[汤河口小学】我是环保小种子—困境女童社会实践活动

启航童游记

陪伴是最孩子最好童年回忆，尤其对困境中女童来说，家长可能没有那么多时间来陪伴，因为种种原因，往往这些女童更多的时间都是孤独中度过的。

在这里用我们的故事开启孩子通往世界的大门。用声音传递最美的关爱。用陪伴助力孩子的健康成长!

用故事开启通往世界的大门

用陪伴助力孩子的健康成长。

一、活动目标

1、了解地球环境现状：通过讲解和互动，帮助女童们认识地球环境的现状和面临的挑战。

2、培养环保意识：激发女童们保护环境的意识，培养她们从小热爱地球、保护地球的良好习惯。

3、引导可持续发展观：通过实践活动，引导女童们关注环境问题，树立可持续发展的观念。

4、增强责任感：培育女童们的历史责任感和使命感，使她们认识到“爱护环境就是爱护我们的家”。

第一项：PPT讲解——地球环境的变化与环保的重要性

通过PPT展示，讲解地球环境的变化，如气候变化、空气污染、水资源短缺等问题。让女童们了解当前地球环境的严峻形势，认识到环保的紧迫性和重要性。

第二项：水资源的重要性

讲解水资源在生活中的重要性，介绍全球水资源的分布、水污染问题以及节约用水的必要性。让女童们认识到水资源的珍贵，激发她们节约用水的意识。

第三项：互动环节——自我调查问卷《一日用水统计表》

女童们填写《一日用水统计表》，记录自己一天的用水情况，并进行测量比赛，看看谁是节水小能手。通过自我调查和比赛，让女童们意识到日常生活中用水的情况，培养节约用水的习惯。

第四项：科学实验——净化水的全过程

通过简单的科学实验，展示如何将污水净化成清洁水的过程。让女童们了解水净化的原理，增强她们对水资源的保护意识。

第五项：电资源的重要性

讲解电资源在生活中的重要性，介绍电力的来源、发电方式以及节约用电的必要性。让女童们认识到电力的珍贵，激发她们节约用电的意识。

第六项：互动环节——生活中的节电方法

女童们讨论并分享在日常生活中如何节约用电，如随手关灯、减少电器待机时间等。通过互动讨论，让女童们掌握节电的小技巧，培养节约用电的习惯。

第七项：手工实践——太阳能发电的妙用

女童们动手制作简单的太阳能发电装置，了解光能如何转化为电能，并设计一个太阳能智能小屋。通过手工实践，让女童们了解可再生能源的利用，激发她们对新能源的兴趣。

第八项：收获分享——感悟与心得

每个孩子分享自己通过此次活动学到的知识和感悟，谈谈自己对环保的理解和未来的行动计划。通过分享，巩固女童们的学习成果，增强她们的环保责任感和使命感。