妙笔生花 情意绵绵

小音

妙笔生花 情意绵绵

——致家人们第一封信

亲爱的家人们：

你们好！

雨中有景，雨中有情。我们迎来了二年二期的学习与生活，孩子们经过一年半时间的相处，我见证了孩子们的蜕变，由爱闯祸到懂事乖巧，由爱贪玩到主动学习……这一切的变化，感恩各位家人们在背后的支持，有了你们的陪伴，才有了孩子们的成长。

感恩成长

开学季总是忙碌，尤其是前期准备工作需要你们的支持，在这里我很感恩文泓毅妈妈、郭俊熙妈妈、张丁薇妈妈主动前来协助我搞卫生，为孩子们营造了一个美的环境，走进教室让人感受到回家的温馨。

感恩你们一路的支持，虽然在工作中有点小插曲，可是你们总会在后面给予我强大的支持，作为班主任的我真得很幸福。

感恩孩子们的成长，他们用自己喜欢的方式来为我分担，比如自觉去菜地浇水，自觉地去倒垃圾……没有谁说不愿意去，而是发自内在默默去完成，真是眼里有事做，处处有事找。

　　自主任务

开学不再是以前的开学三日玩，开学开餐开讲，很庆幸孩子们很快地调整状态融入到学习当中，在课堂上多了一份求知的双眼，多了一份敢于表达的胆量，这或许就是成长的印迹……

本学期我继续担任本班的语文教学与班主任工作。在第一天我就对语文要求进行了布置，我们分为了三大块的作业：一是常规作业（每日必需要完成的）——生字1+1+2，每日阅读笔记3+1+1，每日写话练习；二是拓展作业（自主作业），可根据自身的实际情况自主选择性练习，目的是对当日的学习进行巩固与练习。三是实践阅读作业，本学期至少保证孩阅读十本左右的整本书阅读。这三大块作业，主要是促进孩子们自主学习，为我们三年级学习打基础。

成长印痕

开学到现在已走过了四周，在这四周里欣喜地看到孩子的成长，作业比以前书写更规范，更工整了，出现不做家作的现象少了很多。

周一到周四的小老师能自主组织进行早读。虽然取消了晨读，可在自愿的情况下，有不少孩子还是跟以往一样上下学，七点四十晨读好课本内容，八点到八点一十进行整本书的阅读。周五的早上孩子们自主读书，没有了小老师的监督，只有自己管自己读书，或三五抱团共读，孩子们可以自主选择。在这里我要为孩子点赞，因为他们自主分角色进行阅读活动。

我们的卫生委员杨奕涵与杨浩轩两位孩子，能履行本职，一到下课或中午总少不了他们俩的功劳，因此班上的卫生我不再向以前那样时时叮嘱，反而却是浓浓的幸福。

课间休息，孩子们的时间拉长到15分钟，对于我们而言，这是心灵的考验，生怕这也出问题，那也出问题。还好，孩子还记得上学期的规章制度，去约束自己的行为，这就需要孩子共同遵守。这让我重新审视了孩子，大部分孩子做得好，不用为之操心，真的，孩子们仿佛经过一个假期长大了。

　　收获期待

我们有孩子收获了去年的“天下语文杯”金银铜奖，孩子们用心去写自己的所见所闻，真的，孩子们挺棒的。

本学期的小练笔，孩子也不再话下，轻轻松松拿下一个写话任务，这与孩子们的阅读离不开。

成绩是过去式，我们还得向前看，同时温馨提示：

1.每天督促好孩子完成作业，对于字词或简单的数学可以适当进行检查，这样对当日的知识有一个大致了解。

2.及时关注群内信息，如果您没回复，也不知道您是看了还是没看。

3.在家培养孩子的劳动观念，让孩子在家做适当的家务。

4.抓阅读促成长，小学低段是阅读的黄金期，让孩子有一个爱阅的习惯。

5.如果您有建议或孩子在某方面需要聊聊，可微聊或电话[phone]）与我联系，第一时间没有回复，我可能就在班上上课。

感恩大家，感恩遇见，让我们为孩子撑起一片蓝天。