<p class="ql-block"> 为更好地发挥骨干教师的示范、引领作用,提升青年教师的素质和能力,龙州中心组织了以青年教师为主的公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 示范课教师课下下足真功夫,课上展示真本领。他们立足新课标,紧抓单元大概念,设置教学大任务,铺设课堂大情景。坚持教师主导、学生主体原则,以自然的教态、激情的说演、紧扣的环节、活跃的课堂等为观摩的老师们带来了精彩纷呈的视听盛宴。</p> <p class="ql-block"> 本周青年教师公开课是北街小学乔丽洁老师执教的《学弈》。乔老师巧妙的通过告示的形式导入,激发学生浓厚的学习兴趣,然后引导学生从读文到通意,再到故事创编展开有效学习,条理清晰,充分让学生感受到文言文的魅力。</p> <p class="ql-block"> 整个教学遵循了自主性,扎实性,探索性的统一,教学环节设计合理巧妙,学与练相结合,既注重激发学生学习文言文的兴趣,又重视培养了学生体验探究的能力,丰富了学生的学习层面,为文言文的自主学习打下了坚实基础,教学效果良好。</p> <p class="ql-block"> 取人之长,补己之短。公开示范课活动的开展为教师提供了互观互学,交流研讨的机会。</p> <p class="ql-block"> 评课教师聚焦示范课老师教学过程中的优点和不足进行了客观、公正的评价和切实可行的指导。</p> <p class="ql-block"> 课堂是学校教育的主阵地,课堂教学是一场接力赛,教研与课改同在。每周的公开课推进了龙州中心教研活动的有序开展,引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,发挥集体智慧,提高了教学水平和能力,提升了教学质量,也加快了青年教师的成长步伐。</p>