传承永远走在路上——平定县东关小学剪纸公益课

梁盛萍剪纸非遗(抖音号,视频号)

<p class="ql-block">  2025年3月12日,为了传承和弘扬中华优秀传统文化,增强青少年民族文化认同感和自豪感,进一步落实《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,深化美术课程改革,提升美术课堂教学质量。市教育研究中心决定邀请山西省教育学会与山西省青少年基金会共同发起的"星光益艺"公益项目的支教专家进行"非遗文化进校园"系列活动。活动地点为阳泉市平定东关小学校。</p> <p class="ql-block">  今天为学生讲授的课题是《蔬菜水果》,是系列课程的第四节课,期待学生有更好的作品展现出来!</p> <p class="ql-block">  我们来到录播教室,学生是剪纸社团的,来自三到五年级的剪纸爱好者,去年九月份刚招收的,有30余人,学生有了一定的基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  我们采用多媒体展示教学内容,同时给学生演示。</p> <p class="ql-block">  首先对学生进行提问:你们喜欢吃蔬菜水果吗?说说自己喜欢的蔬菜有哪些?水果有哪些?</p><p class="ql-block"> 学生的回答也是很有意思,说喜欢的蔬菜有茄子,茄子有长茄和圆茄两种,茄子有紫色的外衣,里面是白色的。</p><p class="ql-block"> 喜欢的水果有很多,西瓜,绿色的外衣,花纹是深浅不同的绿色水波纹,很美。有的喜欢山竹,有的喜欢菠萝,有的喜欢石榴,苹果桃子梨最为常见。学生说出它们的颜色,味道。在此基础上,我出示水果图片。让学生观察。</p> <p class="ql-block">  讲解水果的样子,让学生明白艺术来源于生活,并高于生活。</p> <p class="ql-block">  教师示范讲解香蕉的两种表现手法,单手纹样和对称纹样。</p> <p class="ql-block">  示范团花桃子桃花的剪法,用五角十角折叠的方法。</p> <p class="ql-block">  出示水果蔬菜剪纸图例。</p> <p class="ql-block">  出示单手纹样的剪法步骤。</p> <p class="ql-block">出示对称纹样的剪法步骤。</p> <p class="ql-block">出示蔬菜水果剪纸。</p> <p class="ql-block">  学生开始尝试剪蔬菜水果。鼓励学生大胆创新。</p> <p class="ql-block">  学生们开心地画着,剪着。</p> <p class="ql-block">  一幅幅剪纸作品诞生了。</p> <p class="ql-block"> 愉快的剪纸活动结束了,孩子们开心极了。</p> <p class="ql-block">  梁盛萍,省剪纸协会副理事长。山西省特级教师,中小学高级教师,三晋技术能手,省教学能手,省技能大师,省级非遗传承人。多年从事剪纸教学研究创新。出版《宋家庄民间艺术》《少儿学剪纸》《剪纸教程》等,剪纸作品多次获奖。</p>