学习促提升，携手谋发展——文塔小学团队赴珠海市香洲区第十二小学开展学习活动纪实

文塔小学

　　2025年3月14日，在张书记的带领下，文塔小学管理团队及数学科骨干代表教师一行八人前往珠海市香洲区第十二小学学习。此行目的主要是向十二小学习教学、德育、后勤管理工作的经验做法，体验十二小校园文化建设与管理工作。同时深入课堂了解十二小数学学科高效课堂、心理团辅课实施方法等内容，以进一步提升文塔小学的管理水平和办学质量。

一、深入课堂，感受十二小课堂魔力

　　第十二小学的教学团队为做好此次课堂教学示范活动，早早就作了精心准备。早上第一节是四年级数学教师胡宋银执教的《认识三角形》一课。该课以学生日常生活为切入点，课堂生动有趣，学生积极参与，充分展现了十二小教师的教学风采。第二节是心理团辅课，心理教师邱海平以《我的外号“糖果”》为主题，针对学生中存在的“起外号”现象，引导学生探讨自我认知与情感表达，课堂氛围温馨而富有启发性。

（教师们认真听课）

胡宋银老师执教四年级数学课《认识三角形》

邱海平老师执教《我的外号“糖果”》

二、学习管理经验，共谋发展新思路

　　听完两节课后，在会议室里，第十二小学苏书记及她的管理团队为我们作管理经验分享。首先是苏书记为我们介绍十二小的办学理念和特色、学校管理的一些经验做法。然后是教务方主任、德育处黄主任、大队辅导员张老师分别作经验介绍。现场听课后再认真听取十二小管理团队的经验分享，由衷地感到十二小的各项管理工作的扎实有效。管理工作中他们有思想、有思路、有方法、有反思、有改进，工作细致而扎实，效果突出。

苏书记介绍十二小的办学理念和特色、学校管理的经验做法

教务处方主任分享教务处的工作经验

德育处黄主任分享德育处工作经验

少先队大队辅导员张老师做少先队工作经验分享

三、校园文化观摩，感受活力与创新

　　下午两点，文塔小学团队观摩了香洲区第十二小学的“小舞台，大梦想”班级才艺展演。403班学生以昂扬的精神风貌和卓越的艺术才华，呈现了一场视听盛宴，展现了新时代少年儿童的艺术风采与蓬勃朝气。

　　此外，文塔小学团队还参观了校园，观摩了形式多样的走班课堂活动。十二小的走班课堂课程丰富多彩，涵盖扇子舞、非遗皮影戏、名著品读、趣味数学等，这些课堂均由本校教师组织活动。这些活动的开展，充分彰显了十二小五育并举、促进学生的全面发展办学思想。

四、评课交流，共探教学新路径

　　在评课环节，首先是上课教师说课、作课堂反思，然后与会人员分别评课。第十二小学苏书记、刘副书记、胡副校长与彭副校长，文塔小学张书记、陈副校长等与会领导和教师对两节课课例均给予了高度评价，并结合自身教学实际，提出了宝贵建议。双方在思维碰撞中拓宽了教学思路，共同探索了教学新方法。

　　此次活动时间虽然仅有一天，但由于十二小作了精心准备和安排，一天下来各项活动有序开展，我们感觉受益良多。我们将借鉴香洲区第十二小学的经验和做法，结合自身实际，积极探索促进学生全面发展的新思路、新方法，为促进学校高质量发展而努力。

本次活动安排表

拍摄：杨青青‍文字：林琳 李凌敏 ‍审核：陈燕‍终审：张其山