<p class="ql-block"> 欲教学优者，必先重其常规。教学质量是学校的生命线，贯彻执行教学常规是提高教学质量的根本保证。为进一步加强教学管理，规范教学常规，发现亮点，改进不足，3月14日，在我校教务处统筹安排下，开展了教学常规检查活动。</p> <p class="ql-block"> 根深则叶茂，本固则枝荣。本次教学常规检查制定了详细的检查方案、量化表，理清工作责任，夯实工作要求。本着严格、细致、客观、公正的原则，实行学科全覆盖，主要从教师的教学设计、听课记录、集体备课、学科作业布置与批改，作业公示记录、兴趣记录、培优辅差记录、家长会记录等方面进行全面检查。将教学常规工作做实、做细、做精，向高质量发展的教学之路继续前进，让我们的课堂绽放更多精彩！</p> 教学设计查阅 <p class="ql-block"> 在新课标理念的引领下，教师们的备课教案、导学案立足于学生核心素养的提升，教案备写详实，教学重难点突出，教学环节清晰，课时安排合理，详尽的二次备课蕴含着我校老师们思考探索的精神，深刻细致的课后反思展现着对教学的理解和感悟。</p> 作业布置与批改查阅 <p class="ql-block"> 本次作业检查重点围绕以下方面展开：教师布置的作业是否科学、合理合规，作业批改是否及时规范；学生作业是否干净、整洁；字体是否端正、美观。通过检查，各学科老师在作业的设计、布置、批改中，处处体现着向规范要质量，向创新要质量的意识。老师批改细致规范，学生纠错及时，彰显了老师们的悉心指导和浓浓的情意。</p> 集体备课查阅 <p class="ql-block"> 本次集体备课检查主要从备课计划的制定、备课内容的组织、备课过程的实施以及备课成果的展示等多个方面进行。总体来看，各学科组对集体备课给予了高度重视，能够按照学校要求定期开展活动，备课氛围浓厚，教师参与度高，形成了良好的教研风气。</p> 各项记录查阅 检查反馈小结 <p class="ql-block"> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。经过检查反馈，发现自身的亮点与不足。亮点: 1.按时按量完成任务，作业全批全改。2.二次备课有探索、有创新。3.学科作业整洁美观。4.集体备课中，主备和辅备教师明确备课主题、目标、内容及时间安排，确保备课活动有序进行。不足: 1.个别老师的机打教案字体字号不规范。2.兴趣活动记录不完善。3.学生作业中缺乏激励性评价。4.大部分老师听课记录的反思与建议不够全面。望日后加以改进。</p> <p class="ql-block"> 刘校长在教学常规检查反馈会议中强调：学习从来都不是一蹴而就，而是日积月累的的坚持与自律。本次教学常规检查，是我校日常教学常规管理的缩影，既发现了亮点，也找出了不足，进一步强化学校教学常规管理工作。希望我校教师将不断探索创新，反思总结，扎实推进教学常规工作，在“细节”上下功夫，在“规范”中提质量。</p> <p class="ql-block">编辑：赵乐</p><p class="ql-block">一审：徐娜</p><p class="ql-block">二审：赵乐</p><p class="ql-block">终审：刘艳</p>