<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 粉 笔 板 书 声 音 感 怀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 束 义 福</b></p><p class="ql-block"> 从当学生时起，我就对老师粉笔板书的声音有一种特别的亲切感。世界上物体摩擦发出的声音大都很刺耳，唯有粉笔和黑板的摩擦竟是那样动听，像蚕在咀嚼，像小溪在流动，如夜之絮语，如诗之低咏……划破了教室的宁静。这声音像一把钥匙，轻轻转动，打开了知识的大门。望着讲台上老师挥洒自如的背影，听着粉笔在黑板上跳跃的节奏，恍然间仿佛置身于一场宏大的交响乐中。</p> <p class="ql-block"> 板书的声音传达着老师丰富的情感，烘托出课堂上的氛围。有时粉笔和黑板摩擦竟产生了有音频变化的“咯咯”声，加之老师激动兴奋的表情，教室里便弥漫了一种欢快的气氛。有时粉笔戳在黑板上发出“嘭嘭”的声音，教室里便被一种严肃和庄重的情绪所笼罩……。</p><p class="ql-block"> 粉笔在黑板上起舞，时而急促，时而舒缓。外语老师书写外文时，粉笔尖与黑板摩擦发出细密的"沙沙"声，像春蚕咀嚼桑叶，又像春雨轻抚窗棂；语文老师书写汉字时，顿笔的"嗒嗒"声铿锵有力，如金石相击，掷地有声；数学老师画几何图形时，粉笔划过的"吱吱"声绵长悠远，似在诉说数学的奥秘。这些声音交织在一起，谱写出最动人的乐章。</p> <p class="ql-block"> 板书的声音里藏着老师的匠心。数学老师板书时，总会在关键处加重力道，"嗒"的一声提醒我们注意；语文老师喜欢在优美词句下画波浪线，粉笔划过黑板的"唰唰"声仿佛在为我们勾勒文学的轮廓；化学老师画实验装置图时，粉笔的"吱吱"声细致入微，生怕漏掉一个细节。物理老师总爱用彩色粉笔板书，书写时的"嗒嗒"声格外清脆，仿佛在敲击我们的心扉。一次画电路图时粉笔突然折断，发出"啪"的一声脆响，老师幽然地笑着说："看，这就是电阻太大的后果。"教室里响起会心的笑声，这个声音连同那个电路图，永远铭刻在我们的记忆里。</p><p class="ql-block"> 这些声音，都是老师们用心良苦的见证。</p> <p class="ql-block"> 板书声音，那是一曲悠扬在教室空间内的独特旋律，它轻柔而又坚定，仿佛能穿越时空的界限，触动每个人内心深处的柔软。当粉笔轻轻触碰黑板的一刹那，一种微妙而清晰的声音便在空气中荡漾开来——“嚓嚓”、“唰唰”。这声音，如同晨曦中微风拂过树叶的轻吟，又似细沙穿过指尖的细腻触感，既有着一种难以言喻的温柔，又透露出一种坚定不移的力量。</p><p class="ql-block"> 板书声音，那是一段在教室时光中轻轻铺陈的旋律，它细腻、纯粹，仿佛能穿越岁月的长廊，唤醒每个人心底最深处的记忆。当粉笔与黑板相遇的那一刻，一种独特而悠长的声音便悄然响起——“沙沙”、“嚓嚓”。这声音，既不高亢激昂，也不低沉压抑，它以一种恰到好处的音量和节奏，在教室里缓缓铺展，如同清晨第一缕阳光穿透云层，温柔地洒在大地上。</p> <p class="ql-block"> 板书声音，那是教室里最悠扬、最质朴的旋律，它如同时间的低吟，轻轻拂过每一个求知者的心田，留下一道道深刻的印记。板书声音的节奏，是那样的和谐而富有变化。它随着老师的讲解，粉笔在黑板上轻盈地跳跃、旋转，留下一道道白色的轨迹。当那支不起眼的粉笔被轻轻拿起，仿佛被赋予了生命，它的一端在黑板上缓缓滑动，另一端则连接着老师的智慧与学生的心灵。随着手腕的微妙转动，一阵“沙沙”、“嚓嚓”的声音悄然响起，这声音不张扬，却足以让整个教室都沉浸在一种宁静而专注的氛围中。</p> <p class="ql-block"> 板书声音，那是教室里一抹不可忽视的轻柔旋律，它细腻而深远，如同时间的低语，穿梭在知识的海洋中，引领着每一个求知的心灵。