春分载韵入童谣 六色流光染岁韶——溧阳市第二实验小学传统节气课程之春分

春天梁

　　春分至，昼夜均，玄鸟衔泥筑新巢。东风拂柳绿，桃李蘸水红，恰是人间好时节。

溧阳市第二实验小学三年级借天时，烹六道春宴：执彩笔以绘阴阳，开古卷而溯岁华；撷新芽识天地厚意，诵清词共纸鸢逐风；更教彩卵立乾坤，笑问稚子可摘星？

此番童趣融融处，非独觅得春分三昧，更藏华夏千年温柔——原来幸福滋味，恰是草木生香时。

丹青赋春意，墨笔承古训

　　绢纸铺作阡陌，稚手调朱弄碧。随着春风的轻抚，我校三年级的孩子们迎来了一场别开生面的春分节气课程活动。活动中，孩子们以笔为舟，以纸为帆，精心制作了一幅幅春分节气手抄报。五彩斑斓的画笔下，不仅描绘了春分的由来与习俗，更融入了他们对春天的无限遐想与热爱，每一幅作品都是对春天最深情的告白。

开卷叩天时，班帷溯岁痕

　 青衫师者执汉简而来，带童蒙穿越三千载光阴。各班开展“了解春分”的班队活动，在老师的引导下，孩子们穿越时空隧道，从古代农耕文化到现代生活习俗，探寻春分的奥秘。通过互动问答、角色扮演等形式，春分的智慧与美好在孩子们心中悄然生根，激发了他们对传统文化的浓厚兴趣。

撷绿识天恩，俯身读地书

　 竹篮轻摇出庠序，田埂深处遇春神。春风十里，不如野菜一缕。阳光明媚的周末，孩子们在爸爸妈妈的陪伴下踏上了野外挖野菜的旅程。在自然的怀抱中，孩子们学会了识别荠菜、马兰头等时令野菜，亲手采摘，体验了一把“舌尖上的春天”。这次实践不仅丰富了他们的自然知识，更让他们懂得了珍惜大自然的馈赠。

吟哦动乾坤，琅琅破云扉

　　廊下忽起唐宋风，童声清越裂春空。在校园、在公园、在社区，一场场关于春分的古诗词朗诵会温情上演。孩子们用稚嫩而真挚的声音，诵读着一首首描绘春天的经典诗词，将春天的温柔与生机，通过文字的力量传递给在场的每一个人，让心灵得到了一次诗意的洗礼。

扶鸢逐云影，一线系韶光

　　草场忽变青云浦，百丈游丝缚春风。春风和煦，正是放风筝的好时节。周末的午后，大家齐聚公园，手执五彩斑斓的风筝，放飞梦想与希望。风筝在蓝天中翱翔，孩子们的笑声与欢呼声交织在一起，构成了一幅动人的春日画卷，展现了童年的纯真与快乐。

彩卵立岁时，妙手定玄机

　　素卵列阵似星罗，稚子化身上古祝融氏。活动尾声，孩子们发挥创意，将春天画在了蛋壳上。小巧精致的蛋壳艺术品，有的绘有绽放的花朵，有的描着嬉戏的小鸟，每一件作品都蕴含着孩子们对春天的独特理解和美好祝愿。这些蛋壳画不仅展示了孩子们的艺术天赋，更成为了春分记忆中最温馨的一笔。

　　当竖起的彩蛋影子吻过日晷子午线，当风筝系着的童谣飘入《淮南子》章句，方知春分从来不是书页间扁平的节气。它在孩童指尖的野菜汁里鲜活着，在歪斜却执着的竖蛋中平衡着，更在穿越千年的琅琅诗声里年轻着。此间童趣，既藏“天人合一”的古道，亦酿“万物有灵”的新章——原来真正的幸福教育，便是教春天住在孩子们的眼睛里。