<p class="ql-block"> 春夏秋冬，四季更替，每个季节都有独特的风景。潘老师带领孩子们共同学习《Unit2 My favourite season Part A Let's learn & answer》，用英语描绘四季的美好，感受语言与自然的完美融合，开启了一场充满趣味与创意的学习之旅！</p> <p class="ql-block"> 在课堂中，潘老师合理采用智慧中小学平台上优秀的教学资源，丰富本堂课的教学内容。借鉴智慧中小学平台上其他优秀教师的教学方法，引导学生更好理解本课重难点知识。</p> <p class="ql-block"> 此外，教师运用多媒体设备展示了不同季节的美丽风景，并引导学生们用英语描述各自喜欢的季节及其在不同的季节能够做的不同的事情。老师提问时，同学们纷纷举手回答，课堂气氛热烈而有序。特别是当屏幕上出现了一棵长满苹果的大树并配以问题“What season is it now?”时，学生们更是兴致勃勃地讨论着春夏秋冬四季活动的不同。</p> <p class="ql-block"> 同时，教师还设计了一些小组活动，如角色扮演和情景对话等，让学生们在轻松愉快的氛围中练习口语表达，增强了他们的自信心和团队协作精神。</p> <p class="ql-block"> 课程结束后，观课的老师们，一起进行了评课议课。教师们围绕着这堂课进行了深入交流，分享了各自的看法和建议。他们认为此次课程设计合理，内容丰富多样，充分考虑到了学生的兴趣点和认知水平。特别是在利用多媒体资源方面表现出色，既增加了课堂趣味性又提升了教学质量。然而，在一些细节处理上还可以进一步优化，比如如何更有效地引导害羞内向的学生开口说英语等问题值得探讨。</p> <p class="ql-block"> 总之，通过这次研究课活动，英语教师们都纷纷表示将在今后的教学工作中不断探索创新，努力为孩子们创造更好的学习环境。相信在未来的学习旅程中，学生们一定能在这样充满活力和支持的课堂氛围里收获更多宝贵的知识与快乐！</p> <p class="ql-block">编辑：王思懿</p><p class="ql-block">审核：吴冬苗</p>