调研听课促成长 精准指导提质量——二龙小学迎接小教部听课调研活动

A东旭

<p class="ql-block">  为提升教学质量,二龙小学近日迎来了小教部的听课调研活动。此次活动不仅是一次对教学工作的全面检验,更是教师们成长与进步的重要契机。在课堂上,老师们以扎实的基本功、生动的教学方法展现了二龙小学的教学风采,为教学质量的提升注入了新的活力。</p> <p class="ql-block">  小教部的专家们深入课堂,认真聆听每一位教师的授课,并详细记录课堂中的每一个细节。他们以专业的视角审视教学过程,为教师们提供了宝贵的指导意见,助力教师在教学道路上不断前行。</p> <p class="ql-block">  课堂上,学生们积极参与,展现出良好的学习风貌。教师们通过灵活多样的教学手段,激发了学生的学习兴趣,使课堂充满了生机与活力。这一幕幕,正是二龙小学教学质量不断提升的生动写照。</p> <p class="ql-block">  活动结束后,小教部李永胜、宋丹、李宇慧、李浩四名教研员与徐校长、教师们进行了深入的交流。专家们对二龙小学的教学工作给予了高度评价,同时也提出了中肯的建议,为学校未来的教学发展指明了方向。</p> <p class="ql-block">  此次调研活动,不仅促进了教师的专业成长,也为二龙小学的教学质量提升注入了强劲动力。在未来的日子里,二龙小学将继续秉持“调研促成长,指导提质量”的理念,不断探索、不断进步,为培养更多优秀人才而努力。</p> <p class="ql-block">摄影:王莹莹 付振博</p><p class="ql-block">撰稿:高东旭</p><p class="ql-block">审核:徐忠辉</p>