<p class="ql-block">🌈时间过的可真快，宝贝们在幼儿园又度过了愉快的一周～我们先来回顾一下孩子们的精彩表现吧，本周精彩活动如下🌸🌸：</p> 晨间活动7:50-8:20 <p class="ql-block">绘本分享《大大的和小小的》</p><p class="ql-block">1.引导幼儿仔细观察绘本封面猜测故事内容。</p><p class="ql-block">2.请幼儿根据画面内容讲解故事。</p> <p class="ql-block"> 小结:这本书通过描绘小动物们在日常生活中的互动，通过一系列对比展现“小”与“大”的概念，如大象和蝴蝶嬉戏、狮子和小老鼠一起游泳等场景，让孩子们在熟悉的物品中进行大小比较，帮助小朋友认知大小差异，培养观察力和语言表达能力。</p> 集体教学活动8:20-8:40 <p class="ql-block">活动名称《熊大大和熊小小》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.喜欢听有趣的故事，能说出画面的主要内容。</p><p class="ql-block">2.能进行大小对应和匹配。</p><p class="ql-block">3.能愉快主动地参与活动，感受活动带来的乐趣！</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">故事视频，毛绒玩具大小各一个、大小不同的物品图片若干</p> <p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1.出示毛绒玩具“小客人”，请小朋友帮助</p><p class="ql-block">客人坐好，近距离感受大与小，并请小朋友为小客人起名字“大熊（熊大大）”“小熊（熊小小）”</p> <p class="ql-block">2.出示故事视频，欣赏故事！</p><p class="ql-block">师：熊大大和熊小小之间发生了许多有趣的事情，我们一起来看看哪些有趣的事情吧？</p> <p class="ql-block">师：小朋友们，故事我们都看完了，也听完了，那你们发现它们之间有哪些有趣的事了吗？</p><p class="ql-block">俊泽:下楼梯的时候，熊大大像滑滑梯一样很快就下来了，熊小小一小步一小步，慢慢地下。</p> <p class="ql-block">宝宸:熊大大出去玩的时候骑大的车，熊小小出去玩的时候骑很小很小的车！</p> <p class="ql-block">一一：熊大大在睡觉的时候睡在大床，熊小小睡觉的时候睡在了小床。</p> <p class="ql-block">孩子们发现了这么多有趣的事情，熊大大和熊小小还有哪些不一样的呢？</p> <p class="ql-block">幼儿:还有桌子，熊大大在大桌子上吃饭，熊小小在小桌子上吃饭。</p><p class="ql-block">汐汐:照片里的熊也不一样，熊大大是大的，熊小小是小的。</p> <p class="ql-block">师：什么会是这样呢？</p><p class="ql-block">琳琳：熊大大比较大，要用大的东西，熊小小比较小，要用小的东西！</p><p class="ql-block">小结：原来这些大的东西适合熊大大，小小的东西适合熊小小，适合的就是最好的。</p> <p class="ql-block">3.幼儿观察比较物体的大小，能进行大小的对应和匹配！</p><p class="ql-block">师：今天熊大大和熊小小还带了他们喜欢的东西！</p><p class="ql-block">可是他们的东西都混在了一起，不知道哪些是熊大大的，哪些又是熊小小的，你们愿意帮助他们吗？那我们来帮他们找一找吧！</p><p class="ql-block">小朋友们，你们还记得熊大大和熊小小都喜欢什么样东西了吗？（熊大大喜欢大的熊小小喜欢小的）</p> <p class="ql-block">教师小结：你们真是乐于助人的好孩子，谢谢你们的帮忙，他们都找到了各自喜欢的东西！</p><p class="ql-block">在生活中，我们也会时常遇到同一种东西大小不一样，小朋友知道有哪些呢？</p> <p class="ql-block">兴澄:电视有的大，有的小，我家的比这个（幼儿园里的）大。</p><p class="ql-block">航航:我吃过很小很小的蛋糕。</p><p class="ql-block">诺:我妈妈给我买的蛋糕🍰特别特别大，圆圆的像球一样。</p><p class="ql-block">满仓:椅子也不一样。（怎么不一样呢？）这个黑的椅子大，我们坐的椅子小。</p> <p class="ql-block">小结:其实在我们的生活中可以观察到很多很多大小不一样的东西。比如说车🚗、电视、积木……。希望小朋友们可以在生活中有更多的发现。</p> 眼保健操 <p class="ql-block"> 我们的小眼睛👀工作了很长时间已经很累了，让我们一起来帮助自己的小眼睛休息一下吧，保护眼睛从现在做起。</p> 区域自主游戏8:40-9:50 <p class="ql-block">安全教育活动《药丸不是糖豆》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.