实验小学春季护航学生篇——“发现积极的力量”心理漫画创作比赛

兰色雨

<p class="ql-block">实验小学于3月14日举行“发现积极的力量”心理漫画创作比赛。</p> <p class="ql-block">近3000名同学同时现场培训,现场作画,有60名同学在多媒体室进行集中培训。其他同学由班主任组织在教室参加活动。</p> <p class="ql-block">赛前心理老师左老师录制好视频微课,发放到各班,向选手们详细讲解了“心理漫画”的内涵及赛事要求。</p> <p class="ql-block">案例示范</p> <p class="ql-block">左老师指导学生进行创作。</p> <p class="ql-block">心理老师的话:比赛不是最终目的,参与和体验便是一种成长。</p> <p class="ql-block">选手们有的描绘友情化解孤独,携手同行的温馨画面;有的勾勒在知识海洋乘风破浪、冲破焦虑的场景;有的表达自我成长的深切感悟……</p> <p class="ql-block">画作风格多元:写实,卡通,抽象……</p> <p class="ql-block">每一间教室都散发着积极的力量</p> <p class="ql-block">每一位同学都在探索自己。</p> <p class="ql-block">积极自我</p> <p class="ql-block">积极人际</p> <p class="ql-block">积极学习</p> <p class="ql-block">积极应对</p> <p class="ql-block">“创作即疗愈”,同学们在创作中悄然种下积极心态的种子,深化对心理健康知识的理解,争做阳光少年。</p>