<p class="ql-block">1.指名交流</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.他借助停顿线，把音读准</p><p class="ql-block">2.再齐读</p><p class="ql-block">3.花钟是由不同的花组成的，都有哪些话呢？</p><p class="ql-block">指名交流：牵牛花，蔷薇，紫茉莉</p> <p class="ql-block">说说花的名字</p> <p class="ql-block">去掉图片读</p> <p class="ql-block">第一组跟花钟的花有关</p><p class="ql-block">第二组呢？</p><p class="ql-block">跟花开花的动作有关</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.指导“醒”字的书写</p><p class="ql-block">2.同高同宽</p><p class="ql-block">3.酉中横不能丢</p><p class="ql-block">4.拓展：醉酝酿</p><p class="ql-block">5.自由写</p><p class="ql-block">6.师，范写</p> <p class="ql-block">复习：找关键语句</p> <p class="ql-block">说说每段话的关键语句</p> <p class="ql-block">引出单元要素</p> <p class="ql-block">1.指名交流</p><p class="ql-block">关键语句是否都是第一句呢？</p><p class="ql-block">2.关键句为：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。</p><p class="ql-block">无关的句子，可以适当删减，这叫删减法</p><p class="ql-block">3.小结：画出关键语句，在圈关键词，用删减法，概括主要内容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.交流，要删掉大力士，所以只能留下“小小气象员”。</p><p class="ql-block">蚂蚁还是一个小小气象员。</p> <p class="ql-block">1.生自由完成</p><p class="ql-block">2.四人小组交流</p><p class="ql-block">3.指名交流</p> <p class="ql-block">两句需要进行整合</p><p class="ql-block">这就叫合并法</p> <p class="ql-block">练一练：关键句。</p><p class="ql-block">说关键句</p> <p class="ql-block">人们吃辣椒，是因为辣椒能……</p> <p class="ql-block">尝试概括段意</p><p class="ql-block">小结如何概括段意的方式</p>