<p class="ql-block">以党的教育方针为指引，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，坚持以儿童发展为本。充分发挥霍城县示范幼儿园的示范引领作用，更好地加强老师们艺术领域研究，深刻理解美术教育活动中的核心经验，2025年3月19日，霍城县示范幼儿园、霍城县兰干镇幼儿园展开了“艺彩同研 共育幼苗”艺术美术领域联合教研活动。</p> 集体教学活动观摩 <p class="ql-block">小班美术活动《春天里的花儿》。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> ——授课教师 高慧</p> <p class="ql-block">高老师用自然亲切的教态、简练而有启发性的语言和孩子进行积极的互动，幼儿在创作中学习用螺旋线进行绘画感受春天之美。</p> <p class="ql-block">中班美术活动《运动会》</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——授课教师 朱雪莲</p> <p class="ql-block">活动中，朱老师用多种教学方法和策略，为幼儿的绘画环节做了铺垫，让幼儿快速掌握了直线和曲线在添画中的运用。</p> <p class="ql-block">大班美术活动《象形字创意画》。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">———授课教师 甪梦雪 </p> <p class="ql-block">活动中，充分展示了幼儿对这节活动的喜爱和幼儿在创作过程中的协商、合作，充满了艺术氛围。</p> <p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，支持幼儿的艺术表现和创造，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”</p> 教师自评 <p class="ql-block">集体观摩后，授课教师对自己组织的教学活动进行了反思。随后，老师们围绕本节集体教学活动各抒己见，从多个维度积极发表自己的观点与见解。</p> 共同研讨交流 <p class="ql-block">通过此次美术领域联合教研活动，老师们在之后开展教学活动的过程中能够从儿童视角出发，明晰有效提问的策略、明确有效提问的方式、梳理有效回应策略，给予幼儿充分表达的机会，给予更多的可能性！同时，霍城县示范幼儿园与兰干镇幼儿园开展联盟教研，能有效整合教育资源，共享优质经验，提升两园教师的专业素养和教育教学水平，促进两园学前教育质量的共同提升，推动了区域学前教育的均衡发展。</p> <p class="ql-block">编辑：张巧</p><p class="ql-block">初审：孙园园、吴蕊、補雪娇</p><p class="ql-block">终审：杜元元</p><p class="ql-block"><br></p>