<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为加强各校之间的联系和提高校本教研的质量，本着“合作、交流、共同发展”的目标，提高教师教育教学水平和教研能力，全面提高本学区教师和学生的整体素质，桂平市金田镇中心学区于3月21日星期五在桂平市金田镇彩旺小学组织开展了“1+N”主题教研活动。</span></p> 说课篇 <p class="ql-block"> “说课”是促进教师更好地掌握教育教学理论，进一步熟悉课程标准、熟悉教材，提高教师处理教材、合理选择教法、学法的实际教学能力和课堂教学水平。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> 彭思敏老师和凌梅清老师共同执教《赵州桥》一课，两位老师为我们展现了精彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block"> 彭思敏老师的课堂教态亲切自然，课堂上每个环节过渡语衔接自然，在课堂上能及时鼓励学生并且语言富有激励性。</p> <p class="ql-block"> 凌梅清老师上课思路清晰，整节课围绕研究主题培养学生通过抓住关键词语去理解课文。同时把本单元的语文要素渗透在课堂中，引导学生发现文段中的结构以及表达方式，并让学生学以致用。</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 数学课堂，堂堂精彩、课课用心，老师们都能紧紧围绕新课标，以培养学生核心数学素养为课堂教学原则。刘秋霞老师和侯懿老师共同执教《数的大小比较》。</p> <p class="ql-block"> 刘秋霞老师的课堂以孙悟空为主线趣味教学，有效的情境设计和多元的语言让学生比较数的大小，发展数学思维。以动手拨一拨计数器，数方块等教学方法多样，教学目标达成的同时也体现了培养学生的数学核心素养。</p> <p class="ql-block"> 侯懿老师的课堂以笑脸表情回顾大于号、小于号的相关知识，从而学习数的大小的比较，以猴子摘桃特色比较方法突破重难点学习，符合情境中真实教学，用游戏式教学方法吸引学生学习。</p> 讲座篇 <p class="ql-block"> 本次教研活动由何文华和练雅婷两位骨干教师为我们带来了专题小讲座。</p><p class="ql-block"> 何文华老师详细地指导我们在语文教学中如何有效进行抓关键词句培养学生的阅读理解课文能力。何老师建议在教学中要定位文章核心，抓高频词与专有名词，梳理逻辑结构，聚集细节，注重隐含价值与文本理解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 数学科方面练雅婷老师认真指导我们在教学中如何利用教材中主题图进行有效教学。她建议我们在教学中要引导学生观察主题图、挖掘主题图中的数学信息、利用主题图创设教学情境、利用主题图进行培养学生核心素养、培养学生数感、空间观念以及应用意识。</p> 评课篇 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不学则空。”听课结束后，老师们畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。</p> 辅导员评议篇 <p class="ql-block"> 数学科阮毅辅导员在评议中提出希望老师们通过讲座能更好地改进教学方法，由抽象的学习变成实际情境，以理论、实际例子相结合，把数学核心素养更好地落实在课堂之上。</p> <p class="ql-block"> 语文科黄伟辅导员就两位老师说课到整个教学做了整体评议。辅导员建议老师们要重视说课、认真钻研教材，老师们的课堂要以语文核心素养展开。</p> 总结篇 <p class="ql-block"> 中心校领导对本次主题教研活动进行指导。<span style="font-size:18px;">两位领导对研究课给予了高度的评价，并提出了中肯的建议，让我们明确了今后的努力方向。</span>蒙丽娟副校长希望老师们能认真钻研新课标，认真理解教材、分析教材。黄均主任希望老师们能重视每次外出培训的机会。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活动最后一个环节是领导们为展示课例的老师和专题讲座的老师颁发奖状。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “1+N”主题教研活动是思想的交流，是思维的碰撞，是知识的传、帮、带，是技能的传授。本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力的促进了教师专业成长。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">主编:曾添</p><p class="ql-block">摄影:靳鹏仟 郑增富</p><p class="ql-block">编辑:李家利</p><p class="ql-block">审稿:全体教师</p>