【养正立人 山海风物】“访过一座城（青岛）”——崂山区南宅小学“六个一”之行走的思政课

清风送福

让教育在山水间流淌

研学旅行，

是青春与山河共写的诗行。

所有出发都是为了归来，

归来时少年眼底已盛满

整个世界的晨光。

　　近日，崂山区南宅小学以“养正立人 山海风物”为主题，开展了“六个一”之行走的思政课活动，带领学生们走进青岛，通过实地探访，深入了解城市文化与历史，将思政教育从课堂延伸到城市的各个角落。

活动第一站，师生们踏入青岛城市记忆馆。这座承载着城市发展脉络的展馆，一砖一瓦都在讲述着往昔的故事。踏入馆内，学生们就被琳琅满目的老物件吸引。墙壁上挂满了不同时期的青岛老照片，从德占时期的城市雏形，到近现代的飞速发展，每一张都定格着青岛独特的历史瞬间，有的照片里是古老街道上穿梭的马车，有的则是港口忙碌装卸货物的场景，与窗外现代化的高楼大厦形成鲜明对比。

展柜中陈列着老式的青岛地图、粮票、旧门牌，还有曾经风靡一时的海鸥相机、灯塔收音机等，这些带着岁月痕迹的物品，让学生们仿佛穿越时空，触摸到老一辈青岛人的生活温度。在讲解员的细致解说下，学生们了解到青岛从一个小渔村逐步成长为国际化大都市的艰辛历程，知晓了本土文化在时代浪潮中的传承与演变。

　　在城市记忆馆感受历史变迁、了解青岛发展脉络后，师生们步入充满烟火气息的里院。里院是青岛极具特色的民居建筑，融合了西方建筑元素与本土居住文化。踏入里院，映入眼帘的是围合式的布局，中间一方小小的天井，阳光毫无保留地倾洒而下，照亮了整个空间。

斑驳的墙壁、木质的楼梯扶手，无不诉说着岁月的故事。学生们好奇地穿梭在狭窄却热闹的过道，看着居民晾晒在竹竿上色彩斑斓的衣物，听着邻里间用青岛方言热络地交谈，那一声声亲切的“大姨”“小哥”，传递着浓浓的生活气息。有的院子里，大爷正坐在小马扎上专心侍弄着几盆绿植；还有的人家门口，摆放着充满年代感的石墩，仿佛在静静见证着里院的过往。

随行老师给大家讲解里院的建筑特点、形成原因和发展历程，学生们一边聆听，一边仔细观察，深刻理解里院在青岛城市发展进程中的独特意义，体会到传统建筑不仅是居住空间，更是城市文化传承的重要载体，蕴含着先辈们的生活智慧与情感寄托。

　活动中，师生们来到了青岛城市的地标——栈桥。刚踏上栈桥，咸湿的海风便裹挟着大海独有的气息扑面而来，抬眼望去，湛蓝的天空与一望无际的海面在天际处交汇，波光粼粼的海面在阳光的照耀下闪烁着碎金般的光芒，白色的浪花有节奏地拍打着栈桥的基石，发出悦耳的声响 。

栈桥上，成群结队的海鸥欢快地盘旋飞翔。学生们拿出早已准备好的面包，兴奋地掰成小块向空中抛去。刹那间，海鸥们像是收到集结号，纷纷振翅俯冲而下，它们身姿矫健，流线型的身躯在阳光下闪烁着洁白的光泽，尖细的爪子精准地抓取食物，引得学生们阵阵欢呼。有的海鸥甚至大胆地停留在学生们的手臂、肩膀上，亲昵地啄食着面包，同学们脸上洋溢着惊喜与欢乐，与这些灵动的精灵来了一场最亲密的接触。

就在学生们沉浸在与海鸥互动的欢乐氛围中时，随行老师抓紧时机，现场为大家讲解起救生圈的使用方法。老师详细地介绍救生圈的构造、适用场景，手把手演示如何正确抛投救生圈，还模拟了海边可能出现的危险状况，让学生们深刻认识到海边安全的重要性。

崂山区南宅小学此次“行走的思政课”，打破了传统思政教育的空间限制，让学生们在“访过一座城”的过程中，将课本知识与现实生活紧密相连，增强了对家乡的热爱之情，提升了社会责任感与安全意识。未来，学校将继续开展此类实践活动，为学生们提供更多元化的学习体验，助力学生全面成长。