春晖映初心，共筑生命线 <p class="ql-block ql-indent-1">三月的风掠过操场新绿的草坪，携着生命的重量叩响校园的门扉。在这样一个充满生机的午后，朱集一中的实验室化作急救知识的演练场，全体教职工齐聚一堂，共同参与这场“黄金四分钟”生命守护行动。当急救包遇上教案本，一场关于责任与技能的深度对话在此展开。</p> 启幕·生命的重量 <p class="ql-block ql-indent-1">民进周口支部王振生主委带来的政策关怀，周口职业技术学院急救专家团队的专业星光，与校园教育者的责任担当在此交汇。马校长接过急救培训手册的瞬间，象征教育者双重使命的启航。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“诸位可曾注意过教学楼里的应急灯？它们沉默伫立，却在关键时刻照亮生路。“马校长的欢迎辞如晨钟叩击心扉，“今天我们储备的不仅是急救技能，更是对每个鲜活生命的庄严承诺。”</p> 实训·生命的韵律 <p class="ql-block ql-indent-1">急救专家将晦涩医学术语化作教育者的语言： </p><p class="ql-block">心脏复苏交响曲：用"每分钟100-120次按压"比拟青春进行曲的节奏，揭示"持续胸外按压是维持生命节拍的关键音符" </p><p class="ql-block">海姆立克急救法：口诀：“剪刀、石头、布” </p><p class="ql-block">剪刀：双手定位，一手握拳，拳眼对准患者肚脐上方两指处。 </p><p class="ql-block">石头：另一手包住“拳头”，快速向内上方冲击腹部。 </p><p class="ql-block">布：持续用力冲击，直到异物排出患者恢复正常。</p> 对话·生命的远见 <p class="ql-block ql-indent-1">在夕阳染红窗棂的会议室，教育者与急救专家展开深度对话： </p><p class="ql-block">校园安全生态构建，将急救知识融入体育课、课外实践，打造"每月一练"常态化机制 ，教师积极操作，掌握急救知识与技能，共同为学生成长保驾护航。</p> 尾声·让守护成为本能 <p class="ql-block ql-indent-1">在校园苍穹下，铺展开一幅“心育+技能”的守护长卷，让每个孩子都能在安全与理解中，走向属于自己的星辰大海。 </p><p class="ql-block">“当意外来临，我们将以专业取代慌乱” </p><p class="ql-block">“用温暖双手，为学生筑起第二道生命防线” </p><p class="ql-block">“每一次按压都是对教育初心的重量诠释”</p><p class="ql-block ql-indent-1">此刻，晚风送来玉兰花的清香，在教师肩头，增添了急救技能的重量，黑板与粉笔之外，更多了一份托举生命的力量。</p>