缘起 <p class="ql-block"> 幼儿园本学期来了一只小龙猫。</p> <p class="ql-block"> 很多小朋友问：“小龙猫是什么？”</p> <p class="ql-block"> 于是，借此机会，我便让孩子们了解了一下龙猫。</p> 猜龙猫 <p class="ql-block"> 先让孩子们猜一猜，你想象中的龙猫是什么样子的，耳朵什么样，嘴巴什么样，有没有尾巴，有没有胡须，它吃什么，它住哪里，孩子们的想象天马行空，千奇百怪。</p> 识龙猫 <p class="ql-block"> 孩子们对龙猫的的想象各有不同，那就让我们一起来认识一下真正的龙猫吧。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过多媒体学习后，我们再来看看孩子们对龙猫的认识吧。</p> 接龙猫 <p class="ql-block"> 擦干净笼子</p> <p class="ql-block"> 清理好陶瓷小窝</p> <p class="ql-block"> 打扫干净小屋</p> <p class="ql-block"> 铺好垫料</p> <p class="ql-block"> 架好水壶</p> <p class="ql-block">将龙猫需要的物品分类贴好标识</p> <p class="ql-block">整理摆放好物品</p> 观龙猫 <p class="ql-block"> 小龙猫来了，我们一起给这只小龙猫取名“格格”，格格驾到啦，大家来围观。</p> 绘龙猫 <p class="ql-block"> “格格”在笼子里做什么呢？它会吃东西吗？会喝水吗？会自己洗澡吗？是在睡觉还是在玩呢？小朋友们仔细观察，用自己的方式记录下来。</p> 护龙猫 <p class="ql-block"> 龙猫生性胆小温顺，来来往往的人那么多，容易吓到它，怎么保护它呢？让我们一起来做个告示牌吧，提醒过往的小朋友不要惊扰到小格格了哦。</p> 结语 <p class="ql-block"> 小“格格”的到来，让孩子们接触到了新的小动物，在观察的过程中激发了孩子的探索欲，发现新事物的不同，每一个小生命都需要用爱和耐心去悉心浇灌，小“格格”在成长，孩子们也在成长，爱在继续，我们的故事也在继续……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑｜肖冶</p>