—为什么要上小托班— 我可以，成为更好地自己 <p class="ql-block"><b>有目的的玩，是教育</b></p><p class="ql-block"><b>有重点的玩，是学习</b></p><p class="ql-block"><b>有伙伴的玩，是社交</b></p><p class="ql-block"><b>有父母陪伴的玩，是爱</b></p> <p class="ql-block"> 问：为什么要上全日制小托班？</p><p class="ql-block"> 答：因为家里没人带娃？并不是，是为了给孩子一个有效的社交环境。什么是有效的社交环境？在集体中玩，通过老师组织的活动，有组织的玩，能够让孩子从中学习模仿、学习分享、学会等待，学会互相帮助！</p><p class="ql-block"> 问：家里有人带娃，讲绘本、出去玩，都是一样的！</p><p class="ql-block"> 答：在小区里跑一跑，去公园玩个旋转木马，和楼下的小伙伴玩一玩玩具·····</p><p class="ql-block"> ·这是您以为的一样！一定是要提供有目的有规则的社交活动，有组织有秩序，玩的科学。感受到开心和成就感，从中懂得团队协作，懂得帮助别人，理解自己在团体里的行为和表达，从而有所习得！</p> 老师说 <p class="ql-block"> 通过设计适合孩子们年龄的课程，以游戏的方式，传授孩子们什么是分享，什么是谦让，什么是危险，什么事值得学习······</p> 您在家说 <p class="ql-block"> “宝宝学会分享”“宝宝危险”“宝宝要和小朋友好好玩”光听，没有实践，要从这种环境里学习，很难让孩子们吸收这些“大道理”！</p> <p class="ql-block"> 孩子在3岁前大脑已经达到成人的百分之八十，上托班之后，他们可以学习一些简单的常规和一些基本的生活自理能力。</p><p class="ql-block"> 小托班的课程既能帮助家长解决孩子的托管问题，同时在身体、心理、智力和社交等各方面又都影响着幼儿的发展。社会情感能力语言沟通能力认知探索能力生活自理能力身体动作能力</p> <p class="ql-block"> 有时拉开距离的往往不是“智力”而是“能力”，学会“独立”，是孩子们迈向“自信”的第一步，让他们有“能力”有机会去“独立探索”，成为自己想成为的人！在自己的世界里，努力的做着一些改变！</p> 联系方式 <p class="ql-block"> 如果您想了解托育，想了解雍华五彩托育园的详细情况，欢迎您随时与我们联系！</p><p class="ql-block"> 胡老师：15934773697（微信同号）</p>