懂得药品不是糖豆，乱吃药或拿药品玩耍有危害。</p><p class="ql-block">2.知道药品是用来治病的，生病了要在医生的指导下吃药。</p><p class="ql-block">活动准备:药丸和糖豆图片、医药箱</p> <p class="ql-block">1.出示糖豆和药丸图片，请幼儿进行分辨并讨论药品能乱吃吗？为什么？</p> <p class="ql-block">幼:不能乱吃</p><p class="ql-block">师:为什么呢？</p><p class="ql-block">锐锐:会中毒的，吃了就会肚子疼。</p><p class="ql-block">程程:还有可能吃了药就会死掉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.出示小药箱，认识不同种类的药品。请幼儿从药品的颜色、形状、大小、气味观察不同的药品。</p><p class="ql-block">将胶囊打开、将带有糖衣的药片掰开，引导幼儿观察胶囊里面有什么？引导幼儿发现这些好看的药品许多虽然有美丽的外衣，有的甚致有甜味，但它们并不是糖豆。</p> <p class="ql-block">3.调动幼儿已有经验，了解药品的作用。</p><p class="ql-block">交流讨论:人们什么时候需要吃药?引导幼儿了解药品是用来治病的，一定在医生及家人的指导下吃药。</p> <p class="ql-block">角色区“我来做医生”</p><p class="ql-block">宝宸作为一名小医生，正在为感冒的一诺治疗，他非常的认真，先用听诊器听一听，再做出诊断和治疗。说明宝宸对于感冒的治疗流程有了一定的生活经验。</p> <p class="ql-block">在语言区投放与大小主题相关的绘本《大世界，小世界》《大大的和小小的》。牛牛和鑫语对比很感兴趣，当看到大鲸鱼和小鱼时，内向的牛牛主动向鑫语说“你看这个小鱼这么小，好可爱呀”，孩子们在共同阅读中产生主动表达与分享的欲望。</p> <p class="ql-block">云泽采用首尾相接的方式用雪花片为妈妈制作了大项链。</p> <p class="ql-block">锐锐和浩然都制作了消防车，可以救人可以打怪兽。</p> <p class="ql-block"> 一一用两柱一板的方式搭建了桥，并邀请好朋友汐汐来“走一走”。</p> <p class="ql-block">程程和航航分工明确、共同搭建高楼和城堡，和朋友们分享完之后进行改造，搭建游泳池，并和好朋友们一起在游泳池中游戏。↓</p> 户外体育游戏9:50-10:50 <p class="ql-block">户外体育活动《大大小小的纱巾》</p><p class="ql-block">活动目标:探索纱巾的多种玩法，锻炼抛、接、甩等动作。</p><p class="ql-block">活动材料:大大小小的各色纱巾</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">1.幼儿探索纱巾的玩法。</p> <p class="ql-block">2.世界变色了。</p><p class="ql-block">幼儿利用纱巾蒙在脸上看看周围变成了什么颜色。</p> <p class="ql-block">3.纱巾变成小动物。</p><p class="ql-block">汐汐甩动纱巾，让纱巾变成了一条蛇。</p><p class="ql-block">一诺将纱巾抛起来，让纱巾变成了一只飞翔的小鸟。</p> <p class="ql-block">4.游戏“下雨了”。</p><p class="ql-block">当教师说“下雨了，请打伞”幼儿将纱巾蒙在头上；教师说“雨停了，快出来玩吧”时，幼儿将纱巾向空中抛接。</p> <p class="ql-block">小结:在游戏中，孩子们通过各种动作抛接甩探索纱巾的玩法，促进幼儿手部肌肉的发展，提高抓握动作、视觉追踪以及身体协调移动的能力。</p> <p class="ql-block">体操</p><p class="ql-block">童年不同样，体操新花样，体操作为孩子们幼儿园生活的的重要环节十分的重要哦！！</p><p class="ql-block">体操活动的有效开展,让孩子们精力更加充沛，心情更加愉悦。</p> <p class="ql-block">篮球🏀</p><p class="ql-block">篮球对于我们的宝贝已经有了飞跃的进步，抛接球、双手拍球、单手拍球、交替拍球对于我们的宝贝已不在话下。欣赏我们的精彩瞬间吧……</p> 午间活动2:00-2:30 <p class="ql-block">美工区活动《母鸭带小鸭》</p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">练习使用剪刀，锻炼手部肌肉的灵活性。</p><p class="ql-block">活动材料</p><p class="ql-block">鱼塘背景图，鸭子嬉戏图，儿童剪刀、胶水</p> <p class="ql-block">指导建议</p><p class="ql-block">1.欣赏鸭子嬉戏图，玩玩神奇的“变变变”游戏。</p> <p class="ql-block">2.请幼儿在彩图上沿轮廓线剪出母鸭和小鸭的图形，并把剪下的母鸭和小鸭的图形贴在鱼塘背景图上。