还是夹叙夹议，这都要提前想好，胸有成竹，不可无目的乱写一通。

第四，冒出火花。如有一句或两句妙句，即所谓的灵感句，这就是一首曲的曲眼，出彩处，要回忆或查找哪个曲谱哪一句可以恰当放入。

前提是要熟悉较多的曲牌格式。没有灵感句也不要紧，慢慢来就有了。怎么才会有？就是要昼思梦想要写这个事，不断想，有时就想出来了。如果指定曲谱和主题，要尽量想出一个自认为好的妙句。

第五，选韵部。作者应根据创作的内容来选韵部。韵部字数多少差异很大，最好选字多的，自己也偏爱的韵部，这样会得心应手。

如以灵感句的尾字为基础，翻开韵书，查找与要写的主题有关的韵字，罗列在纸上，以便随时用。

第六，选曲牌。根据主题、出彩句、韵字，选择合适的曲谱，把出彩句放在最合适的位置。

曲牌是动笔之前必须认真审查的必经工序，选好了，水到渠成。选错了就竹篮打水一场空，因为不是所有曲牌都可以独作小令的。

当前我国曲坛公认的《北曲曲谱》作为散曲的格律范本。其中326支曲牌能作单曲小令的仅100多支。大部分是入套写套曲和杂剧之用。这与词谱是不同的，词谱中所列词牌均可以填词。而曲谱中的曲牌有的是套曲（也称套数）首牌，有的是次牌。有的是联套曲，有的是煞尾曲。这些是不可写单曲小令的。还有的曲牌是必须写带过曲小令用的，也不能单写小令用。曲友千万不要按填词的习惯随手选一支曲牌就写小令，那很容易劳而无功。这些请初学的曲友写单曲小令时慎重选取。

现将可用于单曲小令的曲牌开列如下：

〔黄钟〕7支：出队子、刮地风、节节高、昼夜乐、红衲袄、贺圣朝、人月圆。

〔正宫〕9支：叨叨令、塞鸿秋、小梁州、醉太平、白鹤子、双鸳鸯、黑漆弩、甘草子、汉东山。

〔仙吕〕14支：哪吒令、寄生草、游四门、后庭花、青哥儿、醉扶归、醉中天、忆王孙、一半儿、四季花、六么遍、锦橙梅、三番玉楼人、太常引。

〔南吕〕4支：玉交枝、四块玉、干荷叶、金字经。

〔中吕〕11支：迎仙客、上小楼、朝天子、满庭芳、红绣鞋、普天乐、醉高歌、喜春来、卖花声、乔捉蛇、山坡羊。

〔大石调〕2支：念奴娇；初生月儿。

〔小石调〕2支：青杏儿；天上谣。

〔商调〕9支：梧叶儿、百字知秋令、望远行、秦楼月、桃花浪、满堂红、芭蕉延寿、凉亭乐、玉抱肚。

〔越调〕7支：小桃红、天净沙、寨儿令、凭栏人、糖多令、酒旗儿、霜角。

〔双调〕40支：驻马听、沉醉东风、得胜令、折桂令、百字折桂令、碧玉箫、清江引、步步娇、落梅风、庆宣和、水仙子、河西水仙子、庆东原、拔不断、阿纳忽、风入松、一锭银、胡十八、捣练子、大德歌、大德乐、春闺怨、对玉环、殿前欢、殿前喜、快活年、新时令、十棒鼓、秋江送、袄神急、播海令、青玉案、皂旗儿、枳郎儿、得胜乐、山丹花、鱼游春水、骤雨打新荷、河西六娘子、大喜人心。

老师语音转文字内容：这些我发的唐国璋曲谱、郑钱的曲谱和元曲鉴赏词典的副谱，还有咱们这个这常用小令。这个常用小令宽普，大家要把这个曲谱要打印出来。建议大家要打印成纸刊，都打印出来，不管是选哪一种，我的都打印着呢。放到那儿，如果你能买正规的书，那当然最好。郑钱和唐国璋的都有正规的书，还有元曲鉴赏词典附谱，我这儿都有，都是纸书，你随时用，随时查。

第七、用什么语言表达。散曲以“趋俗尚趣”为宗，俗，即自然，越是接近老百姓语越好，通俗易懂，接地气，地气就是要用老百姓语言。

趣，就是要有趣味，有意思，即有曲味。这是对散曲语言的基本要求。同时，要多运用文学修辞手法，对仗是必须的，逢双必对，排比、用典、通感、拟人、反复、夸张、借代等手法也要有意识的运用，写前刻在脑子里，写时有意运用。

第八，开始创作。围绕主题，根据曲谱句式和字数长短，大体分几部分，心里要有数。

一般是根据描写、叙述、议论的顺序逐层展开的，也可先叙后议，也可只叙不议。也有先议后叙的。根据时间顺序，或空间顺序，先远后近，先大后小等。要有感而发，眼中有景，心中有情。写景要有画面感，将情融入景中。一个精妙典型的细节，胜过平庸的万语千言，越有细节越生动。忌凑韵凑声，忌满纸空话，忌呼口号和生造词。

第九、注意豹尾。散曲的结句十分重要，“诗头曲尾”是普遍共识。精彩的句子最好放在最后，形成豹尾。

老师语音转文字内容：这个豹尾也就是乔吉说的凤头猪肚，猪肚豹尾这么一句话。要把刚才那个火花句最精彩的句子放最后形成豹尾。创作要勤奋，格律要严谨。若曲谱规定是去声诗，千万不能改做上声，这是和写诗词的最根本的区别。

创作要勤奋，格律要严谨，若曲谱规定去声时，万不可改作上声！因为曲字的声调分为两大类：平声和上声为一类，去声自为一类。尾句是一首曲至关重要的句子，起到画龙点睛之笔。结句要意新语俊，字响调圆，犹如撞钟，清音有余，让人回味无穷。一首曲好不好，关键看最后一句。

老师语音转文字内容：尾句是一首曲至关重要的句子，起到画龙点睛之作用。结句要一新，语句意思要新，语言要漂亮。字源调子圆字要很响亮，调子要很圆啊，圆润啊，因为它这个平仄实际上就是音乐符号。好像撞钟一样，清音有余，让人是回味无穷。一首曲的好坏，最关键的看最后一句。

第十，修改。山不厌高，曲不厌改。好作品是改出来的，并非一挥而就。

什么是好作品呢？

我认为标准有两条：一是让人看后惊叹不已，能记住一句，甚至几句；二是要有曲味，结句有力，让人回味无穷。达到这两条之一，就是精品。

要出精品，首先要在巧妙构思和炼字上下功夫。构思包括立意、谋篇与完形的创作过程。犹如工程蓝图攸关艺术质量。求其巧妙是一半功夫，另一半是反复打磨作品，使平字得奇，俗字得雅，朴字得工，熟字得生，常字得险，哑字得响。炼而不见斧凿之痕。

创作完成后，不能趁热打铁，要进行冷处理，先放一放，脑子里冷静一下，放半天到一天，再拿出来，从架构、内容、语言等方面全面看，并进行自我修改。待实在没有可修改的了，可借助老师给予指缺。老师指出后，自行修改，并分析老师为什么要这样改，以免下次再犯同样的错误。改后再让老师看看，分析好的原因，是否有需要完善的地方。这样，就是基本成型的作品，就可以发出去了。过上一月，再回头望，有可能还会发现需要改的个别地方。

