包罗万象的文史研究——在第四届地方历史高级研修班上的发言

作家李想

<p class="ql-block">“文史”,顾名思义包括两大类:“文学”和“史学”,他们的共性是用文字来说话,都具有时代性,地域性,主观性,思想性等,区别在于文学的外延比史学大,受众面更广,门槛低,更接近日常生活。历史的范围虽然很广,但经过抽丝剥茧后,有研究价值的史学就比文学有限多了,这就是作家的数量多于史学家的原因之一。再者,传统上史学研究是上层社会、权贵阶级为中心的研究,讲究权威,正统,稗官野史始终难登大雅之堂。以前地方历史的研究区域主要在帝都、名城,边疆史发展缓慢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其实当代史学不应局限于某一点,而是由点及面,由面到体,从某一点出发,综合各要素,形成框架式史学研究。因为史学的特点如下:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">史学是多角度的</p><p class="ql-block">角度就是看事情的出发点,其实就是立场,同一件事情选取不同的角度去评述,结论可能会不同或截然相反。古代与当代,东方与西方,自然与人文,种族与国别,士族与平民,精英与大众,立场千差万别。我们要综合所有要素,罗列多个立场,也许会使其达到平衡点,从而达到相对全面和相对客观的效果。或者将不可调和的矛盾陈列,举出发生冲突的因素,以便未来研究。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">史学是宽领域的</p><p class="ql-block">史学涉及各个领域,宏观上看包括:政治、经济、文化、社会等领域,微观上看每一个行业和每一种学说,只要能形成时间轴的都能成为史学的研究范围。在历史学的总和面前,没有一个历史学家能做到,也不需要做到精通所有领域的历史,只是抓住所研究方向的核心,根据固有联系或建立新的联系不断地拓展周边事物,向外延伸,可以走出象牙塔,达到横向的参照交流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">史学是全过程的</p><p class="ql-block">史学中许多领域呈现的不是平行或包含关系,而是先后关系。它们呈链状分布,处于不同的发展节点,将研究过程向前推进一步,也许就会打破闭锁,只要不断向前推进,就能将本处于不同领域的历史下属学科连成一个整体。比如田野调查、口述历史、查阅档案就是史料的搜集过程,将搜集来的信息分类、研究、标记、就是史料的整理过程,整理好的材料撰写、修改、传播就是史料的运用过程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">归根到底,史学材料离不开生活材料,史学研究离不开现实生活。也许有些制度、习俗、观念现在不存在了,有一些可能是真正的消亡了,有一些是转化了,只要将其追根溯源,就会发现历史与当下的关联之处。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2020.12.06</p>