2025年3月12日定安中学初中历史组赴龙门学校送课前集体备课活动记录

微光点点

<p class="ql-block">  2025年3月12日定安中学初中历史备课组为3月14日赴龙门学校送课活动中的《隋唐时期的科技与文化》课程进行备课准备。确保教学质量,实现“教学互助、经验研讨、反思提高”的活动目标。</p> <p class="ql-block">1. 教学目标明确:</p><p class="ql-block"> 教师们一致认为,本次课程要让学生了解隋唐时期在科技与文化领域的主要成就,如雕版印刷术、火药的发明,唐诗、书法、绘画等方面的杰出代表及其作品;理解隋唐科技文化繁荣的原因和对后世及世界的影响;培养学生的历史思维能力和对传统文化的认同感。</p><p class="ql-block">2. 教学内容研讨:</p><p class="ql-block"> 对教材内容进行梳理,确定重点讲解雕版印刷术的发明时间、过程及影响,火药的应用;唐诗的代表诗人及其风格特点,书法大家颜真卿、柳公权,绘画领域阎立本和吴道子的作品特色等。</p><p class="ql-block">补充相关历史资料,如展示雕版印刷的实物图片、唐诗的音频朗诵等,丰富教学内容,增强学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block">3. 教学方法及流程讨论:</p><p class="ql-block"> 以定安中学五步教学法为基础,讲解隋唐科技文化的知识点;运用问题引导法,设置如“隋唐时期科技文化繁荣的原因有哪些?”等问题,启发学生思考。设计小组讨论环节,让学生就“隋唐文化对现代社会的影响”进行讨论,培养学生的合作学习能力和表达能力。设计习题巩固和课堂小结,课后任务布置,帮助学生巩固新知,拓展提升。</p> <p class="ql-block">  通过本次集体备课,初中历史组教师对《隋唐时期的科技与文化》课程有了更充分的准备,明确了教学目标、内容、方法和流程,为送课活动的成功开展奠定了基础。后续将根据备课内容进行教学实践,并在课后及时进行反思和总结,不断改进教学方法和提高教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑人:定安中学 符杞壮</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025年3月12日</p>