活动意义 <p class="ql-block"> 为全面落实教研工作 “四个服务” 任务职能，进一步提升教师课程育人能力，促进学生综合素养与全面发展，推动兴国教育迈向高质量发展新征程，近日兴国学区积极行动，开展了一场意义非凡的“备说授评”教研活动启动仪式。此次活动以推广秦安县兴国中学在 “备说授评” 校本教研活动中的成功经验为契机，紧密结合学区教育实际，依据《“备说授评” 校本教研活动实施方案》有序推进。活动的启动标志着兴国学区正站在教育创新的前沿，努力提升教学质量，培养新时代具有综合素养的学生。</p><p class="ql-block"> </p> 教师授课 <p class="ql-block"> 仪式启动后，兴国学区首先在秦安县第八小学开展了“备说授评”校本教研数学教研活动。活动在授课老师精彩的课堂展示中拉开帷幕。授课老师凭借精心的教学设计、扎实的教学功底，为学生们带来了一堂堂生动有趣且富有深度的课程。课堂上，学生们积极参与、思维活跃，充分展现了以学生为主体的教学理念。</p> 教师评课 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 授课结束后，进入了评课环节。授课老师率先进行自评课，坦诚分享自己在教学过程中的优点与不足，以及对教学目标达成度的反思。随后，各位听课老师各抒己见，从教学方法、课堂互动、教学效果等多个维度进行了全面而细致的评价。大家既肯定了授课老师的闪光点，也提出了许多宝贵的改进建议，思维的火花在交流中不断碰撞。</p><p class="ql-block"> </p> 教师说课 <p class="ql-block"> 紧接着，下周上课的张明君老师进行说课。说课老师详细阐述了自己的教学思路、教学目标、教学重难点以及教学过程的设计，为大家呈现了一堂课从构思到实施的完整蓝图。针对说课内容，全体教师展开了热烈的研讨，共同为优化教学设计出谋划策。</p> 学习新课标 <p class="ql-block"> 在活动进程中，学习新课标这一环节不可或缺。在第八小学董逸君副校长的带领下，教师们认真研读新课标内容，深入领会其精神实质，并结合教学实践分享自己的理解与感悟。通过学习，教师们进一步明确了教育教学的方向，为更好地落实课程改革奠定了坚实基础。</p> 未来方向 <p class="ql-block"> 活动最后，学区王军副书记做了总结性发言，他对本次教研活动给予了全方位评价，充分肯定了教师们积极参与、深入研讨的态度与精神。同时，也对今后的教研工作提出了更高的期望，鼓励教师们将教研成果转化为教学实践，不断提升教学质量，为兴国教育高质量发展贡献更多力量。</p> 结语 <p class="ql-block"> 本次“备说授评”教研活动，为教师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台，有效促进了教师专业素养的提升。相信在全体教师的共同努力下，秦安县第八小学的教育教学必将迎来更加灿烂辉煌的明天！</p> <p class="ql-block">编辑：郭芳萍</p><p class="ql-block">审核：范小强</p>