老师语音转文字内容：以上这都是，尤其这个修改，我刚刚说的冷处理呀，这都是我对我的中华诗词学会高研班，那个学制一年那种提出的要求啊。作为咱们初级班，咱们一个月培训，也要自己把这个习惯要养成啊，这个也很关键。这是第一学曲的步骤，现在下面讲第二个学曲的方法。

二、学曲的方法

学曲，我认为有七个字，大体是：多学多写多交流。这七个字，贯穿在学曲的整个过程。

1、多学。体现在：

一是学古代、当代曲家好作品，看立意，看架构，看怎么入手写，看用手法，看用语。二是学习好诗词作品，三是学民歌、当代流行歌曲、地方戏，四是学其他。需要用自已的一半时间。

2、多写。体现在：

学习讲义后，常练笔，不怕出错，错了改过也是经验，以后写作时不再犯同样错误。写好后，先不要急于发出，要从意境、手法、流畅程度等进行自我欣赏，看那里还有问题，最少放一天，进行冷处理，第二天再看，自我感觉满意后再发群中。刚写好就发，往往比较热，有时不容易看见错误，所以需要冷处理。一首作品，首先要打动自己。打动不了自已就需要修改。只有打动自已，才能打动读者。

3、多交流。体现在群中交流指缺，改正，以利提高。

中华诗词学会散曲工委有五个散曲作品交流群，建议大家进群，多看看，学习别人写的好的地方，那怕只有一点好，一句好，或一个词用的好也行。另外要记笔记，把好词好句好曲抄下来，都可以拿来主义。古人有句话，天下文章一大套，看你套的妙不妙！中国字常用的就这么几千个，大家都用，有人组合的好，就是好文章。

至于我写的有多好，也不见得，只是写的早一些，见的多一些，也曾遇到困难。和大家一起学习，就是避免错误再犯，走走捷径。

要敬畏衬字，不要认为衬字可以随便用，且记，衬字是帮助文章更出彩，而不是帮倒忙。我觉得，能不用衬字说明问题，最好不用。实在需要用，也以虚词为主，以少用为主。

现在作品要在原来基础上力争提高，我要求逢双必对，而且要对的不留痕迹，恰到好处。

三、写曲的几点要求

2009年9月22日，中华诗词学会顾问丁芒先生致信给陕西省散曲学会筹备小组负责人之一徐耿华同志，信中概括了他自己习曲写曲的创作心态和艺术手法：

（这四点特别经典）。

①突出一个“反”字。习曲一定要有逆反思维，才能跳出定势、惯性，兴发更多更新的诗情。

②突出一个“比”字。写曲要特别注意多侧面、多角度地运用比附联想，作出明的、暗的、真的、假（托）的多种比喻。

③突出一个“俗”字。写曲要能在音轨方面以口语为轴，在义轨方面，多用流行于口头的当代语汇、喻语、谚语、歇后语等，包括新出现的口谚、民谚、新名词。

④突出一个“畅”字。曲玩口语化，语流自然畅达。

（几点要求的内容）

1、形象化，有画面感，如在眼前。

写曲，贵在自然，斧劈刀砍不留痕迹，天然而成。前年疫情期间，我宅家画了4幅速写，美术上的专业述语叫白描。

我写曲也采用这一方法，尤其是写人物，首先勾勒出人物外在印象最深的特征，也可勾勒某些动作、习惯。这种方法，大家以后可以多用。

中国画，简称国画，最注重点、线、面三结合，先白描勾线、画点，然后皴、擦，形成一个完整的意象图，讲究似与非似之间（齐白石语）。那么，写散曲要不要呢？我认为，也要学习这一传统技法，点线面要结合，有所取舍，这样才能形象生动。

散曲和中国画有相似之处，就体现在似与非似之间。画国画，要虚实结合，疏密得当，呈现一种美的画面，用画说话。写散曲也要虚实结合，有时要有留白，最终达到气脉贯通的效果。

2、以叙述描写为主，议论为辅。

3、语言流畅，生动，幽默。不能生造字词，不能凑韵，不能留有人工痕迹，要巧夺天工，顺意而为。

4、放开思路写。写作对象，以熟悉的东西为主，不熟悉的不要写，因为你不熟悉，写出来要么不生动，要么大话多，不形象。建议还是写身边事，身边人。

5、作品无论俗与雅，都要有俏语趣语。

正如清代戏曲家黄周星说的:“一切语言文字，未有无趣可以感动人者”。趣又分为理、事、情、景四趣。不管哪种趣，作者首先要语言活泼到位，充满激情，多些幽默，甚至反话正说，正话反说。用嘲笑、调侃、荒诞等喜剧手法写出诙谐，才能形成声韵美，格律美，语言美，意境美，思想美和现代美。这样的作品才有内涵，有回味，有咂头，有特色。改曲如画龙点睛，只有饱含激情，浓墨重彩，才能笔落而龙飞。趣是高激情与高智商结合的产物，让我们切入生话，多些奇思妙想。抓住灵感，求新求美，用当代语言，写出人民喜爱的作品，让中华民族的这朵奇葩开遍神州大地。

