精研教学常规，共筑教育基石——记阳驿镇张白小学教案作业常规检查

乔子涵

　　教育是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的修行。在教育之路上，教学常规工作是学校教学工作的核心，也是保障教学质量的关键。为强化教学管理，促进教师专业成长，张白小学于3月13日开展了教案作业常规检查，让教学工作的每一个细节都接受审视与打磨。

语文:笔墨书写见真章

打开语文老师的教案，教学目标、重难点清晰明了，教学过程设计极为精妙。从字词的讲解，到文章情感的深度剖析，各个环节环环相扣。老师们不仅将内容撰写得十分详细，还在每篇课文后书写教学反思，总结课堂中的优点与不足，方便后续改进 。

　　翻开小字作业，学生们横竖撇捺写得认真，字体或娟秀或刚劲。学生在书写中传承文化、磨炼心性 。

　　学生的作文周记题材丰富，有描绘生活点滴的真情实感，也有畅谈奇思妙想的独特视角，老师们批改时精批细改，从语句通顺到立意深度都悉心指导，激励学生提升写作水平。

数学:逻辑严谨展思维

　　数学教案里，各种公式推导、解题思路清晰呈现。老师们会用不同的图形或思维图区分重点内容和拓展部分，教学方法灵活多样，从直观的图形演示到抽象的逻辑推理，帮助学生逐步攻克难题。

　　数学作业中，学生们的解题步骤规范。老师们批改时，对每一步计算都仔细核对，对于错误较多的题型，还会在旁边写下详细的解题提示，助力学生提升数学思维。

英语:趣味教学促成长

　　英语教案充满了趣味元素，情景对话、英文歌曲、影视片段等融入教学。通过设计很多互动环节，激发学生开口说英语的兴趣。

翻开英语书面作业，映入眼帘的是学生们工整的书写，字母圆润饱满、间距均匀。老师们批改时仔细标注错误，用简洁批注讲解语法，激励学生不断进步 。

此次教案作业常规检查，不仅是对教师教学工作的一次检验，更是一次交流与促进。它让我们看到了老师们的敬业精神和专业素养，也为今后的教学工作明确了方向。在教育的道路上，张白小学全体教师将继续秉持初心，精研教学常规，不断探索创新，用实际行动共筑教育基石，为学生的成长与发展保驾护航，努力书写学校教育教学的新篇章。