聚焦视导促发展 砥砺前行谱新篇 督杨实验学校迎接教体局2025年春季教学视导

督杨实验学校星星火炬

　　为进一步提升学校教育教学质量，强化教学管理，促进教师专业成长，2025年3月14日下午，教育局视导组刘垒主任一行莅临督杨实验学校小学部开展教学视导工作。

此次视导涵盖了教学管理、学校特色、教研活动、教师专业发展等多个方面，为学校的发展提供了宝贵指导和建议。此次视导犹如一场及时雨，为学校的教育教学工作精准把脉、指明方向。

业务汇报

　　首先，由张楚涵主任介绍了督杨实验学校小学部情况并进行了教学业务汇报。督杨实验学校小学部以 “三新” 改革为核心，深化教学管理，通过校本培训、新课标教研、分学科主题培训等系列活动强化教师能力，开展骨干教师示范课、全员听评课覆盖全学科，提升教育教学质量。创新实施 “青蓝工程” 师徒结对、班主任论坛进课堂，推进大单元教学与项目式学习。未来将持续优化教学常规，深化 “三新” 实践，培养 “五会” 少年。

深入课堂，精准把脉

　　深入课堂，精准把脉。视导组专家深入课堂，认真聆听了各学科的教师授课。课堂上，教师们巧妙运用多种教学方法，充分发挥学生的主体作用，呈现了一堂堂精彩纷呈的课程。

　　在语文课堂上，王名老师执教三年级下册课文《赵州桥》。授课教师教学目标明确，教学方法多样，教师运用图片、动画等多媒体资源，激发学生学习兴趣，教学中注重引导学生自主思考，课堂学习氛围浓厚。

　　数学课堂上，刘苗苗老师执教二年级《长方形和正方形的认识》，用学帮理练教学法进行教学。学生通过观察警示牌的形状，知道哪些是长方形和正方形，通过两循环与学生动手折一折，量一量，探究长方形和正方形的特征，进行展示汇报，锻炼了孩子们的语言表达能力。同学们积极参与课堂讨论，大胆展示小组讨论的成果，随堂检测效果良好。

　　英语课上，刘攀攀老师执教四年级下册Module4 Unit2 “Will it be hot in Haikou?”。本节课以一首天气儿歌热身，通过复习上节课野餐话题，设置问题情景：外出的野餐计划需要注意什么？从而引出本节课的话题：天气。

刘老师结合学情，用呈现图片以旧带新的方式复习相关词汇。新授内容以听力填空、听音跟读方式呈现。课堂活动主要有小组合作、小组讨论，编对话等形式。人文素养拓展方面讲授以地图的形式让学生了解中国一些城市以及其对应的英文书写，以图文的形式呈现天气符号并大概了解各地天气。让学生上台挑战天气预报员，锻炼了学生说英语的自信。课堂环节衔接得当，学生参与积极，课堂气氛良好。

　　科学实验课上，赵一萱老师执教的三年级下册《一定量水中食盐的溶解度》，以复习导入，紧跟教学目标，根据三年级学生的学情特点，从学生复习其溶解度理论知识作为出发点，引导学生思考，学生积极参与，课堂气氛活跃。实验开始，小组长领取实验器材，加入一定量的水，学生井然有序，根据老师指导的实验步骤展开实验。实验中，赵老师时刻在学生间巡视指导，既让学生掌握了知识，又锻炼了学生动手实验的能力。课堂中运用多种教学手段，将新课程理念渗透到教学环节中。

　　郑文霞老师执教的道德与法治《同学相伴》课程，通过有趣的游戏“海岛逃生”活跃课堂氛围，让同学们认识到同学之间互帮互助、齐心协力的重要性。整节课围绕关爱同学、团结友爱的主题进行，课堂氛围活跃，孩子们都积极参与课堂活动，氛围热烈。

　　杨娜娜老师讲授音乐课《小船》中，以学唱歌曲《小船》为核心，通过情境创设、节奏游戏、合作创编等环节，引导三年级学生感受4/4拍韵律之美，体会歌曲中"小船"承载的亲情与温暖。课程紧扣课标要求，围绕"审美感知""艺术表现""文化理解"三大核心素养展开，注重趣味性与实践性，帮助学生初步建立唱歌意识。

　　体育与健康课上，在课程《单、双脚跳与游戏》中张慧敏老师通过“走跑跳”准备活动作为导入，成功调动了课堂气氛。这种开课方式不仅完成了走跑跳的变换，还打破了传统体育课的单调模式，使学生迅速进入状态，为后续的教学环节打下了良好基础。

张老师在教学中注重学生的自主体验和互动交流。并配以节奏轻快的音乐，整堂课在轻松愉快的氛围中进行。学生在游戏中不仅锻炼了身体，还培养了节奏感和协调能力。

　　四年级杨紫薇老师展示了一堂生动的美术课——《主体与背景》，旨在培养孩子们欣赏人和物在不同背景下产生的不同效果，培养孩子们想象力和审美能力。课堂上，杨老师首先通过生动的讲解和实例展示，让学生明白了主体与背景在画面中的基本定义和作用。

交流研讨

　　课后，刘垒主任带领视导组专家与授课教师进行了面对面的深入交流研讨。专家们充分肯定了授课教师在教学过程中的亮点和优点，同时也针对教学中存在的问题和不足，提出了具体而宝贵的改进建议。专家们的点评既有高屋建瓴的理论指导，又有切实可行的操作方法，让授课教师们深受启发，受益匪浅。

　　交流反馈，指明方向。视导反馈会上，视导组对本次视导情况进行了全面反馈。视导组充分肯定了学校在教育教学工作中取得的成绩，学校围绕办学目标和育人目标，扎实推进各项工作，校园文化氛围浓厚，教师队伍积极向上，教学成果显著。同时，视导组也为学校未来的发展提出了明确的建议。

　　我校张楚涵主任代表学校对视导组的辛勤工作和悉心指导表示衷心的感谢。学校领导表示，将以此次视导为契机，认真梳理视导组提出的意见和建议，制定切实可行的整改措施，全面落实到今后的教育教学工作中。不断加强教学管理，深化教学改革，提升教师素质，努力提高学校的教育教学质量，为学生的成长成才创造更加优质的教育环境。

　　此次教学视导，为督杨实验学校的教育教学工作注入了新的活力。在教育局的关心与指导下，学校将以更加饱满的热情、更加坚定的信心，砥砺前行，不断探索创新，努力书写教育事业发展的新篇章，为培养 “会生活、会学习、会健体、会合作、会创新的有家国情怀、世界视野、宇宙思维的强大中国人” 而不懈奋斗。

编辑:王娟

审核:张楚涵