<p class="ql-block">天气很好，桃花盛开，桐桐早读营的老师约我聊聊，于是边在桃花树下散步边聊天，高质量的聊天很受益。</p> <p class="ql-block">今天被小白老师约谈主要关于桐桐今天无意识的讲了一句话，她觉得应该关注一下。桐桐说有必要学天文知识，因为别人会更尊重懂的多的人，懂得多的人更有面子</p><p class="ql-block">小白老师就问她：那你觉得懂得少的人就没面子么？她说是的</p><p class="ql-block">然后小白老师说这个年龄对面子这个事有些模模糊糊的认识，所以要注意引导</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这个面子这件事，不是懂得多的就有面子，就被更多人尊重，懂得少的就要被鄙视: </p><p class="ql-block">#只要是个人，就值得被尊重</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只是优秀的懂得多的人，会被更多人看到，那人数基数大，尊重TA的人就可能更多，并不代表没被看到的人就没面子</p><p class="ql-block">包括之前有一次上学迟到了，她不愿意进学校，觉得没面子，其实这也不是面子的事，那种不好意思，是羞耻感，和自尊不是一回事</p><p class="ql-block">羞耻感会让我们知道有些地方自己做的还不够好，有一个努力的方向</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">没自尊是就觉得自己这个人不好</p><p class="ql-block">这是物质上的面子，有些孩子会有，当然这也是不正确的，这就涉及价值观了</p><p class="ql-block">其实欣赏和羡慕懂得多的人，自己也想成为这样的人，这是正常且健康的心理</p><p class="ql-block">但是就是那一句懂得少的就没面子，是不太合适的</p><p class="ql-block">就像可心妈妈讲的，有没有面子不是别人决定的，是自己！</p><p class="ql-block">像这一期演讲训练营我带的一个面条，因为基础比较弱，虽然21天也很努力了，但是最后也没晋级</p><p class="ql-block">如果她以外在的冠亚季军为标准来评判自己是否有面子，那肯定挺难受的</p><p class="ql-block">但是她要看到自己从一个不敢表达，且表达没有逻辑的状态，突破到能做一个完整有深度的演讲，并且声音，动作，表情都已迭代了好几个Level</p><p class="ql-block">还有她获得的家庭关系的提升，去二霸三霸舞台的勇气，她真的应该为自己自豪，这也是一种面子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">面子是自尊自爱，是一种自信和力量，无关乎别人的看法和外界标准，这些都可以掰开揉碎的跟孩子聊。</p><p class="ql-block">面子具体到生活里到底是什么？</p><p class="ql-block">比如，一个人很善良、乐于助人，大家也会觉得他很有面子</p><p class="ql-block">一个人很有礼貌、很诚实，也会让人觉得有面子。</p><p class="ql-block">一个人很有责任心，在工作上很努力，也会让人觉得有面子。</p><p class="ql-block">其实最重要的‘面子’是来自于好的品德</p><p class="ql-block">这些品德会让人真正地喜欢和尊重他，这才是最有面子的事情。</p><p class="ql-block">晚上放学我和桐桐聊了挺多，她的三观还是很正的，我们聊的很愉快。也很感谢小白老师敏锐的抓到这个点，也很给她“面子”没有当场反驳她，而是把这个沟通的空间留给我和她。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果你们孩子也有类似的“面子”问题，欢迎来交流</p><p class="ql-block">比如有些孩子在学校里当“老大”，欺负弱小，有些孩子买名牌，家里住豪宅开豪车，有些孩子有钱请别人吃喝玩乐，有些孩子靠抄袭得到高分，或者有些孩子成绩好就看不起别人，觉得这就是有面子</p><p class="ql-block">这种都是错误的面子观，平时要和孩子多进行“深度交流”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《精神健康讲记》里说</p><p class="ql-block">深入的交流是我们获得良好家庭关系和“社会支持”的一个前提，但是，大部分家庭的交流都不那么深入。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以注意，平时不要光就起床了吃饭了做作业了等事情上交流，多和孩子做一些深入交流，问问想法，问问心情，聊聊人生观，世界观价值观的内容，好处多多！</p><p class="ql-block">我们5:30读书会里也会经常彼此分享自己和孩子之间的故事和反思，自己不会聊的时候，记得借助一个高能量的群体[偷笑]</p> <p class="ql-block">小白老师还和我谈了爸爸在育儿中的作用，孩子和妈妈代表的是孩子和自己的关系，孩子和爸爸的关系代表的是孩子和别人的关系，桐桐那种与世无争的性子，不太愿意出头的性子，其实也是受爸爸影响比较大。小白老师讲了自己家的故事，建议我家要让爸爸跟孩子多玩玩游戏，给孩子更多的勇气。说到了我的心坎上，这次聊天真有价值！</p>