6、还有一点，写到一定程度，在格律上，只要不在重要位置，一首曲中有一二处平仄不对，也不要紧。

什么是重要位置，就是去声不让步，不能用上声代替，用平声更不行；尾句如为去上，或上去，上不能用平声代替。如节节高等曲牌。

刚开始学，还是严格些好。有一说是平上互代，那是有条件的。这是散曲音乐的需要，谱上说平可上，或上可平，才能代。

下课了

第二十讲作业

简答题（5分）

1. 写曲的十个步骤是什么？（2分）

2. 学曲的方法是什么？（1分）

3. 写曲的要求是什么？（2分）

41闫建平

第二十讲作业

简答题（5分）

1. 写曲的十个步骤是什么？（2分）

答：第一，选素材。素材是散曲创作的基本要素。无论高雅与通俗皆可入曲，越是生活越有曲味。

第二，立意。面对要写的人、景或事，凝炼要表达的内容，做到主题明确。

第三，定下框架。如盖房子一样，架构是房子的骨架，要明确写几部分，每一部分都写啥，做到心中有数。先要表达什么，中间表达什么，最后又要表达什么，写之前要清楚。

第四，冒出火花。如有一句或两句妙句，即所谓的灵感句，这就是一首曲的曲眼，出彩处，要回忆或查找哪个曲谱哪一句可以恰当放入。

第五，选韵部。作者应根据创作的内容来选韵部。韵部字数多少差异很大，最好选字多的，自己也偏爱的韵部，这样会得心应手。

第六，选曲牌。根据主题、出彩句、韵字，选择合适的曲谱，把出彩句放在最合适的位置。

第七、用什么语言表达。散曲以趋俗尚趣为宗，俗，即自然，越是接近老百姓语越好，通俗易懂，接地气，地气就是要用老百姓语言。

第八，开始创作。围绕主题，根据曲谱句式和字数长短，大体分几部分，心里要有数。

第九、注意豹尾。散曲的结句十分重要，“诗头曲尾”是普遍共识。精彩的句子最好放在最后，形成豹尾。

第十，修改。山不厌高，曲不厌改。好作品是改出来的，并非一挥而就。

2. 学曲的方法是什么？（1分）

答：大体是以下七个字：多学多写多交流。

3. 写曲的要求是什么？（2分）

答：1、形象化，有画面感，如在眼前。

2、以叙述描写为主，议论为辅。

3、语言流畅，生动，幽默。不能生造字词，不能凑韵，不能留有人工痕迹，要巧夺天工，顺意而为。

4、放开思路写。写作对象，以熟悉的东西为主，不熟悉的不要写，因为你不熟悉，写出来要么不生动，要么大话多，不形象。建议还是写身边事，身边人。

5、作品无论俗与雅，都要有俏语趣语。

6、还有一点，写到一定程度，在格律上，只要不在重要位置，一首曲中有一二处平仄不对，也不要紧。

第二十讲作业

简答题（5分）

1. 写曲的十个步骤是什么？（2分）

2. 学曲的方法是什么？（1分）

3. 写曲的要求是什么？（2分）

41闫建平

第二十讲作业

简答题（5分）

1. 写曲的十个步骤是什么？（2分）

答：第一，选素材。素材是散曲创作的基本要素。无论高雅与通俗皆可入曲，越是生活越有曲味。

第二，立意。面对要写的人、景或事，凝炼要表达的内容，做到主题明确。

第三，定下框架。如盖房子一样，架构是房子的骨架，要明确写几部分，每一部分都写啥，做到心中有数。先要表达什么，中间表达什么，最后又要表达什么，写之前要清楚。

第四，冒出火花。如有一句或两句妙句，即所谓的灵感句，这就是一首曲的曲眼，出彩处，要回忆或查找哪个曲谱哪一句可以恰当放入。

第五，选韵部。作者应根据创作的内容来选韵部。韵部字数多少差异很大，最好选字多的，自己也偏爱的韵部，这样会得心应手。

第六，选曲牌。根据主题、出彩句、韵字，选择合适的曲谱，把出彩句放在最合适的位置。

第七、用什么语言表达。散曲以趋俗尚趣为宗，俗，即自然，越是接近老百姓语越好，通俗易懂，接地气，地气就是要用老百姓语言。

第八，开始创作。围绕主题，根据曲谱句式和字数长短，大体分几部分，心里要有数。

第九、注意豹尾。散曲的结句十分重要，“诗头曲尾”是普遍共识。精彩的句子最好放在最后，形成豹尾。

第十，修改。山不厌高，曲不厌改。好作品是改出来的，并非一挥而就。

2. 学曲的方法是什么？（1分）

答：大体是以下七个字：多学多写多交流。

3. 写曲的要求是什么？（2分）

答：1、形象化，有画面感，如在眼前。

2、以叙述描写为主，议论为辅。

3、语言流畅，生动，幽默。不能生造字词，不能凑韵，不能留有人工痕迹，要巧夺天工，顺意而为。

4、放开思路写。写作对象，以熟悉的东西为主，不熟悉的不要写，因为你不熟悉，写出来要么不生动，要么大话多，不形象。建议还是写身边事，身边人。

5、作品无论俗与雅，都要有俏语趣语。

6、还有一点，写到一定程度，在格律上，只要不在重要位置，一首曲中有一二处平仄不对，也不要紧。

2025年03月28日早上•丰镇

第二十一讲 ：南曲创作方法初探

主讲：李宏弟老师

2025年03月28日（星期五）

南曲创作方法初探

再讲南曲之前，先看四首南曲小令：

〔南仙吕•傍妆台〕无题

明•李开先

曲弯弯，一轮残月照边关。（恨来口）吸尽黄河水，（拳）打碎贺兰山。（铁衣）披雪浑身湿，（宝剑）飞霜扑面寒。驱兵去，破虏还，得偷闲处且偷闲。

〔南双调•锁南枝〕人至

明•王骥德

才郎至，喜倒癫，匆匆出迎羞不前。含笑拜嫣然，秋波谩偷转。你把归期误，办取掴打先。谁道见郎时，都做一团软。

〔南越调•黑麻令〕送别

清•杨恩寿

猛吹起胡笳塞笳，恰正好风斜雨斜，最凄清霜葭露葭。送行人南浦依依，莽前程烟遮雾遮。望不见人家酒家，尽相对长嗟短嗟。只够着半日勾留，才悟透尘海团沙。

〔南越调•黑麻令〕喜散曲申遗首战告捷

当代•李旦初

春季里桃花杏花，夏季里菱花藕花，秋季里黄花桂花，冬季里梅花雪花。浑不如诗话曲花，常相伴灯花泪花，绽开那心花梦花。千万枝妙笔生花，为人生添花绣花。

下面，就南曲基础知识讲四点：

内容摘要：

散曲，在元代兴盛，和唐诗宋词同为中国古代文学体裁之一，是中华传统诗歌不可或缺的三座高峰之一。根据地域特点，散曲又分为北曲和南曲。在如今中华传统优秀文化复兴的大潮中，北曲热火朝天，而南曲显得有点冷落。为此，就什么是南曲、南曲的名词解释等基础知识，为什么要学南曲、怎样创作南曲、南曲的创作要领等，结合我创作南曲的一些体会，写了一些粗略的看法，愿与家共勉。目的只有一个，就是通过对南曲创作的一些体会，促进南曲在新世纪创作得到大的发展，进而促进南北散曲平衡发展，不断繁荣。

关键词：南散曲 创作 探索

散曲，在元代兴盛，和唐诗宋词同为中国古代文学体裁之一，是中华传统诗歌不可或缺的三座高峰之一。

根据地域特点，散曲又分为北曲和南曲。在如今中华传统优秀文化复兴的大潮中，北曲热火朝天，而南曲显得有点冷落。为此，就南散曲的基础知识和我创作南曲的一些体会与方家共勉。

下面，就南曲基础知识讲四点：

一、什么是南曲

南曲，是相对于北曲而言按地域划分的，是秦岭淮河以南的广大区域民间流传的南戏之一。南曲、北曲，是散曲的两大门派，同为中华散曲大家庭的重要成员。

南曲是宋元之际产生，元中后期命名，明中叶得到兴盛发展，是活跃在我国南方汉族居住的广大区域。大家知道，元朝入主中原后，把人分为四等：蒙古人、色目人、汉人、南人。汉人指南宋以北金人管辖的汉人，南人指南宋原管辖的汉人。南人是四等公民，当地兴起的乐府被称为南戏，其中一支即南曲，和北曲正统相比，带有贬低侮辱之意。

南曲一词，最早见于元代钟嗣成的《录鬼簿》卷下萧德祥条：“德祥，杭州人，以医为业，号复斋。凡古文俱隐括为南曲。”据史料记载，早在我国北宋后期，民间歌坊勾栏里已有杂剧小戏流行。后来因地域、语言、腔调不同，逐渐形成了两大流派。进入元代以后，人们把北派叫元杂剧，南派叫南戏。到元代中后期，南曲北曲才逐渐有了清晰的认识。

