解锁AI智慧 赋能教研创新——海口市教育研究培训院2025 年海口市人工智能大模型赋能课堂教学专题培训

谢小鸿

<p class="ql-block ql-indent-1">为落实教育部《关于加强中小学人工智能教育的通知》精神,引导我市中小学生科学运用人工智能工具,推动人工智能与课堂教学深度融合,并培养一批精通人工智能教学应用的骨干教师,海口市教育研究培训院于2025年3月19日在701报告厅隆重举办“人工智能大模型赋能课堂教学”专题培训。本次活动由信息学科教研员王树春老师主持,旨在激发创新潜能,提升教学效能,为海口市教育数字化转型注入新动力!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">近年来,随着人工智能技术的飞速发展,其在教育领域的应用已成为各界瞩目的焦点。教育部明确要求各地加强中小学人工智能教育,将这一前沿科技融入课堂,以满足新时代教育的需求。海口市教育研究培训院积极响应号召,通过系统化、专业化的培训活动,致力于提升教师队伍对人工智能的理解与应用能力,为学生的成长与发展提供更强有力的支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训的核心目标包括:一是帮助教师深入把握人工智能大模型的核心价值及其教学实践;二是借助案例分享与互动交流,激发教师的实际操作能力和创新思维;三是搭建开放的学习平台,促进信息技术教师之间的经验共享与资源互通,共同推动人工智能教育迈向新高度。</p> 专家引领,理论与实践相结合 <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训集结了多位在人工智能教育领域成就斐然的专家及一线教师。王显宣老师以“大概念视角下的项目化学习”为切入点,解析信息科技核心素养的培养路径,他提出的“2-6-N”范式,为学科教师提供有力的方法与支架,帮助教师更容易地完成大概念视角下信息科技项目化学习的单元级和课时级的学习设计(教学设计)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在传统教学模式中,知识传授主要依赖于教材和教师讲解等有限资源。然而,以DeepSeek为代表的大规模语言模型凭借其海量知识储备,为教学与实践应用开辟了新路径。陈军老师通过具体实例,深入探讨了DeepSeek等大模型在教学及编程竞赛指导中的价值。这些人工智能模型不仅能够从实际案例、数学原理等多个维度进行阐释,还为学生提供了探索知识宝库的新视角。它们的作用远不止于提供答案,更在于引导学生理解与思考,从而显著提升学习效果。随着技术的持续进步,人工智能大模型的应用场景将愈加广泛,有望在更多领域推动人类社会的发展与进步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">翁诗君老师从区级、学校、教师及家校四个层面,分享了琼山区“AI机器人+”线上科普实践活动经验,带领参训者沉浸式感受人工智能的无穷魅力。学校通过搭建家校沟通桥梁,在活动前为全体班主任开展小规模培训,并借助家长会、家长群等渠道宣传,争取家长支持与配合。家长们主动优化孩子学习环境,如提供稳定网络和安静空间,助力孩子顺利参与线上课程。部分家长还陪伴鼓励孩子,帮助解决学习难题,提升学习效果。思想与技术深度融合,激发了参与者对人工智能教育的热情。</p> 深入交流,专家答疑解惑 <p class="ql-block ql-indent-1">人工智能教育是未来教育的必然方向,更是培养创新人才的关键路径。通过“2025年海口市人工智能大模型赋能课堂教学专题培训”,我们期待信息技术教师们不断提升专业素养,勇探AI与课堂融合的新模式,为推动海口乃至全国的人工智能教育注入力量。让我们携手并肩,以热情与智慧共创人工智能教育的辉煌未来!</p> <p class="ql-block">编辑:谢小鸿</p><p class="ql-block">审核:王树春</p><p class="ql-block">发布:海口市信息技术工作室</p>