聚焦教学评一体化，构建高效语文课堂——新密市白寨镇中心学校举行小学语文教研活动

白寨镇刘堂小学

　　学无止境，教亦无涯。

　　3月19日上午，新密市白寨镇中心学校小学语文主题教研活动在新密市白寨镇刘堂小学如期举行。

　　本次活动由李春艳小学语文研修工作室承办，刘堂小学语文教研组长丁小丽老师主持，白寨镇六年级语文教师参加。

　　本次活动采用“同课异构”形式，选取人教版语文六年级下册《学弈 》为教学内容，丁小丽和张梦佳两位老师先后进行了授课展示。

两位老师依据自身教学风格，结合所教学生的实际学情，精心设计，力求呈现出独特且高效的课堂。

　　丁小丽老师紧扣文本，引导学生逐字逐句理解文言文含义。在分析两个学弈者的表现时，让学生畅所欲言，探讨两人学习结果不同的原因，培养学生的思考与表达能力。最后，引导学生联系生活实际，领悟学习要专心致志的道理，使课堂升华到新高度。

　　朗读在文言文学习中至关重要，张梦佳老师在这方面表现突出。从初读时纠正字音，如“为是其智弗若与”中“为”“与”的读音，到划分节奏，都给予学生细致指导。在精读环节，让学生在朗读中感受文言文的韵律之美，体会文中情感，更好地理解了文本内涵。

　　课例展示结束后，全体教师进行了评课议课活动。

　　授课教师先从设计意图、教材分析、学情分析、教学过程、教学反思等方面对自己的课堂进行了阐释。

　　评课教师们品优点、论不足、谈素养、找方向，碰撞出不同的智慧火花:教学设计注重创设情境与生活实践密切联系；课堂关注单元整体教学聚焦语文要素；教学策略丰富多样注重实效等。同时课堂有一些小细节处理的欠妥，如文中两者学习态度“对比”写法处理还不够深入等。

　　同课异构，聚焦教学评一体化，分享成功，发现不足，只有真正为学而教，注重思考，才能凸现教学的魅力与价值，构建高效语文课堂，培养学生核心素养。

作为教育人，为教学实践的脚步永不停驻，也将继续立足课堂，潜心教学，落实立德树人根本任务，弘扬教育家精神为引领，把握基础教育改革发展趋势，将课程育人、学科育人、评价育人等理念作为白寨镇小学语文教研工作的价值追求，期待收获更多的精彩！