南曲是散曲的一支，即宋元之际流行于我国南方一带的南戏和散曲等曲调的总称。其所用音韵以江浙一带语音为标准，主张平、上、去、入四声并用，音乐上使用五音音阶，以箫笛为伴奏乐器，声腔细腻，节板繁密，音调婉转舒缓，优美动听。

历史上南曲有2700个曲牌，另一说4000个，分九宫十三调，同样分小令、带过曲、连章（重头）和套曲，另外，增加了一个集曲。

南曲的套曲分三种：

一是分引子、过曲、尾声，和北曲相同，叫缠令；二是过曲两个曲牌重复无数遍，无尾声，叫缠达；三是引子（首曲）重复无数遍，无尾声，是南套曲的另一种形式。

南曲的最大特点是妩媚婉丽，和北曲的阳刚率真形成鲜明对比。

词和曲的异同（以〔一剪梅〕为例）。

相同点：

词的上阙和曲，在字数、句数、平仄、押韵等方面相同。

最主要的不同点：

一是语言风格不同。词清丽妩媚，曲通俗，以俗语、俚语和民歌语等为主，但也不排除书面用语；二是句数不同。词分上下阕，曲为单片，创作时如有未尽内容，可以续写成两片、三片，乃至好多片，各片之间可以同韵，也可以不同韵，叫连章、重头或套曲（南曲的特点，和北曲不同）。三是押韵数不同。周邦彦体词为上下片各6句 3平韵，曲为单片6句6平韵。四是关于衬字。词60字，字数固定，曲单片30字，可加衬字。

元人曲家大都不会南曲，因为不懂南音。几个写过南曲的如杜仁杰有《南北合套》，明代曲家康海、王九思写过一些南曲，这是因为他们在南方生活过一段时间，可能觉得有些南曲可以与北曲兼容。

元明戏剧，北曲称杂剧，《牡丹亭》《西厢记》《窦娥冤》《长生殿》（另一说是《西厢记》《牡丹亭》《长生殿》和《桃花扇》）并称为中国四大古典戏剧，是古代戏剧艺术的巅峰之作。其中《牡丹亭》就是南北合套，其他基本是北曲曲牌。

南曲戏剧称南戏，在700多年的发展过程中，南戏的创作十分丰富，但作家大多已佚名，已知的仅高则诚、柯丹丘 (著《荆钗记》)、施惠(著《拜月亭记》)、徐田臣(著《杀狗记》)等。据记载，有名目的南戏剧本有238本，但流传下来的仅约18本。

下面介绍南曲的几个名词:

1、传奇。

传奇是早期的中国戏曲剧种之一，是宋元南戏发展到明代时的改称，主要指以南曲演唱为主的中长篇戏曲。总体上看，从南戏到传奇的发展，一方面是格律从自由趋于严整，一方面是语言由本色趋于文雅。于是，这种源于村坊里巷的中国民间艺术就逐渐上升为都市艺术以至于宫廷艺术，作家也由下层的书会才人逐步替换成文人雅士。

2、羽调。

调，即“羽”，五音（宫、商、角、徵、羽）之一，通常相当于今首调唱名中的la音。

“羽”为五音之第五级，居“徵”之次。古人以为，“羽属水，物之象”。有以羽音为主音、结声构成的调（式）名。如唐段安节的《乐府杂录•别乐识五音轮二十八调图》中的“平声羽七调”。

南曲分为九宫十三调，仙吕为一宫，羽调附之，比北曲多出来的一调为羽调。

3、近词。

近词，是曲的另一种称呼。曲是韵文文学的一种，同词的体式相近，可以配乐歌唱。曲分南曲和北曲，南曲起于南宋，以南方音为主；北曲起于金，盛于元，以中州音为主，分为杂剧、散曲两种。北曲的杂剧是一种带科（动作）白（道白）的歌剧，其中唱词是剧中人唱的；散曲不是戏剧，没有科、白，只供清唱吟咏，和词的性质相近，俗称近词。

4、摘调。

摘调是北杂剧或南戏某一出戏中的过曲单独摘录下来，作为例曲，供曲友熟悉曲牌学习之用。它是一出戏的重要组成部分，但作为单独小令，从内容上看基本是一层意思，没有明显的架构层次，没有一个完整的故事情节。初学散曲，可以学习刻画人物形象的描写、叙述以及语言特色，若创作小令，必须有头有尾，层次清晰，内容完整。

5、集曲。有以下三种说法：

一是近代曲家吴梅在《顾曲鏖谈》一书讲：所谓集曲者……取一宫中数牌，各截数句而别立新名是也。

二是当原有的单一曲牌不足以表达复杂的感情时，需要从同一宫调内或者属于同一笛色的不同宫调内，摘取若干支零星乐句重新组合成一支新的曲牌，用来表达多种的情绪转折变化，并为该曲另起一个新调名，这个新调名就是集曲。

三是台湾大学教授汪经昌的《南北曲小令谱》南曲解旨中云：凡一支正曲，去其腹句，别犯他调者是属本犯；凡杂集同笛色诸曲句，以成一曲者属集曲；律家则将二者统称为犯曲。

集曲与带过曲的区别：

带过曲是由两到三支同宫或者不同宫的曲调完整相连而成，曲调名也需要把两到三支曲调名依据先后顺序全部写出来才行。而集曲是“一曲每从各曲相凑而成”，所选取的各曲都是不完整的小令，古人称犯曲。

集曲的表现形式：

一是犯调式集曲。从同一宫调摘取若干句子相犯相接而成的曲子叫犯本宫，从不同宫调摘取若干句子连缀而成的曲子叫犯它宫；

二是借句式集曲，是“犯调”的一种方法，即句法相犯。将其他曲牌中相适合的零星句子借过来，插入本曲之中形成一支新曲，并在本曲调名中加一“犯”字，即成新调名，如〔二犯月儿高〕；

三是仿带过式集曲，是由数支不同小令的部分摘句连缀而成，曲牌名借用“带”“过”者，如〔解酲带甘州〕；

四是摊破式集曲，本曲串入别的曲牌句子组合成的新曲，如〔摊破地锦花〕；五是缠达式集曲，是分别截取两支曲调的若干句子组合起来，然后往复循环相犯而成，如〔南仙吕入双调•犯衮〕。

二、为什么要学南曲

北方人写南曲，犹如南方人写北曲，主要原因，我认为有以下三点：

一是涉猎知识的需要。学习散曲，最大的乐趣在于俗语口语入曲，诙谐幽默，接地气，符合当代大众的文化需求。当代散曲创作者，无论北方南方，北曲都是首选，这也是创作北曲不需要写上“北”字的缘由。

