<p class="ql-block"> 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少和替代的特殊资源，节约用水是每个人义不容辞的责任。为了让幼儿增强对水资源的认识，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯，我园通过“世界水日”这个教育契机，开展了关于“节约用水，从我做起”的主题活动。</p> 主题目标： <p class="ql-block">1.通过视频、图片等方式，让幼儿知道3.22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。</p><p class="ql-block">2.通过调查表画一画、看一看、说一说等方式增强幼儿的节水意识。</p><p class="ql-block">3.通过开展“节水活动”让幼儿知道更多节水的好方法。</p> 活动一：知由来 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">什么是世界水日？</b></p><p class="ql-block"> 弘正:不知道，没听过，是一个节日吗？</p><p class="ql-block"> 芊芊:我没听说过，这是个什么节呀。</p><p class="ql-block"> 晗晗:是泼水节吗，玩水的吗？</p><p class="ql-block"> 之昂:肯定是和水有关的，它是做什么的呢？</p><p class="ql-block"> 原来，我们小朋友都不清楚呀，那就由老师来告诉你们吧!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> “世界水日”的由来:</b></p><p class="ql-block"> 世界水日是为了节省地球水资源。解除我们国家以及全世界缺水的状态。自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的认识。让我们节约用水，不要让最后一润水成为我们的眼泪 。</p><p class="ql-block"> 通过观看图片、视频以及老师的讲解，孩子们知道了世界水日的由来以及是在哪一天。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">没有水，我们的生活会怎样呢？</b></p><p class="ql-block"> 梓灵:那我们没有水喝，就会很渴很渴。</p><p class="ql-block"> 俊尧:那我妈妈就不能做饭烧菜了，就没得吃饭了。</p><p class="ql-block"> 森森:我每天都要洗澡，不洗澡我会不舒服的。</p><p class="ql-block"> 小雨:河里的小鱼就会死掉，它们不能离开水里。</p><p class="ql-block"> 正文:地都会干的裂一条缝。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">为什么会缺水呢？</b></p><p class="ql-block"> 师:在有一些地区严重缺水，不像是我们这里，每天都有水喝，都可以洗澡你们知道为什么吗?</p><p class="ql-block"> 媛媛:我知道，他们太浪费了，水都用完了。</p><p class="ql-block"> 萱萱:水被污染了，我看到有人在向河里倒垃圾，水就不能喝了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 原来，有些化工厂的污染物排到了水里，水被严重污染了，不能再喝了，有些垃圾倒在河里，水都臭掉了。</p><p class="ql-block"> 通过孩子们的已有认知和老师的介绍，他们知道保护水资源要保护环境。</p> 活动二 ：知用处 <p class="ql-block">“生活中的水”大调查:</p><p class="ql-block">1.生活中的水能干什么？</p><p class="ql-block">2.如果没有水我们的生活会怎么样？</p><p class="ql-block">3.生活中如何保护水资源？</p> <p class="ql-block"> 通过亲子调查表，孩子们了解到自家的用水情况以及如何采用一些合理的方法来减少一些不必要的水源浪费。</p> 活动三：倡节水 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 儿歌:《节约用水》</b></p><p class="ql-block"> 小水管，爱低头。</p><p class="ql-block"> 滴滴答答不停留。</p><p class="ql-block"> 你要问它哭什么？</p><p class="ql-block"> 它却低头不开口。</p><p class="ql-block"> 你要帮它擦眼泪。</p><p class="ql-block"> 快去拧紧水龙头。</p> <p class="ql-block"> 通过儿歌的形式，更便于幼儿时刻提醒自己要节约用水，不断增强幼儿爱水、节水的意识。</p> 活动四：在行动 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">设计节水标志:</b></p><p class="ql-block"> 水是我们人类赖以生存的重要资源，我们的生活离不开水，我们要珍惜每一滴水，不能浪费。让我们动动小手设计一个节水标志时刻提醒自己吧!</p> <p class="ql-block"> 振硕:我们每次打水的时候会洒掉，所以我要在茶桶上贴上，提醒小朋友们，喝多少，打多少哦。</p><p class="ql-block"> 涵涵:我要贴在小便池墙上，冲水的时候不能连着踩水，踩一下就可以啦。</p><p class="ql-block"> 诗芊：我们洗手的时候会把水龙头开的很大，很浪费水。我要贴在旁边的墙上提醒小朋友把水龙头开小一点。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">节水，我们在行动!</b></p><p class="ql-block"> 瞧，孩子们知道的还不少呢，如何节约用水呢，看看他们有哪些小妙招吧😎。</p><p class="ql-block"> 萌萌:洗手水不能浪费，还可以冲马桶呢。</p><p class="ql-block"> 弘正:我们在洗手时，水龙头开的小一点，用完就关掉。</p> <p class="ql-block"> 孩子们一个个化身节水小达人，在家里、幼儿园里开展起了节水大行动，比如:洗脚水可以拖地、洗手的水可以用来浇花，水桶接下来的水还可以冲洗便池.....</p><p class="ql-block"> 沫沫:瞧，我厉害吧，我的水还能用两次呢。</p> <p class="ql-block"> 萌萌:水桶下面的水，我拿来冲便池多好，干干净净的。</p><p class="ql-block"> 艺博:洗完手，水龙头要拧紧哦，千万不能忘记哦。 </p><p class="ql-block"> 浩然:水用完了，不能倒哦，用来浇花不是更好吗。</p> <p class="ql-block">从我做起，从身边做起，每一滴水都有大用处!让我们一起做起来吧!</p> 写在最后： <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">通过本次活动，让幼儿知道了3月22日是“世界水日”，初步了解了“世界水日”的意义、水对于生命的重要性，通过宣传活动，带动每个幼儿、每个家庭积极行动，一起节约用水。</p>