<p class="ql-block"> 为了进一步提升学生的阅读兴趣和理解能力，我校开展了以绘本《我爸爸》为主题的课堂教学活动。本次活动旨在通过生动的教学方式，让学生更好地体会父爱的深沉与伟大，同时激发他们对家庭关系的思考。</p> <p class="ql-block"> 随着课程的深入，教师借助动画大屏幕，详细讲解了《我爸爸》中的故事情节。陈老师用热情洋溢的语言描述了父亲的形象，让学生感受到父爱的力量。学生们认真聆听，不时提出自己的疑问和见解，形成了良好的师生互动。</p> <p class="ql-block"> 在教学中，陈英慧老师善于引导学生通过观察、思考、联系实际生活等方式去学习课文，整个过程一气呵成，通过教师的鼓励和引导，学生都能勇于表现，大胆表达。</p> <p class="ql-block"> 陈老师逐页展示绘本，用生动语言朗读文字，引导学生观察爸爸在不同场景的画面细节，如穿着、表情、动作 ，感受爸爸的勇敢、强壮、温柔等特点。</p> <p class="ql-block"> 陈老师还组织学生分组讨论自己爸爸的特点，分享和爸爸之间有趣、温暖的故事，每组选派代表发言。</p><p class="ql-block"> 学生积极参与课堂互动，能准确说出绘本中爸爸的特点，对故事理解深刻。</p> <p class="ql-block"> 课后，授课教师分享了自己的教学设计思路，并与其他老师进行了深入交流。大家一致认为，本次课堂成功的关键在于以下几个方面： </p><p class="ql-block">- 多媒体技术的应用：电子屏幕的使用有效吸引了学生的注意力，增强了教学效果。 </p><p class="ql-block">- 互动式教学方法：通过提问、讨论和角色扮演等形式，调动了学生的积极性。 </p><p class="ql-block">- 情感教育的融入：将父爱的主题贯穿始终，培养了学生的感恩意识。</p> <p class="ql-block"> 此次绘本《我爸爸》的教学活动不仅是一次成功的课堂实践，更是一场心灵的洗礼。它让学生们学会了珍惜亲情，懂得了感恩的意义。相信在未来，类似的教研活动将继续推动我们的教育事业迈向更高的台阶！</p>