初学写散曲，建议先学北曲小令。待写作时间长了、也熟练了，有时写烦了，可以换换口味，练练南曲小令，也是一件乐事。

南曲中有好多耳熟能详的曲牌，原来都是词牌，如浣溪沙、鹧鸪天、一剪梅等，大家写词得心应手，写个南曲试试。不至于有人问时，说我只会北曲，不会南曲。

二是丰富知识结构的需要。南曲从元中叶开始出现，到现在也700多年了。学习南曲，既可以丰富知识结构，也可以扩大阅历，拓宽视野，增长见识，激发创作动力，努力使自己成为一个中华传统韵文的多面手。我主张北人写南曲以本色为主，但并不排除清丽缠绵，偶尔也可写写。南曲有好多曲牌如傍妆台、醉罗歌、懒画眉、一江风等，结构优美，对仗工稳，机巧格的巧妙运用，也是学习的一个重要方面。

三是传承中华优秀传统文化的需要。

目前，全国有省级散曲组织的22个省（市区），5万多人，还有三分之一的省（市区）没有省级散曲组织，散曲创作者也是寥寥无几，与诗词300万人创作队伍相比，任重而道远。这就需要散曲创作者和各级散曲组织，采取多种形式，普及散曲知识，壮大散曲队伍，振兴散曲这一中华优秀传统文化。振兴中华散曲，北曲南曲都是中华散曲的重要组成部分，只单独懂北曲的曲人，是不太全面的，只有南北曲都懂，才能完整地把中华散曲这一优秀传统文化继承发扬广大，这也是责任。

三、怎样创作南曲

1、关于曲味。

前几年，在起草黄莺儿讲义时，我特意请教了中国散曲研究会会长赵义山教授。他认为南曲创作时，如果曲味儿厚了，不像正宗的南曲；如果曲味儿薄了，又不像曲，很尴尬。南曲的曲味要在词和北曲之间、媚和俗之间来回拿捏，寻找平衡点，所以，南曲不好写，初学者不太主张创作南曲，待创作北曲熟练后可以逐渐涉猎。

2、关于格律。

一种说法是绝对不可用平仄两字制谱，否则没有南北之分了。南曲很注重入声字，还有上去、去上都是非常重要的。

关于南曲的入声字，最好用中原音韵写。周德清的《中原音韵》把平水韵的入声字派到平、上、去三声了，写南曲时，用到入声字，可以从中原音韵十九个韵部中找寻已派到平上去三声的入声字。

南曲讲究入代三声，而北曲是入派三声。随后，我也请教了南曲大家湖南吕荣健和浙江陈福深两位老师。吕荣健老师是当代南曲大家，著有《无争斋散曲杂谈》、《无争斋南曲格律》等散曲论著。陈福深老师整理的《常用南曲曲谱》，搜集了古代南曲曲谱和名作范例，琳琅满目，对指导南曲写作帮助很大。他们对南曲知识讲座很赞成，同时建议，南曲切忌只平仄两声，须四声相间，才有昂扬挫顿感，更南曲有入声韵，可以入代三声，一般不建议用新韵写，用中原音韵创作较好。

《中国曲学大辞典》只有平仄二声，慎用。南戏自本世纪七十年代以后基本消声，但人们对戏剧的喜爱以后还会需要，所以南曲轻易不可改变其原味。习惯用新韵或通韵创作南曲的曲友，建议选用有“平上去”的曲谱，尽量保留南曲味道。随着中华散曲的复兴繁荣，南曲也一定会逐渐流行起来。

我国推行的是双轨运行，求正容变。目前推广中华通韵，这是主流、是方向。在散曲创作中，习惯古韵的曲友继续用古韵，习惯新韵的曲友继续用新韵，在入声字处，要么找一个入声字，要么用仄声代替，主要是意境为先，但不能混用。

3、关于南曲曲谱。

目前流传的各种南曲曲谱，是《九宫正始》《康熙曲谱》《无争斋散曲杂谈》中，根据不同的前人或前人不同的作品列出的曲谱，即前人作品中是入就是入，是去就是去，是上就是上，固定划一，没有统计平仄概率，缺少求同存异，写作起来也存在一定难度。不管你手头有多少本，完完全全一字不差的很少，所以说南曲难能统一。

现在比较正统的曲谱：《九宫正始》、《康熙曲谱》、《南词新谱》为好，优先推荐采用网上搜韵检测谱。创作时，遵循入代三声的原则进行创作。采用中华新韵或中华通韵创作，建议采用罗锦堂著的《南曲北曲小令合编》。南曲曲谱现在没有统一，如果要创作南曲，标出某个曲牌并附曲谱，按这个曲谱填即OK啦！

目前南曲曲谱，各有千秋，暂无定格，说明散曲不像诗词那么完善，还没有达到顶峰。这就需要我们在创作的过程中，不断总结，力争使这一韵文完善定格。同时也希望当代散曲研究者在求同存异的基础上，依据前人的不同作品，统计分析，归纳整理，使曲谱更加科学化、合理化。

4、关于入声字。

在散曲创作中，可根据个人喜好，古韵、新韵双轨并行。古韵一般用中原音韵，或《韵学骊珠》、《洪武正韵》，切忌用平水韵；新韵一般用中华通韵，也可以用中华新韵。

关于用中原音韵创作散曲，北曲、南曲在入声字用法上不尽相同。近日，就入声字的用法，我专门请教了当代南曲大家吕荣健老师，获得了一些知识。

在南曲曲谱中，标明入声字，坚持入代三声的原则，必须用入声字，也就是说，只要是入声字就可使用；在非入声字处，如果需要用入声字，可依据中原音韵入派三声的原则，派入平声用平声、派入上声用上声，派入去声用去声。也就是说，南曲在入声字处，入代三声；在非入声字处，入派三声。

在北曲曲谱中，不标明入声字，入声字已分派到平、上、去三声中。

在创作时，如果需要用入声字，应依据入派三声的原则，选择已分派到平、上、去三声的入声字；切忌入代三声，主要体现在仄声字处，不能随意把一个入声字放在仄声处，无视已派到平声的现象。这在当下散曲创作中时有发生，我们在编审《中华散曲》杂志时也经常遇到。如，“白”、“ 值”、“ 学”等入声作平声字，有人就经常用在仄声处。

另外，还有人持不同观点，认为南曲的灵活之处这是“入代三声”，就是曲牌中所有地方都可以用入声字代替。这种观点我不敢苟同。古人南曲作品中的确有入声字代替任何字的地方，但不是全部，总体还是遵循北曲的入代三声的原则。如果入声字在曲中任何位置随便代，那不就乱套了。

5、怎样通过字的形状来记住入声字？

我们知道，“白”字为入声，那么几乎所有含有白字的字都是入声。例如“泊、粕、伯、柏、帛、舶、箔、珀……”等等（泉字除外）。这样，我们记住一个“白”字，是不是等于记住了一大片？再引申一下，百字里就有个“白”字，含有“百”字的字，也都是入声，比如陌字。

再如 “曷”字，只要见到任何字里含有“曷”字，立即判定入声字，如“喝、褐、渴、羯、揭、遏、葛……”等。

“只”字是入声字，含有这个字的其他字“织、识、帜”；“卖”——“读、赎、犊、渎、牍、椟、黩……”；“合”---鸽、塔、答、蛤、閤、盒……；“副、富、福、辐……”；“滴、嫡、嘀、谪、摘……”；“弗、佛、拂、氟……”；“碟、蝶、堞、谍、牒、揲、蹀、喋、鲽……”；“插、锸……”等。