</p><p class="ql-block">一一和程程还有了新的创意:利用折纸和剪刀制作水草，让鱼塘变得更生动。</p> <p class="ql-block">3.邀请好朋友一起欣赏作品。</p> 户外自主游戏表征与分享2:30-4:50 <p class="ql-block">俊泽和牛牛搭建了双层的烧烤架，在下面放上炭火和大的烤肠，在上面用短的长条当做小烤肠。为了吸引顾客，他们还唱起了《小星星》。</p> <p class="ql-block">程程、航航、汐汐、一一、琳琳和金金一起用积木搭了一座独木桥，在终点处设置了花园式的出口，让独木桥变得更有意思，航航细心的观察着前面及时的修复、摆正👍🏻</p><p class="ql-block">好玩的独木桥吸引了很多小朋友前来尝试……</p> <p class="ql-block">云泽的烧烤店也有了新的创意→钢琴🎹烧烤店。上边一层为钢琴，下边一层是烤肠，当“弹奏钢琴”时，长条积木会彼此发生碰撞加上指甲的触碰音，形象有趣。</p> <p class="ql-block">诺诺先将积木堆在一起在上边走来走去，又进行了改造，做成一座小桥，两侧地面当做海洋（水）。开药店的一诺、晓晋，开车的兴澄，宠物店里的鑫语、卖烤肠的牛牛和俊泽也被吸引。</p> 礼仪 <p class="ql-block">校园篇之尊重他人的劳动活动</p><p class="ql-block">一、活动自标</p><p class="ql-block">1.感受劳动的快乐与辛苦，感受到他人劳动的不易。</p><p class="ql-block">2.理解儿歌内容，知道应该尊重他人的劳动，</p><p class="ql-block">3.能从生活中学会尊重他人的劳动。</p><p class="ql-block">二、活动准备</p><p class="ql-block">教学资源(课件)</p> <p class="ql-block">三、活动过程</p><p class="ql-block">1.教师讲解故事《小镇上的大扫帚》，引导幼儿理解故事内容。</p><p class="ql-block">（1）提问:故事中乐阿姨和大扫帚都发生了哪些事？你感觉乐阿姨扫晚地心</p><p class="ql-block">情怎么样?</p> <p class="ql-block">（2）引导幼儿交流，你平时帮老师或者爸爸妈妈劳动完之后心情是怎么样的?</p> <p class="ql-block">汐汐:每次我在家里帮忙干活，妈妈说我可棒了。（妈妈表扬了你，你的心情怎么样呢？）我可开心了。</p><p class="ql-block">琳琳:我在家里也会帮妈妈干活、叠衣服，我和妈妈都很开心。</p> <p class="ql-block">2.教师引导幼儿思考:如果别人破坏了你的劳动成果你的心情会怎样?看到别人的劳动成果，你会怎样做?</p> <p class="ql-block">浩然:不能把（别人的）积木推倒，会不开心；还不能往地上扔纸，要扔到垃圾桶。</p><p class="ql-block">茗茗:妈妈扫地的时候，不能往地上扔瓜子皮。</p><p class="ql-block">小结:劳动是辛苦的，也是一个人辛勤和汗水的结晶。宝宝在日常的生活中要尊重他人的劳动，不破坏他人的劳动成果。在尊重他人的同时，自己也会得到别人的尊重。</p> <p class="ql-block">3.教师引导幼儿学习儿歌。</p><p class="ql-block"> 尊重他人的劳动</p><p class="ql-block">他人在劳动，宝宝要尊重。</p><p class="ql-block">果皮和纸屑，扔进垃圾桶。</p><p class="ql-block">劳动很辛苦，宝宝记清楚。</p><p class="ql-block">尊重和劳动，同样都光荣。</p> <p class="ql-block">4.进行判断游戏。一起观察图片，说说图片里哪些做法是对的哪些做法是不对的，并说说为什么不对。</p> <p class="ql-block">云泽:小女孩把香蕉皮🍌放到垃圾桶🗑️是对的。</p><p class="ql-block">卫枢:小孩把纸都扔到了地上不对，应该放到垃圾桶。</p> <p class="ql-block">总结:小朋友们要知道，劳动和尊重他人的劳动一样光荣，我们要从自身做起，平时不乱扔垃圾，看到垃圾要捡起。</p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">1.多喝水，有助于体内毒素排泄。</p><p class="ql-block">2.勤锻炼，增强宝贝身体抵抗力。</p><p class="ql-block">3.周末在家让宝贝早睡早起，保持良好的生活习惯。</p><p class="ql-block">4.关注天气变化，适当增减衣物。</p><p class="ql-block">5.春季是各种疾病的高发期，大朋友一定要培养宝贝的健康饮食习惯，不要给宝贝吃寒凉和不易消化的食物🙂最后，祝大朋友和小朋友们度过一个愉快的周末</p> <p class="ql-block">编辑:白彩华</p><p class="ql-block">审核:张明瑶</p><p class="ql-block">终审:宿春润 赵凯</p>