当教师轻轻拿起那支平凡却又充满魔力的粉笔，它便成为了连接心灵与智慧的桥梁。随着手腕的轻轻转动，粉笔尖在黑板上缓缓滑动，发出一种独特而迷人的声响——“沙沙”、“嚓嚓”。这声音，既不像雷鸣般震撼人心，也不像溪流般潺潺悦耳，但它却自有一种难以言喻的韵味，让人不由自主地沉浸其中。</p> <p class="ql-block"> 板书的声音，是课堂上最美妙的音乐。当它在黑板上滑动时，那淡淡的“吱吱”声，粉笔在黑板上戳动发出的清脆声音，打破了教室的寂静。仿佛在诉说着知识的故事，引领我们进入知识的海洋。粉笔在教室里跳动的身影，仿佛是一位音乐家，在琴键上敲击出欢快的旋律。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 板书声音，那是教室里最美妙的音乐，是知识的低语，是岁月的见证。它不仅仅是一种声音，更是一种情感的寄托，一种精神的传承。它们像一串串密码，记录着求知的历程；像一声声鼓点，激励着我们前行；像一粒粒种子，播撒在心田，生根发芽。每当在学习中遇到困难，那些熟悉的声音就会在耳边响起，提醒自己不要忘记最初的求知热情。</p><p class="ql-block"> 在板书声中，我们学会了知识，学会了思考，学会了成长。无论后来在求学创业及成长成功的行程中，板书的声音依然在我耳边回响，板书声音将永远留在我们的记忆深处，成为我们心中最珍贵的回忆。</p> <p class="ql-block"> 在师生共同度过的日子——那些关于成长、梦想与努力的记忆。这些记忆，如同粉笔在黑板上留下的痕迹一般，虽然会随着时间的流逝而逐渐模糊，但那份深深的情感与感动，却会永远镌刻在师生的心间。因此，板书声音不仅是一种物理上的声音现象，更是一种精神上的寄托与象征。板书的声音，还是一种时代的回响，它让我们想起了那些年少时坐在教室里，跟着老师的板书一步步探索未知世界的日子，那是一种简单而纯粹的快乐，它代表着教育的力量与希望，激励着学生们不断前行、勇攀知识的高峰。板书声音，不仅仅是音频的交替堆砌，它是老师思维逻辑的直观展现，是课程精髓的精炼提炼。板书的每一笔一划，每个声响都凝聚着老师的心血与汗水，承载着对教育的热爱与执着。学生们昂首仰视或低头闭目静听那一个个秀美的字迹或清脆的声音，不仅是在接受知识，更是在感受老师那份无私奉献的精神，那份对教育事业深沉的爱。在未来的日子里，无论身处何方、从事何种职业，这段由粉笔板书声音陪伴度过的时光，都将成为心中最宝贵的财富与回忆。</p> <p class="ql-block"> 后来自己当了老师，对板书的声音又有了新的感悟。听着那声音，我感到自信，感到温暖，感到亲切，感到了传道授业解惑的神圣。教师承担着传承文明、开启未来的历史重任。在粉笔和黑板的摩擦声中，开启希望之光，产生文明之火，推动社会发展。板书的声音是进行曲，是赞美诗，是迈向新时代的号角。激励一代代英才去建设现代文明的殿堂。</p><p class="ql-block"> 我在板书声中送走了一批又一批学生，在板书声中自己也成长为一名全国优教师、特级教师、学科带头人。在板书声中我度过了如诗如画的岁月，在板书声中走完我最值留念粉笔板书的职业人生。</p> <p class="ql-block"> 随着时代的发展，多媒体教学将越来越多地运用。也许有一天，黑板将被取消，粉笔将不复存在，但是，那些看似平凡的"嗒嗒"板书声，是文明传承的脚步声；那些"沙沙"的书写声，是智慧流淌的潺潺水声；那些"吱吱"的摩擦声，是思想碰撞的铿锵之声。这些声音，将永远回荡在教育的殿堂里，回荡在每一个求知者的心中。板书的声音将永远留在我的记忆深处，成为一种生命的喧响！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 束 义 福</b></p><p class="ql-block"><b> 2024.5</b></p>