“板”上钉钉 精彩来袭 <p class="ql-block"> 新一期板报出炉，欢迎大家围观：</p><p class="ql-block"> 🥳🥳🥳🥳🥳🥳</p><p class="ql-block"> 表扬我们班参与出板报的同学：</p><p class="ql-block"> 李予勤、王琳熙、刘乐萱</p><p class="ql-block"> 郁可儿、黄可馨、闫佳畅</p><p class="ql-block"> 为我们班精心设计并高效完成了这次黑板报，欢迎后续有更多多才多艺的孩子为班级出谋献计，为班级贡献自己的一份力量👏</p> 《西游记》改编岛 <p class="ql-block">语文的浪漫， </p><p class="ql-block">是允许石猴戴上智能手表， </p><p class="ql-block">让穿越千年的笔墨， </p><p class="ql-block">在孩子手里开出新的筋斗云✨ </p> <p class="ql-block">教室的玻璃窗最近被阳光策反了—— </p><p class="ql-block">板书反光成“摩斯密码”，课件投影变“抽象艺术”， </p><p class="ql-block">连孩子们举手都像在金色海浪里捞知识…… </p><p class="ql-block">直到那天，闫佳畅家长空降5班！ </p><p class="ql-block">桌椅作剑，卷尺为盾，叮叮当当上演现实版《窗帘侠》✨ </p><p class="ql-block">从此： </p><p class="ql-block">☀️阳光被温柔驯服，化作书本上的金边 </p><p class="ql-block">📖黑板不再“亮瞎眼”，板书重获尊严 </p><p class="ql-block">👩🏫老师的眼镜片，终于不用和反光斗智斗勇！ </p> <p class="ql-block">扫帚炸毛比蒲公英还奔放， </p><p class="ql-block">簸箕凹造型堪比现代艺术， </p><p class="ql-block">它们用伤痕讲述着孩子们扫地的激情（与蛮力）💥 </p><p class="ql-block">那天，班里的家长化身「教室后勤部长」！ </p><p class="ql-block">豪气捐赠清洁五件套， </p><p class="ql-block">从此值日生喜提新皮肤：</p> <p class="ql-block">是你们默默接住教室的鸡毛蒜皮， </p><p class="ql-block">把琐碎变成星星， </p><p class="ql-block">照亮孩子对责任的理解🌱 </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block"> 充实的一周即将结束，很高兴和孩子们一起成长进步。</p><p class="ql-block">💖 【本周闪光点】</p><p class="ql-block">🌈 晨读活力满满：同学们在晨读时表现超棒，大家积极投入，声音洪亮，整个教室都充满了浓厚的学习氛围。特别表扬毕承昊、邢王镨、张涵茜、祁若汐、岳明杰、李蔚溪、王思迪、樊思灼，他们的专注和热情为大家树立了很好的榜样。</p><p class="ql-block">🌈 课堂互动积极：闫佳畅、毕承昊、梁歆雨、李逸维、陈嘉树、张宇豪、王思迪、赵茗睿、时珑玲这几位同学思维活跃，积极发言，让课堂氛围格外热烈，带动了全班同学一起思考。</p><p class="ql-block">🌈 作业质量飞跃：吴睿宸、李逸维、李昊宇、郭原沅、岳明杰、樊思灼、池一帆书写工整度进步突出</p><p class="ql-block">💖 【成长空间】</p><p class="ql-block">❌ 时间管理：个别同学存在迟到现象，建议家长协助调整作息时间</p><p class="ql-block">❌ 作业规范：极个别同学的存在不写作业、作业偷工减料的坏习惯，希望摆正学习态度</p><p class="ql-block">❌ 课堂纪律：部分同学课堂上人在班中坐，神游天地间，音乐、美术、科学等课更是嬉戏打闹，希望下周可以调整状态，学会尊重他人</p><p class="ql-block"> 每个孩子都在书写自己的成长故事，让我们用发现的眼光看待进步，用耐心的态度引导改进。如需具体沟通，欢迎随时私信联系！祝大家周末愉快！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">白老师</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025.3.14</p>