当秩序缺失，责任该何去何从？

荷喧堂主

最近，海底捞17岁青年往锅盆里撒尿的事件在网络上闹得沸沸扬扬，公众的愤怒被彻底点燃 。这一行为，不仅严重违背公序良俗，更是对社会公德底线的公然践踏，充分暴露了这两名青年公德意识的严重缺失，以及背后家庭教育和社会教育在品德塑造方面的不足。

而与此同时，在校园里，类似缺乏规矩和纪律的现象也层出不穷。课堂本应是知识的殿堂，是学生汲取养分茁壮成长的地方，但如今，一些教室里却乱象丛生。学生随便睡觉、吃东西，随意进进出出，完全无视课堂纪律，将教室当成了自家的休闲娱乐场所。这种混乱的局面，使得正常的教学活动难以开展，老师的授课常常被打断，教学效果大打折扣，也让那些真正想要学习的同学深受其扰。

出现这样的情况，家长们却往往将所有责任一股脑地推给老师。在他们看来，孩子送到学校，老师就应该全权负责，孩子的任何问题都是老师的失职。然而，他们却忽略了家庭教育在孩子成长过程中的关键作用。孩子从小的行为习惯、品德修养，很大程度上是在家庭环境中养成的。家长作为孩子的第一任老师，倘若在日常生活中没有给予正确的引导，对孩子的错误行为听之任之，甚至过度宠溺，那么孩子很容易就会缺乏规则意识和自律能力。当孩子在学校出现问题时，家长首先应该反思自己的教育方式，而不是一味地指责老师。

更让人无奈的是，学校领导为了保住自己的乌纱帽，也常常将责任推卸给老师。在面对家长的质疑和投诉时，不是积极地去寻找问题的根源，共同解决问题，而是为了息事宁人，将过错全都归咎于老师。这种做法不仅让老师承受了巨大的压力和委屈，也严重打击了老师的工作积极性。老师在教育学生时，往往会因为担心受到无端的指责和处罚，而变得畏手畏脚，不敢严格管理学生。长此以往，学校的教学秩序和教育质量必然会受到严重的影响。

无论是海底捞事件，还是校园里的纪律问题，都反映出当前社会在教育和责任担当方面存在的严重问题。我们不能总是在问题出现后，忙着互相推诿责任，而是应该共同反思，寻找解决问题的办法。家庭教育、学校教育和社会教育，三者缺一不可，只有三方紧密配合，形成教育合力，才能培养出有规矩、有纪律、有责任感的下一代。家长要以身作则，给孩子树立良好的榜样；学校要加强管理，营造良好的教学氛围；社会也要传递正能量，为孩子的成长创造一个健康的环境。只有这样，我们才能避免类似的乱象再次发生，让社会充满文明与和谐。