<p class="ql-block"> ✨三月芳菲至，教研正当时✨</p><p class="ql-block"> 当春日的暖意浸润校园，教育的枝头悄然萌发新芽。在三月蓄力深耕的时节里，我们通过课堂展示活动，努力让每一堂课都成为教师专业成长的阶梯，让每一次教研都化作思维破茧的蝶翼。</p> 👩🏫语文组风采 <p class="ql-block"> 栾雨霏老师以“朋友的力量”为主线，通过趣味动画导入、角色扮演、互动游戏等多元形式，引导学生在情景中学习。在分角色朗读中感受对话魅力，在情景讨论中理解“互相帮助”的友谊真谛。课堂融入多媒体课件，让孩子们在妙趣横生的童话世界里，开启语言学习与情感培养的双重旅程。</p> <p class="ql-block"> 蔺森婷老师设置了两个具体任务，通过多媒体展示繁星闪烁夜空，营造出与诗歌相符的氛围，让学生直观感受到诗歌描绘的画面，快速进入诗歌情境。讲解中，引导学生抓关键词理解情感，像“永不漫灭”“只躲到你的怀里”，学生能体会到诗人对童年、母亲的眷恋，最后反复朗读诗句，划出朗朗上口的句子，感受现代诗歌的节奏和韵味。</p> 👩🏫数学组风采 <p class="ql-block"> 姜乐乐老师执教的是《100以内加减法（一）》，这是一节有趣的数学课！一年级的孩子们先通过“摘石榴”游戏复习数的组成，再借助小棒和计数器探索整十数加减。用小棒和计数器操作时，孩子们直观感受到数的变化，轻松理解算理。这种教学方式生动有趣，互动性强，充分调动了孩子们的积极性，让学习变得主动高效。孩子们不仅掌握了知识，还感受到了数学的乐趣，为未来学习打下坚实基础，课堂效果显著。</p> <p class="ql-block"> 刘璐颖老师执教的是《整百数、整十数加减整十数的口算》，邀请了哪吒跟敖丙一起学习，想一想，有哪些数学信息，提出数学问题；理一理，数量之间的关系；算一算，算出正确答案，可以采用数的组成进行计算，可以采用相同数位上的数相加；议一议，培养孩子口算能力以及数感，让孩子在快乐中学习。</p> 👩🏫常识组风采 <p class="ql-block"> 石晓迪老师讲授的《动物行为与环境变化》是一节生动的科学课，在课堂教学中，她通过直观的多媒体材料和丰富的实践活动，帮助学生理解了动物行为与环境变化之间的关系，并培养了学生的观察和分析能力。同时培养学生对自然环境的关注和保护意识，鼓励学生尊重生命，理解动物与环境之间的和谐共生关系。</p> <p class="ql-block"> 徐睿老师执教的是五年级《弘扬优秀家风》道法课，课堂上，老师以《伪装者》片段“家法伺候”导入，激发学生兴趣，引出“家风”主题。在探究新知环节，学生们在学习《朱子家训》《诫子书》等经典家训，朗读林觉民、聂荣臻、查茂德等英雄的红色家书过程中，深入理解优秀家风内涵。此次课程让学生深刻领悟到优秀家风是中华民族重要的精神力量。相信同学们在今后的生活中，会传承和践行优秀家风，成为传承中华美德的践行者。</p> 🏃♂️体育组风采 <p class="ql-block"> 王兆翔老师为我们提供了一节复习课展示，本节课复习的内容为快速跑和坐位体前屈，两项内容均为体质抽测必测内容，本节课王老师利用分组练习的方法，通过个别指导，针对学生练习中存在的薄弱环节进行了纠正，加强了技术指导，很好的达到了健身效果。</p> <p class="ql-block">🔅评课交流</p><p class="ql-block"> 各学科在课后进行了深层次的教研和总结，老师们对几位老师的课积极发表意见，从教学设计、教学环节、学生课堂表现和技巧指导等方面各抒己见，整个评课过程中，老师们深入交流，教研气氛热烈而融洽。通过这次评课活动，老师们对教学有了更深入的认识，也明确了今后教学努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 本次课堂展示活动，不仅促进了教师队伍专业化发展，更有力撬动了课堂教学质量的持续提升。展望未来，我们将继续深化老师们“互学共研”的模式，探索素养导向下的大单元教学课堂样态，为我校高质量发展注入持久动能。</p> <p class="ql-block">编辑:孙淑岩</p><p class="ql-block">供稿:各学科教研组</p><p class="ql-block">审核:王新亭 宋宗田</p>