那么，我们总结一下这个规律：形声字有入声的几乎都是入声字。

写散曲光记得入声字还不行，还要从《中原音韵》 中分清入声字派到平上去三声的哪个声，派到平声就放在平声处，派到上声或去声，就要放到上声或去声处。但凡只要是入声、就一律作为仄声对待的观点，这是用平水韵写散曲，当然是不可取的。

四、南曲写作要领

1、采用当地语言风格。南曲以清丽婉转见长，这是南方人语言、性格等方面长期形成的。

关于北方人写南曲，我请教了中华诗词学会散曲工委主任徐耿华老师，他说，明代才子陕西人康海、王九思，山东人冯惟敏、李开先用北方语言写了好多南曲。既然明朝有先例，当代人写南曲就没有必要在语言风格和入声字方面继续纠结了。

不管北方人，还是南方人，关于南曲的写作手法与北曲差异不大，可以加入当地语言特点，口语入曲，通俗易懂，不主张清丽，以本色为佳。否则，不如写词了，这也是南曲小令和词小令的本质区别。

2、合理安排架构。

南曲旋律优美，颇具音乐感。写作时以叙事、抒情、议论皆可，一咏三叹，即可写人、也可写事，掌握好起拍、铺陈、收尾的结构布局，力求达到“凤头猪肚豹尾”的效果。

从内容上一般分三层意思，第一层引入主题，议论、抒情皆可，体现凤头效果；第二层为猪肚，展开铺陈、抒情；第三层次，议论、抒情、描写均可，语言要响亮，有劲，要达到豹尾之效。

3、熟记曲谱。对于自己喜爱的曲子，可以熟记几个，写作时就可放开思路，任意驰骋。

我在担任《中华散曲》杂志编辑八年来，熟记了十来个曲谱，一是审稿时不用看谱，提高审稿速度，二是写作时也可随心所欲，一蹴而就。这个曲谱，如果喜欢，可以记下曲谱，这样在外出未带韵书的时候，也能游刃有余，不误事。

建议在熟读前人和当代作品的基础上，写上十几首同牌习作。

4.不断修改完善。

曲作草拟好后，放上一两天进行冷处理，回头再看，就有需要完善的地方，在章法、意境、措辞、格律、错别字等方面再打磨、再修改，然后发到群中，一是展示，二是征求曲友意见，力求做到完美。

2025年陕西散曲初级班班第二十二讲、第8次曲牌练习

一、曲牌：〔南黄钟•画眉序〕

二、曲谱：优先推荐2个：

谱一：全曲8句，句数为：37 54 77 76，共46字，5韵，可1暗韵。首句三字五字均可。第二句末须作仄平仄，或作仄平平者不可从。第三句首字为领字，领下两个四字句。第七句第二字可暗叶。第四及末句有叶仄韵者。

上平平（韵），去上平平上平平（韵）。去平平平上，去入平平（韵）。去入平、平上平平，平上去、平平上去（韵）。去平（可暗韵）平去平平入，平平去平平去（韵）。

注：摘自《九宫正始》第46页，格一。

谱六：全曲8句，句数为：3（5）7 54 77 76，共46或48字，5韵。

×仄仄平平（韵），仄仄平平仄平仄（韵）。去平平平仄，仄仄平平（韵）。平×仄、×仄平平，平×仄、×平平仄（韵）。仄平平仄平平去，平平仄仄平平（韵）。

注：摘自《北散曲与南散曲曲谱合编》第39页。首句三字或五字皆可。第二句末三字须作仄平仄。

三、制曲要点

1、本调为南黄钟过曲曲牌，又名〔京兆序〕，小令、套曲兼用。

2、此曲适合叙事、写景、抒怀等，创作内容广泛。

3、正格首句为三字句，习惯作五字句，首二字以平仄始，亦有以六字句开篇，首三字为平仄仄。

4、第三句首字为领字，须领两个四字句。第五、六两句为七乙句式，宜作对偶句。第七句第二字可作暗韵。末句亦可仄煞。第四句及末句有叶仄韵者。

5、〔画眉序〕多连用四支，少亦用二支，用一支者少。

6、入套时，一是叠用本调多支〔前腔〕以成套。二是为首牌时，下联〔滴溜子〕、〔滴滴金〕、〔鲍老催〕、〔双声子〕成套。三是常与北曲〔醉花阴〕套或者北曲〔醉太平〕组成南北合套。

7、谱一用中原音韵创作，谱五可以用中原音韵，也可以用中华通韵、中华新韵创作。

四、几点要求

1、每人1首单独小令。

2、主题自选，题目自拟。

3、熟读浅析，学习揣摩古今例曲写作手法。

4、立意高远，层次清晰，刻画细腻，有画面感，语言生动。

5、创作时间：3月24日-29日。3月29日下午2点前交作业。

下课。这次培训班讲课全部结束，大家学习辛苦了。[抱拳][抱拳]

2025年陕西散曲初级班班第二十二讲、第8次曲牌练习

一、曲牌：〔南黄钟•画眉序〕

二、曲谱：优先推荐2个：

谱一：全曲8句，句数为：37 54 77 76，共46字，5韵，可1暗韵。首句三字五字均可。第二句末须作仄平仄，或作仄平平者不可从。第三句首字为领字，领下两个四字句。第七句第二字可暗叶。第四及末句有叶仄韵者。

上平平（韵），去上平平上平平（韵）。去平平平上，去入平平（韵）。去入平、平上平平，平上去、平平上去（韵）。去平（可暗韵）平去平平入，平平去平平去（韵）。

注：摘自《九宫正始》第46页，格一。

谱六：全曲8句，句数为：3（5）7 54 77 76，共46或48字，5韵。

×仄仄平平（韵），仄仄平平仄平仄（韵）。去平平平仄，仄仄平平（韵）。平×仄、×仄平平，平×仄、×平平仄（韵）。仄平平仄平平去，平平仄仄平平（韵）。

注：摘自《北散曲与南散曲曲谱合编》第39页。首句三字或五字皆可。第二句末三字须作仄平仄。

三、制曲要点

1、本调为南黄钟过曲曲牌，又名〔京兆序〕，小令、套曲兼用。

2、此曲适合叙事、写景、抒怀等，创作内容广泛。

3、正格首句为三字句，习惯作五字句，首二字以平仄始，亦有以六字句开篇，首三字为平仄仄。

4、第三句首字为领字，须领两个四字句。第五、六两句为七乙句式，宜作对偶句。第七句第二字可作暗韵。末句亦可仄煞。第四句及末句有叶仄韵者。

5、〔画眉序〕多连用四支，少亦用二支，用一支者少。

6、入套时，一是叠用本调多支〔前腔〕以成套。二是为首牌时，下联〔滴溜子〕、〔滴滴金〕、〔鲍老催〕、〔双声子〕成套。三是常与北曲〔醉花阴〕套或者北曲〔醉太平〕组成南北合套。

