新课标视角下的三年级英语新教材教学的探索与实践

北顺小学 梁秀敏

　　为深入贯彻落实东昌府区教体局 “四五行动” 工作要求，北顺小学于2025年3月18日举行了以 “新课标视角下的三年级英语新教材教学的探索与实践” 为主题的学科教研活动。本次活动旨在通过课堂展示、交流研讨等，全方位提升我校英语教师的教学水平，有力推动教师专业成长，进而为学生打造更为优质高效的英语学习环境。为保障活动顺利开展并取得圆满成功，我校特邀东昌府区英语学科教学带头人王静老师莅临我校指导教研活动，为活动注入专业引领力量 。

　　本次活动的课堂展示环节由我校刘晓丹老师为大家带来课例《Unit 3 Yummy food---A rainbow salad》。上课伊始，刘老师就以生动活泼的教学风格和扎实的教学功底吸引了全体学生和听课的老师们。

　　课堂上，刘老师教学方法灵活多样，将情景教学法巧妙融入课程，为学生构建逼真的英语交流场景，学生们身临其境感受英语魅力；同时，刘老师还积极组织小组合作学习，鼓励学生们相互交流、探讨。在她的引导下，学生们的学习积极性被充分调动，课堂氛围轻松愉悦又充满活力。大家踊跃参与互动，大胆开口说英语，教学成效显著。

从教学设计上看，刘老师对教材的理解深入，教学技艺堪称精湛。她从基础词汇的讲解入手，逐步过渡到重点句型学习，最后引导学生将所学知识用于实际应用，由浅入深、层层递进，帮助学生扎实掌握知识，提升了学生的英语素养。

　 课后交流探讨中，刘晓丹老师从设计理念，设计方法，学生参与活动等方面进行了说课，英语组老师们也就本节课的磨课环节中遇到的问题发表了自己见解。

　　随后王静老师对刘晓丹老师的课堂进行了精彩点评。王老师高度赞扬了刘晓丹老师在课堂上展现出的亲和力和对学生的关注， 她又从教学目标的达成、教学方法的运用、学生参与度等多个维度进行了深入分析，同时也提出了很多建设性的意见，如在课堂导入环节利用get ready已学歌谣进行导入，既复习旧知，又能调动积极性，还与课文紧密相连；以及小组活动环节可进一步优化小组分工，以确保每个学生都能充分参与并得到锻炼。王老师的点评既肯定了优点，又指出了不足，为我校英语教师提供了难得的学习契机，从教学理念到实践技巧，都带来诸多发人深省的启发，助力教师们在教学之路上不断精进 。

　　本次教研活动为我校英语教师提供了一个学习交流的平台，通过观摩优质课堂和聆听专家点评，教师们对新课改背景下如何高效开展三年级英语教学有了更深刻的认识。

　　北顺小学将持续紧扣东昌府区教体局“四五行动”工作要求，以坚定的决心和切实的举措，深度开展学科教研活动，为教师搭建成长的优质平台，让教师们在教育教学实践中不断探索、反思与总结，持续提升专业素养，为学校教育教学质量的稳步提升注入源源不断的动力。

编辑 梁秀敏

审核 许彬