研修赋能明路径，蓄力专业共成长 ——2025 年铜川市学前教育质量提升研修班上海学习圆满收官

段丽

　　2025 年 3 月 21 日，怀揣着对学前教育事业的热忱与追求，铜川市学前教育质量提升研修班的 35 位学员，踏入上海市荷花池幼儿园，开启了充实而富有意义的专业成长之旅。

名园探微，汲取经验智慧

　　活动伊始，大家观摩了小班科学活动《影子星星》，孩子们在亲身体验中探索了影子的奥秘。活动结束后，授课教师围绕活动来源、目标设置、活动实施等方面进行了深刻的反思评价，分享教学思路与心得，为学员们提供了宝贵的教学经验借鉴。

　　随后，宋青园长对荷花池幼儿园建园至今的发展历程做了详细介绍，幼儿园秉持“愿做荷叶碧绿绿，映日荷花别样红”的办园理念，以艺术教育为特色，首创了小社团艺术活动，开展自由开放的选择性课程活动，成果显著。

　　最后，在荷花池园长的带领下，大家深入幼儿园专用部室及幼儿活动室等进行了观摩。充满艺术的环境创设、丰富的材料投放、精彩纷呈的社团活动，处处体现了幼儿生活与学习的痕迹，充分彰显了荷花池幼儿园“视界，我与孩子共可能”的课程理念，充分展现了幼儿在园生活与学习的精彩瞬间。

专家论道，指引前行方向

　　讲座中，华爱华教授紧扣《评估指南》深入浅出地为我们阐述了保教质量提升的关键点，强调了保教质量提升对于幼儿全面发展的重要性，让大家对学前教育质量评估有了更清晰、系统的认识。华教授的分享不仅拓宽了我们的视野，更新了我们教育理念，更为今后的工作指明了方向。

　　讲座结束后，华教授与研修学员展开了深入的互动交流。针对学员们提出的关于幼小衔接、托幼一体、课程设置、真游戏等具体问题，华教授结合自身多年的理论研究和实践经验，进行了细致而专业的解答。在问答环节中，学员们积极思考、踊跃提问，华教授耐心解惑、循循善诱，现场气氛热烈而融洽。这种双向互动的交流方式，不仅解决了学员们在实践中的困惑，更引发了大家对学前教育高质量发展的深度思考。

结业总结，展望发展新篇

　　结业典礼上，各县区以丰富多样的形式，深入总结和提炼了在上海研修期间的所学、所悟、所行。

　　铜川市教育局学前教育中心主任付晓华以 “点亮、破茧、点燃” 为主题，对本次活动进行了全面的回顾与点评。

　　铜川市教育局副局长潘涛在总结讲话中，对各区县和幼儿园提出了明确要求。各区县要从 “组织架构、成果转化、幼小衔接、教育转型、数字赋能” 五方面做好落实；各幼儿园要从 “教师成长、园本研修、课程建设、科学评价、家园社共育” 五方面落地见效，推动铜川学前教育高质量发展。

　　此次上海研修活动为铜川市学前教育注入了新的活力与思路。学员们纷纷表示，将把学习收获转化为实际行动，应用到创新实践中，共同推动铜川学前教育迈向新高度，为孩子们创造更加优质的学前教育环境。

教育的力量，不是喧嚣的口号，

而是俯身倾听时眼里的灵光；

教育的温情，不是刻意的感动，

而是孩子指尖沾满泥土时绽放的欢笑。

愿我们永远保持热爱，奔赴山海！