<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">春之美，在于生长与希望；教之美，在于钻研与提升。如果说把教育看作一条远行的船，而教研活动就是一座指明前方路程的灯塔。教和研是教学的双翼，是教学必不可少的环节。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">为促进教师新理念学习的实践，切实优化教学方式，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，提高课堂效率，数学组根据教务处工作及教研活动认真组织开展活动，取得了良好的研修效果。</span></p> 第一周 教案备写培训、优秀教案展示交流及业务检查反馈 第二周 高晓英老师示范课及评课议课 第三周 白羽佳老师公开课及议课评课 第四周 张楠楠老师公开课展示及分层作业研讨 <p class="ql-block" style="text-align:center;">分层作业设计展示</p> 第五周:外出培训教师汇报课及理论学习汇报 第七周:党建+教研教学技能大赛 <p class="ql-block" style="text-align:center;">教学技能大赛总结</p> 第九周 业务检查与反馈 <p class="ql-block ql-indent-1">教研是教育发展的核心驱动力，它连接理论与实践、个体与系统、当下与未来。对教师而言，教研是专业成长的阶梯；对学生而言，教研是优质学习的保障；对社会而言，教研是教育创新的源泉。只有持续深化教研，才能实现“让每个孩子享有公平而有质量的教育”这一目标。</p>