7、谱一用中原音韵创作，谱五可以用中原音韵，也可以用中华通韵、中华新韵创作。

四、几点要求

1、每人1首单独小令。

2、主题自选，题目自拟。

3、熟读浅析，学习揣摩古今例曲写作手法。

4、立意高远，层次清晰，刻画细腻，有画面感，语言生动。

5、创作时间：3月24日-29日。3月29日下午2点前交作业。

41闫建平

第8次曲牌练习

〔南黄钟•画眉序〕夕阳无限好

老来欢，变转人生晚年观。看周边宾友，庆跃心宽。不惧言、乡党翩跹，凭你去、诗书辉焕。太平无事安常度，斜阳下青春唤。

附曲谱：

上平平（韵），去上平平上平平（韵）。去平平平上，去入平平（韵）。去入平、平上平平，平上去、平平上去（韵）。去平（可暗韵）平去平平入，平平去平平去（韵）。

2025年03月28日晚•丰镇

附件：

班委会通知：

@所有人 

[福][福][福][爱心][爱心][爱心]尊敬的主讲李宏弟老师，班主任马来宝老师，两位辅导老师，班委全体成员，各位学员们大家好！

按照教学进度今天就讲完了全部课程。大家29、30复习两天，31号进行本次培训结业考试，上午9：00发考试卷，1号下午16：00点前交卷。

为了给批改老师留充足的时间批改试卷，到5号下午15：00点前完成试卷批改工作（同时统计成绩，晚上公布成绩）。

6号—7号两天班委集中统计成绩，确定奖励名单，准备结业典礼事宜。

8号晚上19：30准时开始签到，20：00进行结业典礼。

特此通知

陕省散曲2025初级培训班委会

2025.3.30

@所有人 

[福][福][福][爱心][爱心][爱心]

31号（今天）进行本次培训结业考试，上午9：00发考试卷，1号下午16：00点前交卷。

望周知！

陕西省散曲学会2025散曲初级培训班结业考试试题（卷）学号： 姓名： 成绩： 一、填空题40分（每空4分）1、散曲创作的四个路径是，①求精不求________，②求短不求_________。 ③求_________也避俗。④容古韵倡_________。2、学曲的方法大体是多学、多写、多________。3、散曲所规定的格式格律之外另加的字，称为衬字，也叫 __________、__________，即散曲曲谱规定之外添加的字。4、元曲四大家分别是：关汉卿、__________、白朴、__________。5、散曲对仗的原则，一是要遵守散曲格律，二是要__________________。二、选择题 10分（每空5分。填字母序号。）1）学习散曲有几个步骤：_______。A、7个 B、8个 C、9个 D、10个2）散曲的四元素是_______。A、宫调、曲牌、曲题、曲辞。B、宫调、曲牌、曲题、曲谱。C、宫调、曲牌、曲调、曲辞。D、曲调、曲牌、曲题、曲风。三、判断题 30分 （每道题5分，对的打 √，错的打×。） 1、散曲的独特优势是：贴近生活、紧跟时代；大众语言、生动幽默；以俗见长、俗中有雅；四是长短随需、擅长叙事。（ ）2、散曲的分类有：小令、套数、大令、叶儿、带过曲。（ ）3、散曲的曲谱有六种：①唐圭璋《元人小令格律》，②《康熙曲谱》，③郑骞的《常用北曲新谱》，④《元北曲谱简编》，⑤《南曲谱简编》。⑥《北曲小令参考谱》。（ ）4、散曲的句式大体有十种：一字句、二字句、三字句、四字句、五字句、六字句、七字句、八字句、九字句、十字句。（ ）5、写曲的要求是：1）形象化，有画面感，如在眼前。2）以叙述描写为主，议论为辅。3）语言流畅，生动，幽默。4）放开思路写。5）作品无论俗与雅，都要有俏语趣语。6）还有一点，写到一定程度，在格律上，只要不在重要位置，一首中有一二处平仄不对，也不要紧。（ ）6、南曲写作要领是：（1）采用北方语言风格；（2）合理安排架构；（3）熟记曲谱；（4）不断修改完善。（ ）四、作文： 20分 一）曲牌：〔中吕•红绣鞋〕。又名朱履曲。曲谱：（北曲小令参考谱）×仄×平×厶（韵），×平×仄平平（可上，韵），×平平仄仄平平（韵）。×平平仄仄（可韵），×仄仄平平（韵）。×平平去上（可平，韵）。例曲：冯子振的《题小山苏堤渔唱》：东里先生酒兴，南州高士文声，玉龙嘶断彩鸾鸣。水空秋月冷，山小暮天青，苏公堤上景。二）制曲要点：1. 共六句34字，句式为667 555。五韵或六韵。2.适合的主题广泛：写景、抒情、叙事、议论等等。3.首二句对仗。4. 第三句可为×仄平平仄平平（韵）。5.第四五句有作平仄仄，仄平平三字对句者。三）评分标椎：总分20分，其中：立意4分、架构4分、语言（包括修辞手法、流畅度）8分，格律4分。四）几点要求：1、主题：春2、一人创作1首小令，3、题目自拟，内容自选，用任何韵必须注明。

