<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 翻开《中国古代寓言》，我们会读到很多既好玩又发人深省的故事。学习了第二单元的寓言故事，我们梳理了寓言故事的阅读方法如下。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">寓言的阅读方法：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.读寓言，先要读懂故事内容。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.再体会故事中的道理。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">本次设计的是三年级下册第二单元快乐读书吧的《中国古代寓言故事》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.导读课：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1）老师从讲有趣的寓言故事激趣引入</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2）回顾阅读方法</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3）尝试运用方法，阅读其中两篇寓言4）制定阅读计划</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.推进课</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">分3-4次推进，询问进程，讲一个故事讨论故事梗概，明白其中道理，结合生活实际寻找在生活中的实际意义。继续阅读。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.交流课</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1）发放讲解讲故事阅读单，并讲解如何填写</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2）选择要讲的故事，制作思维导图，作为提纲辅助讲故事</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3）练习讲中国古代寓言故事</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4）谈谈对中国古代寓言故事阅读感受</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4.到平行班去讲《中国古代寓言故事》请老师评价，讲完后进行反思，记下收获。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">5.教师总结讲故事情况，学生谈体会，收获。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三年级下册语文</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二单元</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二单元导读页</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二单元：快乐读书吧</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">快乐读书吧必读书——《中国古代寓言故事》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教师设计《中国古代寓言故事》讲故事阅读单</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孩子们到平行班去讲故事，虽然有个别同学有些胆怯，但是收获极大……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">校长也来关心我们的讲故事活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">讲寓言故事又展现了孩子们与众不同的一面，每个孩子都尽了全力！相信下次会更棒！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">同时感谢，各位老师的大力支持与配合！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孩子们的讲故事阅读单，王老师还给予孩子们有力地指导！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孩子们的讲故事阅读单，一份阅读单在于引导孩子们的思维，更包含了寓言的阅读方法，孩子们讲故事的流程，以及礼貌提示。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">推进中的练习</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孟凡琪同学到三四班讲故事的情景</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">拓展阅读世界四大寓言故事中的《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">阅读三本寓言之后进行对比阅读，发现三本寓言故事书中的异同。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来……寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。</b></p>