<p class="ql-block"> 2025年3月23日，是第65个世界气象日。今天，我校气象社团的30余名学生走进唐山市气象局，开启了一场以“探索气象奥秘，开启科学未来”为主题的研学之旅。此次活动旨在通过实地探访、专家讲解和互动体验，<span style="font-size:18px;">激发学生探索自然奥秘的热情，加深对气象科学的理解。</span></p> 气象观测场--揭秘数据的诞生地 <p class="ql-block"> 在气象局志愿者的带领下，学生们首先来到户外观测场。百叶箱、雨量监测仪、能见度仪等设备吸引了大家的目光。探测中心工程师详细讲解了仪器的工作原理。这些设备24小时不间断记录温湿度、风速、降水等数据，是天气预报的眼睛。学生们还亲手触摸了地表温度传感器，直观感受气象数据的采集过程。</p> 业务平台--见证科技赋能气象服务 <p class="ql-block"> 在工作人员的带领下，学生们走进综合业务大厅。<span style="font-size:18px;">工作人员演示了气象灾害决策系统，模拟了暴雨预警发布流程。</span>巨型电子屏上实时跳动的卫星云图和雷达回波图都让学生们惊叹不已。</p> 科普课堂--从理论到实践的深度碰撞(气候与灾害) <p class="ql-block"> 气象志愿者以唐山为例，分析了本地气候特点及常见灾害。她结合2024年极端天气案例，强调“气候变化并非遥远的概念，而是关乎每个人的生存挑战”。</p> 人工影响天气 <p class="ql-block"> 在人工影响天气展示区，气象志愿者向同学们介绍了人工影响天气的基本原理，并通过展示模型讲解了人工增雨的基本操作流程，同学们深深感受到气象科技的力量。</p> 气象播报体验 <p class="ql-block"> 气象主播刘老师带领学生走进演播室，指导他们录制天气播报片段。社团成员小李兴奋地说：“面对绿幕时手心冒汗，但真正理解了‘台上一分钟，台下十年功’的含义！”</p> 互动问答--科学与青春的对话 <p class="ql-block"> 在交流环节，学生们抛出“碳中和如何影响气候预测”“气象大数据如何服务农业”等问题。气象预报员以通俗易懂的语言解答，并鼓励大家“用跨学科思维探索气象科学的边界”。</p> 收获与感悟 <p class="ql-block"> 活动尾声，学生们写下研学心得： </p><p class="ql-block">“我曾以为气象只是‘阴晴冷暖’，今天才知道它融合了物理、地理甚至社会学！” “防灾手册中的避险技巧让我意识到，科学知识是守护生命的力量。” “未来我想研发更精准的气候模型，为家乡应对极端天气贡献力量！” </p><p class="ql-block"> 新军屯镇中学计划与气象局建立长期合作，开设“校园气象站”，由社团成员每日记录并发布微气候数据。此外，学生们将参与设计气象科普手册，用漫画和短视频向社区居民传播防灾知识，真正践行“从学到用”的科学精神。</p> 结语 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 这场气象之旅，不仅让书本知识跃然眼前，更在少年心中播下了探索与责任的种子。风云变幻间，科学与青春的故事，正在续写…… </b></p>