<p class="ql-block"> 聚智共研，全力以“复”。为精准探寻科学高效的中考语文复习策略，切实提升复习效率与教学质量，3月20日，霍尔果斯市国门初级中学语文教研组长木尼热携九年级语文教师，齐聚伊宁市二十三中，参与伊型州初中语文中考备考研讨交流活动。</p> 示范课堂：多维融合激活思维 <p class="ql-block"> 研讨会以精彩的课例展示拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 霍尔果斯市国门初级中学陈君老师带来《非连续性文本阅读答题技巧》研讨课，本课创新采用"情境化任务驱动”教学模式，以"答卷人-阅卷人-出卷人"为主线，学生的角色在转换，形成了认知方法实践创新的完整闭环，符合从理解到应用的学习规律。陈老师紧扣非连续性文本考点，从内容理解到建言献策再到感悟启示，层层递进。结合历年真题，深入浅出地帮助学生掌握答题技巧，在思维的碰撞中，让学生收获满满，为非连续性文本的备考明晰了方向 。</p> <p class="ql-block"> 伊宁市二十三中学李雯雯老师带来《笔下有乾坤:中考作文的骨架、温度与光芒》研讨课。李老师选取贴近学生实际的百日誓师素材，激发了学生的写作兴趣，以范文赏析和写作技巧相结合，带领学生听读赏悟，帮助学生掌握记叙文谋篇布局的写作技巧。</p> 经验共享：引领发展科学备考 <p class="ql-block"> 霍城县初级中学马岩老师以《畅游整本书“研” 途满书香一一新课标背景下整本书阅读应考策略 》为题，分享了自己在整本书阅读方面的经验，马老师从历年新疆中考真题的剖析到 结合全国各地中考语文真题，分析名著考查趋势。她指出名著考查，已经从单纯的记忆考查走向对整本书的结构化理解。强调我们要引导学生真读书、活读书，在读中进行联结比较，发展思维，以便更好地应对中考。</p> <p class="ql-block"> 伊宁市第二十八中学的援疆教师金秀老师以《中考作文教学提效策略漫谈》为题，分享如何提升作文分技巧方法。金老师深入剖析近年中考真题，指出命题愈发贴近学生生活实际与社会热点，注重考查学生的思考深度与价值观。她结合江苏南京作文升格方法，强调要针对学生易出错的问题着重修改。金老师的讲座干货满满，为老师们指明了中考作文的提分方向，助力学生在中考中取得优异成绩。</p> <p class="ql-block"> 伊宁市第二十三中学教师蔡淑君老师以《课标为舵· 素养为帆 • 能力为桨—-新课标背景下中考语文试题应答备考策略》为题，依托课标，分享了近三年伊犁州语文考试的可提升之处。她强调复习过程要以课标为导向，以素养为目标，依托本地学情，制定符合学生的复习计划，科学备考。蔡老师的讲座高屋建瓴，为备战语文中考提供了清晰的路径，颇具前瞻性和指导性。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才学浅；携手同行，齐左右为师；同心教研，晓复习之要。语文教育教学是一条拾阶而上的梯，备战中考是一条不断修行的路。行走在这漫漫备考之路，我们砥砺深耕，厚积薄发；我们思索笃行，迎难而上；我们静待花开，守望成长。</p>