<p class="ql-block ql-indent-1">春风送暖，教研生辉。为精准把握2025年中考地理命题方向，优化备考策略，3月14日，炎陵县初中地理教师齐聚中村瑶族乡民族学校，开展了一场以“2025年地理中考论坛”为主题的研讨活动。通过课例展示、专题讲座与互动研讨等形式，为中考复习注入新思路，助力教学质量再攀新高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">倪玉薇老师带来了一堂精彩的复习课，以《综合题答题思路汇总——气候专题》为课例，目标明确，紧扣课标，将知识系统化，知识点覆盖全面，有效提升了学生的综合思维能力。课堂上，讲练结合，例题讲解细致入微，逻辑清晰，知识严谨，规范了学生的答题模式，充分展示了倪老师扎实的专业功底，为复习课提供了范例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，三位优秀的地理教师轮番登台，为在场教师呈现了一场“立体式”备考盛宴，内容丰富，形式多样，为中考备考提供了宝贵的参考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">欧阳顺意老师在《基于核心素养的中考地理专题复习策略——以地球和地球仪为例》讲座中指出，中考地理尤其注重考查学生的读图能力及分析解决实际问题的能力。在复习教学中，应注重基础知识与基本技能的复习，高度重视读图能力的培养，规范教学用语以提升学生的语言表达能力，同时紧密联系生活与时事热点，增强地理学习的实用性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">罗敏丽老师在《2025年中考地理命题趋势与备考策略》讲座中提出，今年的命题将呈现三大显著特征：聚焦地理学科核心素养的全面考查、强化信息获取与解读能力、突出真实情境下的问题解决能力。罗老师建议采用系统复习地理教材、重视地图学习与运用、提升答题技巧等策略，为备考指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">霍世琴老师的《2024年中考地理试题分析》讲座深入剖析了去年地理中考的命题趋势，强调地理学业质量着重考查学生地理学科能力与素养，增进对地理环境的认识、理解与适应能力。霍老师分析2024年试题考查范围广、知识点覆盖全面且综合性强，同时联系生活与时政热点，凸显地图特色。她建议复习时关注基础知识的记忆与理解，落实基本技能训练，开展专题复习，并强化做题指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动接近尾声，刘主任对本次教研活动进行了全面总结。刘主任高度肯定了本次活动的成效，对一堂公开课和三堂专题讲座给予了高度评价，同时对地理教学工作提出了新的期望和要求。他鼓励老师们充分利用资源，将本次教研活动的成果融入实际教学中，不断探索创新，为学生的成长与发展贡献更多力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次地理中考教研活动，犹如一场及时雨，滋润了每一位地理教育工作者的心田。通过深入的交流与研讨，老师们明确了中考备考的方向，掌握了更有效的教学策略与方法，增强了教学的信心与动力。相信在大家的共同努力下，炎陵县的地理教学必将迎来更加辉煌的明天，学生们也将在中考的舞台上绽放出属于自己的光彩，收获优异的成绩。</p> <p class="ql-block">编辑:刘晗</p>