集体备课凝智慧 教学研讨共成长

菲儿

<p class="ql-block">长岭二中初二年组三月份集体备课纪实</p> <p class="ql-block">“双减”政策落地以来,为促进我校教师的专业成长,充分发挥集体的力量,挖掘年级组教师的智慧,达到资源共享的目的,本学期,长岭二中教导处积极组织各年级强化集体备课,以增强教师间的合作意识,营造良好的教学研究氛围。 </p><p class="ql-block">‍<b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">下面是初二年级各教研组集体备课精彩瞬间。</b></p><p class="ql-block">‍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>政治组集体备课</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍2025年3月11日,周二 第二节</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">‍</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">内容:理解权利义务</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>生物组集体备课</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍2025年3月11日,周二 第二节</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">内容:生物圈中的人‍</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍<b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>历史组集体备课</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍2025年3月11日,周二 第二节 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍<b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">内容: 新中国工业化的起步</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">‍ 和人民代表大会制度的确立</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>物理组集体备课</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍2025年3月13日,周四 第二节</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">内容:力</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>数学组集体备课</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍2025年3月13日,周四第七节</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">内容:平行四边形的性质</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>地理组集体备课</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍2025年3月14日周五第二节</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍<b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">内容:多变的天气</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>语文组集体备课</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2‍025年3月14日周五 第五节</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">‍内容:《桃花源记》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>英语组集体备课</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2‍025年3月14日周五 第七节</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍<b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">内容:英语Unit5</b></p> <p class="ql-block">从教材、学情、方法等方面积极讨论</p> <p class="ql-block">中考英语内容和结构发生变化,组员激励讨论应对策略。</p> <p class="ql-block">俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。集体备课是集众人智慧,采众家之长,加强集体备课可以提高教学效率,实现教师间的共同成长。自3月份以来,初二年级组按照预定的计划围绕本月的教学目标、教学进度展开讨论,立足学情,不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化,着力解决学生在学习态度、学习思路和学习方法上的困惑。</p> <p class="ql-block">集体备课活动中,老师们重点对单元整体教学设计进行梳理,并且每位主备教师对自己的备课篇目进行了详细的说课,老师们在认真听取主备人的说课后,畅所欲言,做好记录,进而形成完善的教学设计,为课堂教学提供了保障,既充分发挥了各年级组集体的力量,挖掘了备课组教师的智慧,还形成了教学的合力,达到了资源共享、合作共赢的效果。 </p><p class="ql-block">‍在集体备课常态化的研讨活动中,老师们在完成每一阶段的教学任务时,有了清晰、明确的教学目标,进而实现课堂学习的高效化。这不仅发挥了集体备课的示范引领作用,同时也提高了年级组教学、教研水平,促进了教师在教学、教研中不断成长。 </p><p class="ql-block">‍</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">集思广益学生受益,博采众长教学相长。</b></p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍减负增效任重道远,初二年级将以此次活动为契机,创设研究氛围,形成一种常态化研究的工作习惯,将“双减”政策落实到课堂教学,努力提高教学水平,促进教师专业成长!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">策划:初二教导处</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">‍摄像:韦兆霞、陈凯民、</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">‍ 高萍、李一欣</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">‍制作:李一欣</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">‍终审:韦兆霞</b></p>