淘得一本好书

路漫漫

很高兴在孔夫子旧书网上淘得一本旧书《叶圣陶语文教育论集》。这本书我在90年代曾经拥有过，时间久了就找不到了。当时还年轻，没有认真读过这本书，因此印象并不深刻。坐在阳台上翻看微信公众号，看到了叶圣陶先生关于语文学习的论文，读了一下，觉得有趣，于是在孔夫子旧书网上网页搜索栏输入“叶圣陶”，便找到了这本书。

打开书，序言作者署名吕叔湘。对于70后来说，叶圣陶和吕叔湘两位先生是语文界的大腕、大佬，他们曾是当年的语文课本的主编，至今印象颇为深刻。

学校毕业参加工作后，我一直从事室内文字工作，几乎每天和文字打交道。自己写出来的文字有许多的毛病，诸如错别字、谋篇布局、遣词造句、逻辑结构、语言文字精炼等方面总是存在这样那样的问题，究其原因，不外乎有“交差”的心理在作祟，也与知识积累沉淀储存方面有严重短板是分不开的，以至于有时候想到一个话题想写，却不知从哪里入手下笔。比如，曾经有个主题，我前后思考了将近四五年，不知如何写。还有个主题，思考了有一年之久才勉强动笔。太囧了。

语言的学习，离不开看、读、写。看书应该看精品，看书我有个习惯，许多人说好的，我才找来看看，总是比别人慢了几拍节奏，不过也好，这也是一种筛选。有的人认为读书要海量，这个观点我不苟同。读书学习不易，特别是离开校园没有老师的指导。我本木讷之人，上学时没有养成大声朗读的良好习惯，因此语感较差。特别是文言文的阅读，以及后世注家不同的校注、解读，更是增加了迷惑度。不过勤于查找资料文献，多做比对，还是能辨出些许优劣的。闲暇时我接触过几本古籍的，文笔实在是精炼，不似今人著书立说，貌似皇皇巨著，读起来味同嚼蜡，实在是浪费金钱、精力的废物。这样的新书，我曾扔过几本。

《叶圣陶语文教育论集》一书，编入先生自一九一九年以来论述语文教育的文章112篇，书简36封。分为6部分：（一）语文教育和语文学习的论述；（二）作者编辑的和参加编辑的各级学校语文课本的例言、序言等；（三）阅读和文章分析；（四）写作、写作教学和作文评改；（五）语言文字和修辞；（六）语文教育书简。文笔老道，趣味十足，无愧于著名的作家、教育家、语言学家称谓。

闲言少叙，打开书拜读，聆听先生教诲，但愿学有所获。