深入互动，感受温暖——上饶市实验小学实习记

积极向上

2025年3月17日，周一清晨，阳光温柔地洒在校园的操场上，同学们穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，整齐有序地排列着，等待升旗仪式的开始。 几位护旗手迈着铿锵有力的步伐，护送着国旗走向旗台。他们身姿挺拔，眼神坚定，彰显着对国旗的敬重。国歌奏响，全体师生庄严肃立，目光紧紧追随缓缓升起的五星红旗。那一抹鲜艳的红在蓝天的映衬下格外夺目，仿佛燃起了每个人心中的爱国热情。 在国旗下，几位同学代表手持讲稿，声音洪亮而激昂地进行演讲。他们分享着学习中的感悟、生活里的温暖，传递着积极向上的正能量。台下的同学们认真聆听，眼神中满是专注与思考。 一旁，学校的鼓乐队也不甘示弱，用激昂的鼓点为升旗仪式增添了别样的活力。老师们站在队伍中，目光中满是对同学们的期许与关爱。 升旗仪式虽短暂，但那庄严的氛围、激昂的旋律，都深深烙印在每个人心中，激励着我们以饱满的热情和积极的态度，开启新一周的学习与生活。

公开课周里，老师们宛如辛勤的园丁，精心雕琢每一堂课。备课阶段，他们反复钻研教材，仔细打磨教学环节，只为呈现最精彩的课堂。走进教室，老师们眼神中透着自信与坚定，微笑着迎接学生。授课时，讲解条理清晰，声音抑扬顿挫，还灵活运用多样的教学方法，如多媒体展示、小组活动等，紧紧抓住学生的注意力，充分展现出扎实的专业功底和教学智慧。

学生们在公开课上，仿佛是一群渴望知识的探险家。明亮的眼睛里闪烁着好奇的光芒，紧紧跟随老师的节奏。遇到问题时，他们或认真思考，或热烈讨论，积极举手发言，勇敢表达自己的见解。小组活动中，相互协作，分享想法，气氛热烈而融洽。即使回答有误，也不气馁，而是虚心接受老师和同学的建议，展现出满满的求知欲和良好的学习风貌。

阳光倾洒在小学校园，运动场上活力正燃。老师耐心指导着同学，有的在练习压腿，有的尝试举杠铃，还有的借助弹力带锻炼。孩子们专注认真，努力提升身体素质。教学楼“爱你中国 我爱”的标语格外醒目，不仅装点着校园，更传递着浓浓的爱国情怀，激励着孩子们在这片充满希望的土地上茁壮成长 。 德智体美劳并非孤立存在，而是相互关联、相互促进。例如，体育锻炼能为智育提供良好的身体基础，美育能提升德育的感染力，劳动教育又能培养学生的意志品质和实践能力，促进其他方面的发展。

阳光透过窗户，洒进明亮的教室，实习老师迎来了第一次授课。只见他手持麦克风，身姿挺拔地站在讲台上，眼神中既有初次登台的紧张，又满是对教学的热忱。黑板上，“互相尊重、关心他人、文明礼貌”几行工整的大字，点明了这堂课的主题——探讨与朋友相处的正确行为。 屏幕上，“和朋友相处哪些行为是正确的？”的问题醒目而引人深思，下方标注着游戏时长与难度，仿佛在邀请同学们一同开启知识的探索之旅。台下，同学们纷纷举手，眼神中闪烁着求知的光芒，迫不及待地想要分享自己的见解。这一刻，知识的传递在师生间悄然展开，充满了希望与活力，也为实习老师的教学生涯绘下了精彩的第一笔 。

　在温暖阳光的轻抚下，小学校园的大课间活力绽放。操场上，红绿相间的场地犹如一幅绚丽的画卷，衬托着孩子们欢快的身影。 同学们身着五彩斑斓的服装，整齐有序地分布在操场上，伴随着轻快的节奏，伸展、跳跃、旋转，每一个动作都充满了青春的活力与朝气。他们有的神情专注，认真做好每一个节拍；有的脸上洋溢着灿烂的笑容，尽情享受运动的快乐。

当小学家长会的日子来临，校园里弥漫着别样的氛围。教室被打扫得窗明几净，课桌上整齐摆放着孩子们的作业和手工作品，像是在静静等待家长们的检阅。 家长们陆续踏入校园，有的脚步匆匆，带着忙碌生活中的一丝急切；有的则放慢脚步，眼神中满是对孩子校园生活的好奇与期待。走进教室，他们或与老师轻声交流，询问孩子的学习情况，或仔细欣赏孩子的作品，脸上浮现出欣慰或思索的神情。

课堂上，老师真诚地分享着孩子们的成长点滴，既有学习上的进步，也有生活中的趣事。家长们认真倾听，不时点头记录，眼神中满是对老师的信任和对孩子未来的关切。互动环节中，大家积极交流育儿经验，碰撞出智慧的火花，共同为孩子的成长出谋划策。 家长会，不仅是家校沟通的桥梁，更是一场关于爱与责任的相聚，让老师、家长携手，为孩子们的成长保驾护航。

　在暖阳的映照下，小学的操场宁静又充满生机。红绿相间的场地平整开阔，篮球架静静伫立。一旁的教学楼挂着 “秉初心共筑教育梦 聚合力同绘成长画卷” 的标语，彰显着教育的情怀与追求。周围的树木枝叶繁茂，为校园增添一抹清新。

这里不仅是孩子们学习与成长的活力天地，也是我们教师梦开始的地方！