<p class="ql-block"> 在人工智能(AI)技术日新月异的时代背景下,为着力提升教师的信息技术素养,助力教师熟练掌握并高效运用AI工具。2025年3月17日-21日,宿豫区庐山路小学开展了“AI赋能教学周”活动 ,不同学科以独有的方式,将AI技术编织进知识的脉络。</p> 理论奠基:专题讲座启新程 <p class="ql-block"> 活动伊始,学校信息科技教师徐焱主任在周一带来了一场精彩的专题培训。徐焱老师凭借丰富的教学经验和专业知识,深入浅出地介绍了AI在教学中的多种应用场景,如智能备课工具、个性化学习平台等,让教师们对AI技术有了更直观、更深入的认识,为后续的实践应用奠定了坚实基础。</p> 技术融合:双师课堂促变革 <p class="ql-block"> 精彩不断,专家助力。首推素质课程示范课《加油!科学课!》,教师运用AI虚拟实验室、智能交互系统等技术,带领学生完成"翻手背""抓纸带"等游戏。课堂通过实时数据分析精准捕捉学情,智能推送个性化学习方案,实现"沉浸式+精准化"教学创新。</p><p class="ql-block"> 应用培训环节,专业讲师围绕AI备课系统、智能作业批改、教学大数据分析等模块展开指导,帮助教师掌握AI教学工具应用技巧。参训教师现场体验AI课件生成、课堂行为智能分析等功能,并就AI技术与学科融合展开研讨。</p><p class="ql-block"> 此次活动是我校推进教育数字化转型的重要实践,通过"课例示范+技能培训"双轨模式,有效提升了教师智能教学能力,为构建智慧教育新生态注入创新动能。</p> 深耕细作:学科教研绽芳华 <p class="ql-block"> 在活动期间,各教研组积极响应,纷纷召开以“AI教学赋能”为主题的教研活动。教师们围绕AI如何融入学科教学、如何利用AI技术解决教学中的重难点问题等展开热烈讨论,分享各自的实践经验和思考。数学组教师探讨利用AI软件进行智能出题、学情分析;语文组教师研究借助AI工具开展阅读写作指导;英语组教师则尝试运用AI辅助口语训练和听力教学。这种跨学科的交流与合作,激发了教师们的创新热情,碰撞出了智慧的火花。</p><p class="ql-block"><br></p> 语文 <p class="ql-block"> 语文教研组开展“从‘纸笔’到‘智笔’——AI技术驱动下的习作教学研讨”活动。通过示范课、互动点评与交流研讨,探索AI技术赋能写作教学的新路径。 </p><p class="ql-block"> 朱叶凡老师执教《“漫画”老师》一课,依托AI工具,引导学生从观察教师特点到生成漫画形象,生动诠释了“精准表达”与“技术辅助”的协同关系。 </p><p class="ql-block"> 听课教师高度评价AI对激发写作兴趣方面的作用,同时强调“技术应为思维服务,需警惕过度依赖”。部分教师指出,AI的图片与视频功能可深度赋能语文课堂,例如通过生成场景插图辅助文本理解,或动态呈现情节,增强课堂感染力;另有教师建议借助AI评价,结合数据分析实现个性化指导,提升教学效率。 </p><p class="ql-block"> </p> 数学 <p class="ql-block"> 数学组开展教学专题研讨。胡朋燕老师以“AI领航,探索图形与几何新维度”为主题,将人工智能技术融入《三角形的内角和》的教学中,通过互动性、可视化与个性化学习,提升学生的探究兴趣和理解深度。</p><p class="ql-block"> 教师们围坐在一起积极探讨AI赋能教学,如何融入数学课堂中。各年级老师结合自己的教学内容举例畅谈,建议可以利用AI游戏化学习,增强学生的参与感;可以利用AI进行动态几何演示,帮助学生理解抽象概念;还可以用AI进行数据分析和建模,培养高阶思维能力。本次研讨为智慧教育点燃新引擎,期待各学段持续深耕AI融合创新,让数学思维在科技赋能中抽枝展叶,绽放更多素养之花!</p> 英语 <p class="ql-block"> 英语组开展作业设计专题研讨。各年级老师以“新课标背景下单元整体作业智慧设计研究”为主题,聚焦单元整体教学,探索借助AI工具设计分课时作业。</p><p class="ql-block"> 老师们结合学生认知特点,利用AI技术实现作业的个性化、分层化和趣味化,提升作业有效性和学生参与度。他们积极分享,各抒己见,又围绕“AI对课堂教学和教研工作的帮助”,分享AI在学情分析、作业设计、批改反馈和课堂教学中的应用,探讨个性化学习、分层教学和评价机制优化,推动英语教学创新与学生核心素养发展,形成可推广的智慧案例,探索AI赋能教学的有效路径。</p> 科学 <p class="ql-block"> 科学组开展了以“AI走进科学课堂”为主题的集体教研活动。首先,全体成员学习了AI双师科学课堂《比比谁的反应快》。本节课通过双师教学,共同推动课堂进展,AI教师讲解简洁明了,细致有趣;现场教学的教师带领学生们通过现场实验体验科学的奥秘。在研讨环节,教师们都各抒己见,分享了豆包、DeepSeek等工具的操作应用。利用AI技术,可以辅助教学创新、激发学生兴趣并提升学习效率。AI在小学科学中的价值在于拓展认知边界而非替代传统教学,教师可围绕“激发好奇心”和“培养实证精神”两大目标,选择性嵌入AI工具,构建虚实结合的探究课堂。</p> 德法 <p class="ql-block"> 德法组开展了以“AI智入,创设情景”为主题的集体教研活动。各年级组齐聚。从低年级用AI动画讲美德故事,到高年级借AI模拟社会议题辩论,大家交流如何借AI创设教学情景,碰撞思维火花,探索德法教学新路径,旨在提升教学质量,培育学生良好品德与法治观念。</p> 音乐 <p class="ql-block"> 音乐组开展了以“AI时代教师如何探索小学音乐课堂的新实践”为主题的集体教研活动。</p><p class="ql-block"> 在研讨环节,教师们都各抒己见,分享了豆包AI音乐创作平台、DeepSeek音乐分析系统、妙极课APP等工具的操作应用。利用AI技术,可以灵活巧妙地自主设计音乐课的PPT,自动生成动态曲谱,帮助学生跟随旋律线更直观地感受音高的变化,更好地感知音乐旋律、歌词内涵,提升音乐课堂质量。AI的使用为音乐教师们打开了新的教学思路,推动了人工智能技术在音乐教育领域的探索与实践。</p> 体育 <p class="ql-block"> 体育组专题沙龙火热开启!徐祥语组长以“AI+体育教育创新”为主题,分享了人工智能在教学设计中的多元应用:从生成情境化课堂背景音乐,到公开课智能互动设计,再到依托“天天跳绳”App布置个性化家庭作业,全面赋能教学效率。活动现场,教师们积极探讨AI如何优化运动动作分析、动态调整训练计划,并亲身体验“天天跳绳”AI运动项目挑战,在趣味任务中感受实时反馈与数据追踪的魅力。活动融合理论碰撞与实践探索,为体育教学智能化升级注入新灵感!</p> <p class="ql-block"> 活动虽已落幕,但教室里的AI助手仍在解答疑问,各学科探索AI赋能的脚步正在探索中前进。以各学科独有的方式,将AI技术编织进知识的脉络,让技术回归工具的本质,在教育的土壤里生长出自然而温暖的可能。</p>