春分赏杏花——济南万亩杏花焦台村

狗一把草

踏春赏杏花——老师题记

春分绿意覆青山，

万亩杏花绽芳颜；

沐浴芳香游花海，

赏心悦目正春天。

老枝新花荡春意，

艳花招蜂舞芯间；

欲采又怜伤花容，

谁遇此花不留恋？！

这首诗以春分时节的杏花盛景为背景，通过生动的意象和细腻的情感，描绘了自然之美与人心之间的微妙互动。全诗语言明快，意境开阔，既有对春光的礼赞，又暗含对美好易逝的哲思，整体呈现出古典诗词中“情景交融”的韵味。

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### **逐联赏析：**

#### **1. 首联：春分绿意覆青山，万亩杏花绽芳颜**

- **时空定位**：以“春分”开篇，点明节气，奠定万物复苏的基调；“绿意覆青山”以泼墨般的笔法勾勒出春山如黛的辽阔画卷。

- **视觉冲击**：通过“万亩杏花”的夸张式铺陈，强调花海之盛大；“绽芳颜”拟人化杏花，赋予其少女般的娇羞与生机，暗含对自然生命的赞美。

#### **2. 颔联：沐浴芳香游花海，赏心悦目正春天**

- **感官沉浸**：“沐浴芳香”从嗅觉切入，强化身临其境之感；“游花海”以动态视角写人与自然的互动，暗含“人在画中行”的意境。

- **直抒胸臆**：“赏心悦目”直接点明春光带来的愉悦，语言质朴却精准，与后文“欲采又怜”的复杂心绪形成对比。

#### **3. 颈联：老枝新花荡春意，艳芳招蜂舞芯间**

- **生命张力**：“老枝”与“新花”的对比，既凸显时光流转中生命的延续性，又以“荡春意”赋予枯木逢春的动感，暗喻新旧更迭的自然规律。

- **生态趣味**：“招蜂舞芯”细节生动，蜂与花的互动暗写春日的热闹，同时为尾联“欲采又怜”的纠结埋下伏笔——蜂采蜜是自然法则，人采花却成破坏，引发哲思。

#### **4. 尾联：欲采又怜伤花容，谁遇此花不留恋？！**

- **情感升华**：由景入情，“欲采又怜”直击人性中对美的占有欲与敬畏心的矛盾，与前文“赏心悦目”的单纯愉悦形成层次递进。

- **反问留白**：以“谁……不留恋”的反问收尾，既强化杏花之美的感染力，又留下余韵，引导读者代入自身对“美之短暂”的共鸣。

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### **艺术特色：**

1. **意象群构建**

以“绿意”“杏花”“蜂舞”等意象串联，形成“春分图卷”；“老枝新花”等对立意象则深化了时光哲思，使画面兼具空间广度与时间深度。

2. **虚实相生**

实写杏花盛放之景，虚写“伤花容”的怜惜心理，虚实交织中传递出“美在距离，毁于占有”的东方美学观，与宋人“看花须看未开时”的惜花之情一脉相承。

3. **语言张力**

尾联“欲采又怜”四字凝练如禅语，矛盾中见真性情，与李商隐“此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人”异曲同工，均以花喻人生无常。

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### **文化关联：**

- 可与白居易《游大林寺桃花》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”并读，同写春光易逝，但本诗更强调“当下沉浸”与“永恒遗憾”的并存。

- “欲采又怜”的纠结，亦暗合《诗经·关雎》“求之不得，寤寐思服”的古典情思，展现人类对美好事物永恒的怅惘与眷恋。

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**总结**：此诗以杏花为媒介，完成了从自然咏叹到生命哲思的升华。花海之盛让人沉醉，而“采与不采”的抉择，恰似面对所有美好时的永恒困境——既想紧紧抓住刹那芳华，又恐惊扰了那份纯粹。这种“甜蜜的烦恼”，正是春天留给世人最隽永的诗意。