陕西省散曲学会2025散曲初级培训班结业考试试题（卷）学号： 41 姓名：闫建平 成绩：

一、填空题40分（每空4分）

1、散曲创作的四个路径是：

①求精不求多，②求短不求长。 ③求俗也避俗。④容古韵倡通韵。

2、学曲的方法大体是：多学、多写、多交流。

3、散曲所规定的格式格律之外另加的字，称为衬字，也叫 添字、垫字，即散曲曲谱规定之外添加的字。

4、元曲四大家分别是：关汉卿、王实甫（另说为郑光祖、白朴、马致远。

5、散曲对仗的原则：

一是要遵守散曲格律，二是要词性对品。

二、选择题 10分（每空5分。填字母序号。）1）学习散曲有几个步骤：C。

A、7个 B、8个 C、9个 D、10个

2）散曲的四元素是：A。

A、宫调、曲牌、曲题、曲辞。

B、宫调、曲牌、曲题、曲谱。

C、宫调、曲牌、曲调、曲辞。

D、曲调、曲牌、曲题、曲风。

三、判断题 30分 （每道题5分，对的打 √，错的打×。）

1、散曲的独特优势是：

贴近生活、紧跟时代；大众语言、生动幽默；以俗见长、俗中有雅；四是长短随需、擅长叙事。（ √ ）

2、散曲的分类有：

小令、套数、大令、叶儿、带过曲。（ ⅹ ）

3、散曲的曲谱有六种：

①唐圭璋《元人小令格律》，②《康熙曲谱》，③郑骞的《常用北曲新谱》，④《元北曲谱简编》，⑤《南曲谱简编》。⑥《北曲小令参考谱》。（ √ ）

4、散曲的句式大体有十种：

一字句、二字句、三字句、四字句、五字句、六字句、七字句、八字句、九字句、十字句。（ X）

5、写曲的要求是：

1）形象化，有画面感，如在眼前。

2）以叙述描写为主，议论为辅。

3）语言流畅，生动，幽默。

4）放开思路写。

5）作品无论俗与雅，都要有俏语趣语。

6）还有一点，写到一定程度，在格律上，只要不在重要位置，一首中有一二处平仄不对，也不要紧。（ √）

6、南曲写作要领是：（1）采用北方语言风格；

（2）合理安排架构；

（3）熟记曲谱；

（4）不断修改完善。（ √）

四、作文： 20分

一）曲牌：〔中吕•红绣鞋〕。又名朱履曲。曲谱：

（北曲小令参考谱）×仄×平×厶（韵），×平×仄平平（可上，韵），×平平仄仄平平（韵）。×平平仄仄（可韵），×仄仄平平（韵）。×平平去上（可平，韵）。

例曲：冯子振的《题小山苏堤渔唱》：东里先生酒兴，南州高士文声，玉龙嘶断彩鸾鸣。水空秋月冷，山小暮天青，苏公堤上景。

二）制曲要点：

1. 共六句34字，句式为667 555。五韵或六韵。

2.适合的主题广泛：写景、抒情、叙事、议论等等。

3.首二句对仗。

4. 第三句可为×仄平平仄平平（韵）。

5.第四五句有作平仄仄，仄平平三字对句者。

三）评分标椎：

总分20分，其中：立意4分、架构4分、语言（包括修辞手法、流畅度）8分，格律4分。

四）几点要求：

1、主题：春

2、一人创作1首小令，

3、题目自拟，内容自选，用任何韵必须注明。

41闫建平

〔中吕•红绣鞋〕参加散曲培训班感怀

（中原音韵）

爱曲报班学曲，好书随仗习书，时下深知欠功夫。白头言不懈，长路道如初。（当把）晚霞皆入谱。

曲谱：

×仄×平×厶（韵），×平×仄平平（可上，韵），×仄平平仄平平（韵）。×平平仄仄（可韵），×仄仄平平（韵）。×平平去上（可平，韵）。

2025年03月31日•丰镇

4月9日我与班委郑利霞同学那里要来了我的结业试卷，现将结果补录到这里。

陕西省散曲学会2025散曲初级培训班结业考试试题（卷）学号： 41 姓名：闫建平 成绩： 94分

一、填空题40分（每空4分）（40分）

1、散曲创作的四个路径是：

①求精不求多，②求短不求长。 ③求俗也避俗。④容古韵倡通韵。

2、学曲的方法大体是：多学、多写、多交流。

3、散曲所规定的格式格律之外另加的字，称为衬字，也叫 添字、垫字，即散曲曲谱规定之外添加的字。

4、元曲四大家分别是：关汉卿、王实甫（另说为郑光祖、白朴、马致远。

5、散曲对仗的原则：

一是要遵守散曲格律，二是要词性对品。

二、选择题 10分（每空5分。填字母序号。）（10分）

1）学习散曲有几个步骤：C。

A、7个 B、8个 C、9个 D、10个

2）散曲的四元素是：A。

A、宫调、曲牌、曲题、曲辞。

B、宫调、曲牌、曲题、曲谱。

C、宫调、曲牌、曲调、曲辞。

D、曲调、曲牌、曲题、曲风。

三、判断题 30分 （每道题5分，对的打 √，错的打×。）（25分）

1、散曲的独特优势是：

贴近生活、紧跟时代；大众语言、生动幽默；以俗见长、俗中有雅；四是长短随需、擅长叙事。（ √ ）

2、散曲的分类有：

小令、套数、大令、叶儿、带过曲。（ ⅹ ）

3、散曲的曲谱有六种：

①唐圭璋《元人小令格律》，②《康熙曲谱》，③郑骞的《常用北曲新谱》，④《元北曲谱简编》，⑤《南曲谱简编》。⑥《北曲小令参考谱》。（ √ ）

4、散曲的句式大体有十种：

一字句、二字句、三字句、四字句、五字句、六字句、七字句、八字句、九字句、十字句。（ X）

5、写曲的要求是：

1）形象化，有画面感，如在眼前。

2）以叙述描写为主，议论为辅。

3）语言流畅，生动，幽默。

4）放开思路写。

5）作品无论俗与雅，都要有俏语趣语。

6）还有一点，写到一定程度，在格律上，只要不在重要位置，一首中有一二处平仄不对，也不要紧。（ √）

6、南曲写作要领是：

（1）采用北方语言风格；（X）

此题答案之所以错，原因是审题太粗心了。错在“（1）采用北方语言风格；”这句话里“北方”二字。写南曲怎么会用北方的语言风格呢？！

正确答案是：

（1）采用当地语言风格。

（2）合理安排架构；

（3）熟记曲谱；

（4）不断修改完善。（ √）（x）

四、作文： 20分（19分）

一）曲牌：〔中吕•红绣鞋〕。又名朱履曲。曲谱：

（北曲小令参考谱）×仄×平×厶（韵），×平×仄平平（可上，韵），×平平仄仄平平（韵）。×平平仄仄（可韵），×仄仄平平（韵）。×平平去上（可平，韵）。

例曲：冯子振的《题小山苏堤渔唱》：东里先生酒兴，南州高士文声，玉龙嘶断彩鸾鸣。水空秋月冷，山小暮天青，苏公堤上景。

二）制曲要点：

1. 共六句34字，句式为667 555。五韵或六韵。

2.适合的主题广泛：写景、抒情、叙事、议论等等。

3.首二句对仗。

4. 第三句可为×仄平平仄平平（韵）。

5.第四五句有作平仄仄，仄平平三字对句者。

三）评分标椎：

总分20分，其中：立意4分、架构4分、语言（包括修辞手法、流畅度）8分，格律4分。

四）几点要求：

1、主题：春

2、一人创作1首小令，

3、题目自拟，内容自选，用任何韵必须注明。

41闫建平

〔中吕•红绣鞋〕参加散曲培训班感怀

（中原音韵）

爱曲报班学曲，好书随仗习书，时下深知欠功夫。白头言不懈，长路道如初。（当把）晚霞皆入谱。

曲谱：

×仄×平×厶（韵），×平×仄平平（可上，韵），×仄平平仄平平（韵）。×平平仄仄（可韵），×仄仄平平（韵）。×平平去上（可平，韵）。

2025年03月31日•丰镇

遵老师判卷〔中吕•红绣鞋〕参加散曲培训班感怀简评：随仗句表意不确，尾句加衬字反而不流畅，去掉衬字有诗意，有蕴味。

我的理解："随仗”待议。先把衬字（当把）去掉！

〔中吕•红绣鞋〕参加散曲培训班感怀

爱曲报班学曲，好书随仗习书，时下深知欠功夫。白头言不懈，长路道如初。晚霞皆入谱。

通知

全体学员：

每人交一张证件照，发给学委，制作结业证书用。截止日期4月3日前。

2025陕西散曲培训班委

2025.4.1

　　四月八日结业典礼如期而至。这里具体内容就略去了。

　　四月八日领取了结业证书！

四月九日培训班委会，安排每一个学员依〔中吕·喜春来〕写一曲学后感。作业如下：

闫建平（内蒙古）

〔中吕·喜春来〕参加李宏弟老师散曲初级培训班感悟

（二零二五年四月九日）

积年散曲心偏爱，得意名师宏弟栽。承恩佳句漫天来。（向来）非俊才，迟暮慧根开。

谱：

×平×仄平平厶△，×仄平平×仄平△，×平×仄仄平平△。平去上（平）△，×仄仄平平△。