<p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》 指出：应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国传统文化，激发幼儿的民族自豪感。</p><p class="ql-block">春分是二十四节气之一，是春季第四个节气。为了使孩子们了解中国传统节气，感受传统节气的魅力，我班开展春分主题系列活动，在大自然中领会理解农耕及节气，体验生活乐趣，融入自然世界。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">探秘春分</p> <p class="ql-block">本周春分，轮到我班升国旗，小小护旗手庄严的护旗，我班张翼扬小朋友旗下讲话《春分的秘密》，他还在我班进行了春分分享，孩子们了解了春分的由来及习俗。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教师和幼儿共同了解春分节气，感受传统节气的魅力，萌发幼儿热爱春天热爱大自然的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">做春饼</p><p class="ql-block">春分吃春卷是我国民间的一个传统习俗，春卷也叫春饼，除了表示迎接新春的意思以外，还因为春卷里面通常包含了大量春天新鲜的蔬菜，营养价值非常高。我们一起看看小朋友自己动手做的春分美食~春卷吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自制风车</p><p class="ql-block">春分后，人们纷纷开始踏青出行。于是我们动手制作风车，体验春分。</p> <p class="ql-block">有的小朋友的风车能随风转，有的小朋友说没有成功，下次还要继续做风车。我们探讨:可能材质太厚，或者折法不对，下次我们用纸试一试，成功之后继续用纸杯再次实验，看看是哪里的问题🌸</p> <p class="ql-block">在这场探寻之旅中，孩子们欣赏春天、感受春天、探秘春天，孩子在亲身体验中感知春分，在形式多样的春分活动中，迎接了春的洗礼，种下了希望的种子，许下了春的愿望。同时也感知了我国传统二十四节气的科学及魅力。让我们继续追寻春的脚步，继续向前出发！</p> <p class="ql-block">编辑：杨曼 白妍 王一丁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：周青平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：大五班师幼</p>