<p class="ql-block">主讲人：侯新华</p><p class="ql-block">课题：语文园地二</p><p class="ql-block">地点：三年级教室</p><p class="ql-block">时间：2025.3.14</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 三月，携一缕初春的芬芳，凝一份教育的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方。在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为促进教师专业成长，孔集乡侯庄小学于2025年3月14日开展了语文教研活动。</p> <p class="ql-block"> 今天要讲的课题是语文园地二。 </p> <p class="ql-block"> 侯老师借助创设情境，引导学生回顾自己课内外读过的寓言故事，与同学一起分享自己对寓言的认识。</p> <p class="ql-block"> 侯老师通过比较和讲解，让学生知道什么是源于寓言故事的成语。通过多种形式，积累寓言故事成语，了解这些成语背后的寓言故事及道理，激发学生学习寓言的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子们积极举手，踊跃发言，课堂生动有趣，气氛非常活跃。</p> <p class="ql-block"> 听课的老师们边听边记录，思考寓言故事中蕴含的哲理和智慧。</p> <p class="ql-block"> 我校王东校长参加了本次教研活动，在活动开始前王校长就作了重点强调：学校的教研活动是日常工作的重要组成部分，教研活动质量的好坏直接影响着学校教学质量的好坏。评课环节校长也给出了详细的建议和具体的指导意见，王校长希望大家在今后的教学过程中：1、要钻研课标，吃透教材。2、心中有目标。3、要有活到老学到老的精神。4、要把每一节课都当成公开课那样去上。</p> <p class="ql-block"> 郭主任对侯老师的这节课给出了高度评价：本节课教学目标明确，教师语言生动，课堂氛围活跃，学生参与度高。教师注重启发式教学，通过提问和互动引导学生思考。建议在时间分配上进一步优化，适当增加学生自主探究环节，更好地培养学生的独立思考能力。总体而言，课堂效果良好，展现了教师扎实的教学功底。</p> <p class="ql-block"> 评课环节，老师们从教学设计，教学过程，教学目标达成，教学细节等各个方面展开探讨。并分享各自的收获和建议，一起发现问题并解决问题，相互学习，共同提高。</p> <p class="ql-block"> 评课后，侯老师阐述了本节课的教学设计理念和反思，在反思中找到这节课的不足和老师们交流探讨，表示以后要做出相应的修改，让课堂再次精彩。</p> <p class="ql-block"> 教无止境，研绵不绝，相信老师们会在今后的教育教学过程中砥砺奋进，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌绽放最美的风采!</p> <p class="ql-block">统筹：王东（校长）</p><p class="ql-block">审核：郭士敬（主任）</p><p class="ql-block">编辑：吴曼（老师）</p>