<p class="ql-block"> 在科技狂飙突进、AI无孔不入的当下，教育领域正站在变革的关键路口，面临着前所未有的挑战与机遇。陈赛强书记对AI时代教育内核转变的深刻洞察，恰似拨云见日，为我们找到了教学改革的方向，深感认同与振奋。</p><p class="ql-block"> 书记今日的示范课，堪称教学变革的经典范例。整堂课以项目式学习方式为脉络，以实验的方式引导学生动手操作，点燃了学生们内心的求知火焰，课堂上掌声、笑声、欢呼声不断，满是积极探索、热烈讨论的浓厚氛围。课前，孩子们亲自动手自制气压计，全身心投入到探索与研究中。在这个过程中，他们不再是被动的知识接收者，而是主动的探索者、发现者，凭借自己的观察与思考，敏锐地发现问题，积极寻找解决方案，还深入总结了背后的科学原理，树人的学生，了不起！整个项目式学习进程，完美诠释了“学中做，做中学”的教育精髓。学生们在实践操作中深化知识理解，在知识运用中激活了学生的思维，培养了学生的探索精神和创新意识。</p><p class="ql-block"> 这堂示范课意义非凡，它如同一声响亮的号角，打响了我校教学变革的第一枪。书记的示范课，不仅淋漓尽致地展现了新教学模式的独特魅力与切实可行性，更为全校教师提供了宝贵的经验和可参照的范例。这堂课，让我们清晰地认识到，积极变革教学模式迫在眉睫，刻不容缓。</p><p class="ql-block"> 在AI的强大赋能下，知识的获取轻松便捷，只要动动手指，各类疑难问题几乎都能在瞬间得到AI输出的标准解答。美国教育家约翰·杜威说：“如果我们用过去的方式教育现在的孩子，就是在剥夺他们的未来。”曾经，我们的教学重心还是在于如何把海量知识一股脑塞进学生脑袋。如今，如果我们还在用陈旧的教学模式，教现在的学生去确定他们未知的将来，显然是行不通的。这就要求我们做出脱胎换骨的转变——从单一的知识灌输，彻底转向全力培养学生的创新意识和高阶思维，引导学生自主学习、合作探究、动手实践。这才是孩子们面向未来生活的核心竞争力。</p><p class="ql-block"> 身为教育工作者，站在教学变革的新起点，我们要以书记的示范课为典范，积极投身到教学改革的浪潮中。只有紧跟时代步伐，不断更新教学理念与方法，才能契合当下社会发展的需求，才能精准对接青少年的成长诉求，真正培养出适应未来社会发展的创新型人才。</p>