<p class="ql-block"> 在这烂漫的春日里，咱们的幼儿园就像一座活力满满的大乐园，我惊喜地发现，你们这些小宝贝，就像刚破土的幼苗，浑身有使不完的劲儿，每天都在努力向上生长！课堂上积极回答问题的样子，课间玩耍时互相分享的模样，每一个瞬间，都藏着你们的成长密码；每一次专注投入，都让你们身上的闪光点愈发耀眼。现在，就让我带大家走进本周的精彩，一起瞧瞧你们那些超棒的表现！</p> 孩子，你专注自然的模样真美！ <p class="ql-block"> 哇，亲爱的孩子们，春日暖阳一照，我看到你们欢呼雀跃地奔向大自然的怀抱。微风轻拂，带来花草的芬芳，你们或围坐在一起，分享着奇妙的故事，或三两成群，在草丛间、树林里穿梭。你们瞪着亮晶晶的眼睛，仔细寻找着春天的痕迹，用画笔认真记录下每一处细微的变化。宝贝们，你们专注自然的模样真美，是春日里最动人的风景。</p> 孩子，你积极探索的模样真美！ <p class="ql-block"> 数学的世界神秘又有趣，我们勇敢地踏入了《10 以内数的等差关系》这一奇妙领域。活动中，你们小手忙个不停，认真操作着学具，眼睛紧紧盯着数字，不放过任何一个细节。通过一次次的尝试，你们惊喜地发现：从 1 正数到 10，数字逐个递增；从 10 倒数到 1，数字逐个递减，而且相邻数字都相差 1。宝贝们，你们认真思考、积极探索的模样真美，闪耀着智慧的光芒。</p> 孩子，你专注又认真的样子真美！ <p class="ql-block"> 上周，一场有趣的水培、土培菜根活动开启啦！我们每位宝贝精心照料着小菜根，每天都满怀期待地去观察。在你们的呵护下，小菜根们茁壮成长，有的长高了一大截，有的冒出了嫩绿的新芽，看着自己的劳动成果，真是爱不释手。为了记录小菜根的成长，今天你们又想出了用木棍做标尺的好办法。看着你们小心翼翼地把木棍插进容器，仔细比对菜根的高度，认真做好标记，老师为你们点赞👍🏻每一次标记，都藏着你们对生命成长的期待，宝贝们，你们专注又认真的样子真美。</p> 孩子，你自信诵读的样子真美！ <p class="ql-block"> 清晨，我们开启了美好的晨读时光。你们一手稳稳地扶着书本，一手指着文字，腰背挺直，坐得端端正正。那洪亮又清脆的声音，诵读着一首首经典古诗，抑扬顿挫，充满了韵味。每一个字音，都饱含着你们对诗词的热爱；每一句背诵，都展现着你们的自信。宝贝们，你们专注诵读的模样真美，为春日的清晨增添了一抹浓浓的书香。</p> 孩子，你勇于探索的样子真美！ <p class="ql-block"> 本周，我们迎来了春天的第四个节气——春分。通过视频介绍，大家知道了春分这天白天和黑夜一样长，还听说春分是最容易把鸡蛋立起来的时候，因为地球的地轴和公转轨道平面处于相对平衡的状态。为了验证这个有趣的说法，你们两两合作，开始了立蛋实验。一次次尝试，一次次失败，可你们从不气馁。终于，鸡蛋稳稳地立了起来！宝贝们，你们勇于尝试、相互协作的认真模样真美，真是太棒了！</p> <p class="ql-block"> 宝贝们，这个春天，你们在自然里探索，在知识里遨游，每一步都走得稳稳当当，留下了成长的坚实脚印。每一个认真投入的瞬间，都是你们童年里闪闪发光的珍宝，老师都帮你们好好记着呢！希望你们一直保持这份认真和热爱，像春日幼苗一样，向着阳光，使劲儿生长。老师满心期待，未来你们还会给我带来数不清的惊喜，加油，我的小宝贝们！</p> 本周所学 <p class="ql-block">分级阅读：故事《一起去郊游》</p><p class="ql-block">目标 ：</p><p class="ql-block"> 1.体验故事中好朋友相互分享的快乐。</p><p class="ql-block"> 2.理解故事内容，初步感知故事中的反义词。</p><p class="ql-block"> 3.能仔细观察画面，比较、发现画面中的异同。</p> <p class="ql-block">识字：新、旧、短、长、满满的、空空的、郊游、天气、背包、搭、帐篷、旗杆、慢、快、矮、瞌睡、树桩、摘、回、篮子、因为、所以、伤心、愉快。</p> <p class="ql-block">英语：《What's your favorite food?》</p><p class="ql-block">目标：尝试完整讲述故事。</p> <p class="ql-block">探究数学：《飞行表演》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block"> 1.喜欢参与探究等差关系的活动,体验发现的乐趣。</p><p class="ql-block"> 2.通过实物的操作理解数与量的对应。</p><p class="ql-block"> 3.通过观察有序排列的物品,感知10以内数的等差关系。</p> <p class="ql-block">探究数学：《快乐的猴子》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block"> 1.喜欢参与数的守恒游戏活动,愿意表达自己的想法。</p><p class="ql-block"> 2.感知物体的数量不受其他因素的影响而发生改变。</p><p class="ql-block"> 3.在操作中感知和理解数量的守恒关系。</p> <p class="ql-block">语言：《春天是什么？》</p> <p class="ql-block">音乐：《小燕子》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block"> 1. 欣赏歌曲，学习随乐表现小燕子飞飞行、停下看、做造型的动作。</p><p class="ql-block"> 2.尝试根据歌词中表现的环保含义，做相应的造型表示小燕子愉悦的心情。</p> <p class="ql-block">古诗三首</p> 周末小任务 <p class="ql-block">🌻分级阅读：</p><p class="ql-block"> 1.熟练指读故事《一起去郊游》。</p><p class="ql-block"> 2.识字：复习巩固字词：新、旧、短、长、满满的、空空的、郊游、天气、背包、搭、帐篷、旗杆、慢、快、矮、瞌睡、树桩、摘、回、篮子、因为、所以、伤心、愉快。</p><p class="ql-block">🌻探究数学：完成《探究数学延伸册》的14——17页。</p><p class="ql-block">🌻国学：巩固背诵古诗《游园不值》、《江上渔者》、《泊船瓜洲》。</p><p class="ql-block">🌻英语：独立讲述并表演故事《What's the favorite food?》。</p> 与您共勉